LASTEST NEWS

22 พ.ค. 2561โรงเรียนบ้านหนองโต๊ะ เปิดสอบครูอัตราจ้าง วุฒิป.ตรีทุกสาขา เงินเดือน6,000.-บาท 22 พ.ค. 2561สพฐ.เปิดรับสมัครสอบครูผู้ช่วยกรกฎาคมนี้ 22 พ.ค. 2561สพฐ.ปรับปฏิทินสอบ ย้าย ‘ครู- บิ๊กสถานศึกษา’ กว่า 2 หมื่นอัตรา 22 พ.ค. 2561โรงเรียนบ้านบวกเปา รับสมัครครูอัตราจ้าง 2 อัตรา ตั้งแต่บัดนี้-31พ.ค.2561 22 พ.ค. 2561มาแล้ว! แนวข้อสอบครูผู้ช่วย 2561 ความรอบรู้ กฎหมาย ชุดที่ 1 โดย : ดร.ณรงค์ ศิริเมือง 21 พ.ค. 2561สาขา-อัตราบรรจุครูคืนถิ่นรอบ2 21 พ.ค. 2561เช็ค 66 จังหวัด และ สศศ. เปิดสอบครูผู้ช่วย ปีพ.ศ.2561 เอกขาดแคลนและมีความจำเป็น 21 พ.ค. 2561แปะลิงค์รอ !!! ประกาศผลสอบครูผู้ช่วย กทม.ครั้งที่ 2/2560 - วันนี้(21พ.ค.2561) 21 พ.ค. 2561ประกาศแล้ว!! ผลการสอบครูผู้ช่วย กทม. ครั้งที่ 2/2560 เช็ครายชื่อผู้สอบผ่านภาค ก, ข. ที่นี่ 21 พ.ค. 2561​ด่วน โรงเรียนราชวินิตบางแก้ว รับสมัครลูกจ้างชั่วคราว 11 อัตรา

ครูไทยมีความสามารถวัด-ประเมินผลต่ำ สทศ.จัดนำร่องใช้ระบบทดสอบรอบด้าน

  • 21 ม.ค. 2557 เวลา 16:24 น.
  • 1,987 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
ครูไทยมีความสามารถวัด-ประเมินผลต่ำ สทศ.จัดนำร่องใช้ระบบทดสอบรอบด้าน
Advertisement

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

ศ.กิตติคุณ ดร.สมหวัง พิธิยานุวัฒน์ ประธานคณะกรรมการบริหารสถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (สทศ.) เปิดเผยว่า จากการศึกษาเพื่อพัฒนาระบบการทดสอบรอบด้าน ของบอร์ด สทศ.พบว่า ความสามารถของครูด้านการวัดและประเมินผลในแต่ละโรงเรียนอยู่ในเกณฑ์ค่อนข้างต่ำในระดับที่น่าเป็นห่วง
 
ซึ่งทำให้สงสัยว่าระบบที่ครูใช้วัดและประเมินผลในแต่ละโรงเรียนนั้นเชื่อถือได้แค่ไหน เนื่องจากที่ผ่านมาครูเรียนรู้เรื่องการวัดและประเมินผลน้อยมาก ทำให้ออกข้อสอบไม่เป็น ซึ่งในการวัดและทดสอบเด็กก็ใช้วิธีเอาคะแนนเก็บมาตัดเป็นเกรดให้ ทั้ง ๆ ที่หัวใจของการวัดและการประเมินผลที่สำคัญ คือ การนำผลที่ได้รับมาปรับปรุงและพัฒนาการเรียนการสอนให้ดี และมีคุณภาพ 
 
หากครูไม่พัฒนาความรู้ของตนเองเด็กก็จะได้รับความรู้น้อยมาก และจะทำให้เป้าหมายที่ตั้งไว้เรื่องการเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ  เป็นได้แค่ฝันกลางวันเท่านั้น เพราะครูไม่รู้จักเด็กดีพอ ไม่ว่าโรงเรียนเล็กหรือโรงเรียนใหญ่ก็จะมีปัญหาด้วยกันทั้งนั้น
 
ประธานบอร์ด สทศ. กล่าวต่อไปว่า จากการหารือเบื้องต้น สทศ.จะใช้ระบบวัดและประเมินผลที่ได้มาตรฐานไปนำร่องใช้ในโรงเรียนที่มีคุณภาพ 2 ประเภท คือ ประเภทโรงเรียนประจำ ได้แก่ โรงเรียนวชิราวุธวิทยาลัย และ ประเภทไม่ประจำ ได้แก่ โรงเรียนสาธิตแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายมัธยม เนื่องจากที่ผ่านมา สทศ.ยังไม่ได้ทำระบบการทดสอบรอบด้านของโรงเรียนให้ได้มาตรฐาน ทั้งที่ตามกฎหมายระบุไว้ว่า สทศ.ต้องทำเรื่องนี้ด้วย

ดังนั้น จะนำร่องใน 2 โรงเรียนข้างต้นก่อน โดยศึกษาว่าโรงเรียนที่มีคุณภาพมีระบบทดสอบเป็นอย่างไร เพื่อนำไปสู่การกำหนดเป็นมาตรฐานรับรองระบบการทดสอบของโรงเรียนต่อไป
 
ศ.กิตติคุณ ดร.สมหวัง พิธิยานุวัฒน์
ศ.กิตติคุณ ดร.สมหวัง พิธิยานุวัฒน์
ประธานคณะกรรมการบริหารสถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (สทศ.)
 
"มีผลการวิจัยในต่างประเทศชี้ว่า การสร้างให้ครูมีความสามารถด้านการวัดและประเมินผล เป็นตัวกระตุ้นให้เกิดการเรียนรู้ เพราะในการทดสอบมีการสร้างเครื่องมือที่จะใช้วัดผลจริง และนำผลที่ได้ไปพัฒนาการเรียนการสอน ถือเป็นเรื่องที่สำคัญมาก" ศ.กิตติคุณ ดร.สมหวัง กล่าว
 
ที่มาของข่าว : หนังสือพิมพ์เดลินิวส์
 
Advertisement
Advertisement

Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : ครูไทยมีความสามารถวัด-ประเมินผลต่ำ สทศ.จัดนำร่องใช้ระบบทดสอบรอบด้าน

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^