LASTEST NEWS

16 ต.ค. 2560รวมไว้ให้แล้ว! ข่าวเปิดสอบพนักงานราชการครู ทั่วประเทศ 87 อัตรา (สนใจไปสมัครกันเลย) 16 ต.ค. 2560ประกาศปฏิทินรับนักเรียน สพฐ.ปี 2561 16 ต.ค. 2560เทศบาลเมืองบ้านดุง เปิดสอบผู้ช่วยครู 11 อัตรา สมัครวันที่ 17 - 27 ตุลาคม 2560 15 ต.ค. 2560​ธนาคารแห่งประเทศไทย รับสมัครพนักงานวุฒิปริญญาตรีทุกสาขา เงินเดือน 28,500++ บาท 15 ต.ค. 2560โรงเรียนหนองตูมวิทยา รับสมัครครูอัตราจ้าง วิชาเอกภาษาอังกฤษ สมัคร11-20ต.ค.60 15 ต.ค. 2560โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ พายัพ รับสมัครครูอัตราจ้าง วิชาพลศึกษา 15 ต.ค. 2560โรงเรียนศรีอยุธยา ในพระอุปถัมภ์ฯ รับสมัครลูกจ้างชั่วคราว ทำหน้าที่พยาบาล 15 ต.ค. 2560รับสมัครพนักงานราชการครู 1 อัตรา (เงินเดือน18,000บาท) สวัสดิการ : ประกันสังคม ที่พัก อาหารฟรี 3 มื้อ 15 ต.ค. 2560กศจ.สุราษฎร์ธานี เรียกบรรจุครูผู้ช่วย 19 อัตรา (รายงานตัว19ต.ค.2560) 15 ต.ค. 2560สพฐ.ส่งหนังสือทุกเขตพื้นที่เตรียมรับภัยน้ำท่วม

แนะ 8 มาตรการลุยปฏิรูปศึกษาสู่เส้นชัย

  • 09 พ.ย. 2556 เวลา 20:52 น.
  • 1,258 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
แนะ 8 มาตรการลุยปฏิรูปศึกษาสู่เส้นชัย

Advertisement

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

แนะ 8 มาตรการลุยปฏิรูปศึกษาสู่เส้นชัย ทุ่มงบฯถึงตัวเด็ก-คำนึงบริบทวัฒนธรรม ลดรวมศูนย์หนุนเครือข่ายครู...
 
จากเวทีปฏิรูปการเรียนรู้สู่การศึกษาเพื่อคนทั้งมวล ครั้งที่ 22 กรณีศึกษาตัวอย่างการปฏิรูปการศึกษาของเซี่ยงไฮ้ ประเทศจีน และบราซิล จัดโดยสำนักงานส่งเสริมสังคมแห่งการเรียนรู้และคุณภาพเยาวชน (สสค.) ร่วมกับสำนักสนับสนุนสุขภาวะเด็ก เยาวชน และครอบครัว สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.) น.ส.ธันว์ธิดา วงศ์ประสงค์ นักวิชาการ สสค.กล่าวว่า เซี่ยงไฮ้ประสบความสำเร็จในการปฏิรูปการศึกษาตามระดับ แต่ยังคงติดปัญหาเรื่องคุณภาพที่แตกต่างกันระหว่างโรงเรียนในชนบทกับเมือง จึงเกิดมาตรการลดช่องว่างคุณภาพการศึกษา 2 มาตรการ คือ 1. สร้างเครือข่ายการพัฒนาโรงเรียนแบบทวิภาคี ด้วยการจับคู่โรงเรียนที่เข้มแข็งกับโรงเรียนที่อ่อนแอ และ 2. พัฒนาครูแบบประกบตัว ด้วยการจ้างทีมงานอาวุโสมากประสบการณ์เดินสายพัฒนาครูหน้าใหม่อย่างเข้มข้น
 
ดร.ไกรยส ภัทราวาท ผู้เชี่ยวชาญนโยบายเศรษฐศาสตร์การศึกษา สสค. กล่าวว่า ประเทศบราซิลมีลักษณะที่คล้ายกับประเทศไทย คือมีคุณภาพทางการศึกษาค่อนข้างต่ำ การแก้ปัญหาบราซิลจึงลงทุนการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยรัฐบาลกลางได้พัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาในทุกโรงเรียนเพื่อติดตาม พัฒนาการเรียนรู้ และผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา รวมทั้งอัตราการเข้าเรียนและการหลุดออกนอกระบบของนักเรียนทุกโรงเรียนเพื่อประเมินการทำงานของโรงเรียนและผู้อำนวยการทุก 2 ปี ซึ่งเป็นเครื่องมือที่รัฐบาลท้องถิ่นให้รางวัลแก่สถานศึกษาที่มีคุณภาพสูง และให้งบประมาณพัฒนาการสถานศึกษาที่ประสบปัญหาด้านคุณภาพ เพื่อเพิ่มคุณภาพและลดความเหลื่อมล้ำ
 
ด้าน ศ.ดร.ประวิต เอราวรรณ์ คณบดีคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม กล่าวว่า การปฏิรูปการศึกษาที่ประสบความสำเร็จต้องดำเนินการ 8 ประการ คือ 1. จัดการศึกษาโดยคำนึงถึงบริบทและวัฒนธรรม อาศัยการมีส่วนร่วม 2. ทุ่มงบประมาณทรัพยากรให้ถึงตัวเด็ก 3. รัฐต้องกำหนดเป้าหมายที่ชัดเจนในการปฏิรูปการศึกษา และทำอย่างต่อเนื่องเพื่อมุ่งสู่เป้าหมาย 4. รัฐต้องกระจายอำนาจ แสวงหาความร่วมมือในการดำเนินงานจากหน่วยงานภายนอก เพื่อเสริมพลังการทำงาน ลดการทำงานแบบรวมศูนย์ 5. ต้องมีมาตรการลดความ เหลื่อมล้ำ สนับสนุนให้ครูทำงานเป็นเครือข่าย 6. เน้นการจัดการที่หน้างาน ลดความเป็นระบบราชการ ผู้บริหารต้องเน้นพัฒนาหน้างานมากขึ้น และวิเคราะห์ปัญหาการสอนร่วมกัน โดยให้ครูช่วยกันแก้ปัญหา 7. การพัฒนาครูต้องสร้างกลไกแลกเปลี่ยนเรียนรู้การเรียนการสอน และ 8. การพัฒนามาตรการหรือวิธีการใดๆต้องไปให้ถึงเด็กรายบุคคล เพื่อให้เด็กอยู่ในระบบการศึกษาที่มีคุณภาพ.
 
 
Advertisement

Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : แนะ 8 มาตรการลุยปฏิรูปศึกษาสู่เส้นชัย

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^