LASTEST NEWS

04 ธ.ค. 2559มกธ.ระส่ำ!คุรุสภาปฏิเสธให้ตั๋วนศ.2พัน 04 ธ.ค. 2559สพป.มหาสารคาม เขต 3 เปิดสอบพนักงานราชการครู และครูอัตราจ้าง รวม 5 อัตรา 04 ธ.ค. 2559(วุฒิปริญญาตรีทุกสาขา) สพป.เพชรบุรี เขต 1 เปิดสอบครูธุรการ 2 อัตรา 04 ธ.ค. 2559สพป.เพชรบุรี เขต 1 เปิดสอบครูอัตราจ้าง 2 อัตรา สมัคร 7-13 ธ.ค.2559 04 ธ.ค. 2559สพป.พิจิตร เขต 2 เปิดสอบพนักงานราชการครู 2 อัตรา สมัคร2-14ธ.ค.59 04 ธ.ค. 2559สพป.จันทบุรี เขต 2 เปิดสอบพนักงานราชการครู 2 อัตรา 04 ธ.ค. 2559สอบคัดเลือก ผอ.ร.ร.สังกัด สพป.พังงา ไร้ปัญหา 04 ธ.ค. 2559สำนักงาน กศน. เปิดสอบพนักงานราชการ 15 อัตรา 04 ธ.ค. 2559วุฒิปริญญาตรีทุกสาขา เงินเดือน 18,000บาท กรมขนส่งทางบก เปิดสอบพนักงานราชการ 04 ธ.ค. 2559รับเยอะ 40 อัตรา สำนักงานสภาความมั่นคงแห่งชาติ เปิดสอบบรรจุเข้ารับราชการ สมัครออนไลน์

ครูไทยมีความสามารถวัด-ประเมินผลต่ำ สทศ.จัดนำร่องใช้ระบบทดสอบรอบด้าน

  • 21 ม.ค. 2557 เวลา 16:24 น.
  • 1,875 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
ครูไทยมีความสามารถวัด-ประเมินผลต่ำ สทศ.จัดนำร่องใช้ระบบทดสอบรอบด้าน

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

ศ.กิตติคุณ ดร.สมหวัง พิธิยานุวัฒน์ ประธานคณะกรรมการบริหารสถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (สทศ.) เปิดเผยว่า จากการศึกษาเพื่อพัฒนาระบบการทดสอบรอบด้าน ของบอร์ด สทศ.พบว่า ความสามารถของครูด้านการวัดและประเมินผลในแต่ละโรงเรียนอยู่ในเกณฑ์ค่อนข้างต่ำในระดับที่น่าเป็นห่วง
 
ซึ่งทำให้สงสัยว่าระบบที่ครูใช้วัดและประเมินผลในแต่ละโรงเรียนนั้นเชื่อถือได้แค่ไหน เนื่องจากที่ผ่านมาครูเรียนรู้เรื่องการวัดและประเมินผลน้อยมาก ทำให้ออกข้อสอบไม่เป็น ซึ่งในการวัดและทดสอบเด็กก็ใช้วิธีเอาคะแนนเก็บมาตัดเป็นเกรดให้ ทั้ง ๆ ที่หัวใจของการวัดและการประเมินผลที่สำคัญ คือ การนำผลที่ได้รับมาปรับปรุงและพัฒนาการเรียนการสอนให้ดี และมีคุณภาพ 
 
หากครูไม่พัฒนาความรู้ของตนเองเด็กก็จะได้รับความรู้น้อยมาก และจะทำให้เป้าหมายที่ตั้งไว้เรื่องการเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ  เป็นได้แค่ฝันกลางวันเท่านั้น เพราะครูไม่รู้จักเด็กดีพอ ไม่ว่าโรงเรียนเล็กหรือโรงเรียนใหญ่ก็จะมีปัญหาด้วยกันทั้งนั้น
 
ประธานบอร์ด สทศ. กล่าวต่อไปว่า จากการหารือเบื้องต้น สทศ.จะใช้ระบบวัดและประเมินผลที่ได้มาตรฐานไปนำร่องใช้ในโรงเรียนที่มีคุณภาพ 2 ประเภท คือ ประเภทโรงเรียนประจำ ได้แก่ โรงเรียนวชิราวุธวิทยาลัย และ ประเภทไม่ประจำ ได้แก่ โรงเรียนสาธิตแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายมัธยม เนื่องจากที่ผ่านมา สทศ.ยังไม่ได้ทำระบบการทดสอบรอบด้านของโรงเรียนให้ได้มาตรฐาน ทั้งที่ตามกฎหมายระบุไว้ว่า สทศ.ต้องทำเรื่องนี้ด้วย

ดังนั้น จะนำร่องใน 2 โรงเรียนข้างต้นก่อน โดยศึกษาว่าโรงเรียนที่มีคุณภาพมีระบบทดสอบเป็นอย่างไร เพื่อนำไปสู่การกำหนดเป็นมาตรฐานรับรองระบบการทดสอบของโรงเรียนต่อไป
 
ศ.กิตติคุณ ดร.สมหวัง พิธิยานุวัฒน์
ศ.กิตติคุณ ดร.สมหวัง พิธิยานุวัฒน์
ประธานคณะกรรมการบริหารสถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (สทศ.)
 
"มีผลการวิจัยในต่างประเทศชี้ว่า การสร้างให้ครูมีความสามารถด้านการวัดและประเมินผล เป็นตัวกระตุ้นให้เกิดการเรียนรู้ เพราะในการทดสอบมีการสร้างเครื่องมือที่จะใช้วัดผลจริง และนำผลที่ได้ไปพัฒนาการเรียนการสอน ถือเป็นเรื่องที่สำคัญมาก" ศ.กิตติคุณ ดร.สมหวัง กล่าว
 
ที่มาของข่าว : หนังสือพิมพ์เดลินิวส์
 
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : ครูไทยมีความสามารถวัด-ประเมินผลต่ำ สทศ.จัดนำร่องใช้ระบบทดสอบรอบด้าน

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้


Advertisement
^