LASTEST NEWS

30 มี.ค. 2560รวมลิงค์!! สรุปจำนวนผู้สมัครสอบแข่งขันฯ ตำแหน่งครูผู้ช่วย (รอบทั่วไป) ปีพ.ศ.2560 30 มี.ค. 2560คุรุสภาประกาศชื่อ25 มหา'ลัยได้ตั๋วครู 30 มี.ค. 2560ก.ค.ศ.ปลดล็อกเทียบวิชาสมัครสอบไม่ดูเกรด 30 มี.ค. 2560เปิด "25 สาขาวิชา" สอบครูไม่มีใบวิชาชีพได้ 29 มี.ค. 2560ก.ค.ศ.ไฟเขียวผู้สมัครครู ผช.ใช้เอกสารแสดงสถานะขึ้นทะเบียนสมัครแทน ‘ตั๋วครู’ ตัวจริง 29 มี.ค. 2560ก.ค.ศ.เร่งประเมินวิทยฐานะผู้ค้างท่อกว่า 5 พันคน ก่อนเริ่มใช้เกณฑ์ใหม่ 5 ก.ค.นี้ 29 มี.ค. 2560รวมลิงค์ประกาศรับสมัคร สอบครูผู้ช่วย (รอบทั่วไป) ปีพ.ศ.2560 - สมัคร29มี.ค.-4เม.ย.60 29 มี.ค. 2560นายกฯ วอนเข้าใจไทย ยังขาดครูสอนวิชาเฉพาะเก่งๆ 29 มี.ค. 2560สอบครูผู้ช่วยโคราชคึกคักวันแรกคนแห่สมัครกว่าหมื่น 29 มี.ค. 2560ผูกขาดความรู้ "หาใช่ครูไม่"!

ผุด 8 ยุทธศาสตร์พัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ นร.

  • 21 ต.ค. 2556 เวลา 21:20 น.
  • 839 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
ผุด 8 ยุทธศาสตร์พัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ นร.

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

ผุด 8 ยุทธศาสตร์พัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ นร.
ศธ.เห็นชอบ 8 ยุทธศาสตร์ พัฒนาการเรียนภาษาอังกฤษเน้นสื่อสารใช้ประโยชน์ได้จริง

      วันที่ 21 ต.ค.56 นายกมล รอดคล้าย รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) เปิดเผยภายหลังการประชุมผู้บริหารองค์กรหลักของกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ว่า ที่ประชุมเห็นชอบตามที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นนฐาน (สพฐ.) เสนอยุทธศาสตร์การปฏิรูปการเรียนการสอนภาษาอังกฤษพ.ศ.2556-2561 ใน 8 ยุทธศาสตร์หลัก ดังนี้

     1.ยุทธศาสตร์การพัฒนาและสร้างครู ทั้งครูวิชาเอกภาษาอังกฤษ และพัฒนาครูที่ไม่ใช่วิชาเอกภาษาอังกฤษ รวมถึงสร้างครูรุ่นใหม่ และจัดหาครูชาวต่างชาติ/ครูเจ้าของภาษามาสอนเพื่อพัฒนาครูและนักเรียน  

     2.พัฒนาบุคลากรทางการศึกษา ระดับผู้อำนวยการ รองผู้อำนวยการโรงเรียน รวมถึงศึกษานิเทศก์ ที่ปัจจุบันจำเป็นต้องใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสารมากขึ้น

     3.พัฒนาและส่งเสริมการใช้สื่อนวัตกรรม

      4.พัฒนาหลักสูตร/การจัดการเรียนรู้โครงการพิเศษ ทั้งการพัฒนาหลักสูตร English Program (EP) Mini English Program (MEP) ให้มีคุณภาพมาตรฐาน เพิ่มจำนวนโรงเรียน EP และ MEP เพิ่มจำนวนห้องเรียนพิเศษภาษาอังกฤษ พัฒนาห้องเรียนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารแบบเข้ม รวมถึงพัฒนาหลักสูตรภาษาอังกฤษเพื่ออาชีพสำหรับนักเรียนขยายโอกาส

     5.ยุทธศาสตร์การพัฒนาระบบบริหารจัดการ

     6.พัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ระหว่างภาคเรียนและปิดภาคเรียน โดยเฉพาะค่ายภาษาอังกฤษ ซึ่งต้องจัดอย่างน้อย 3 สัปดาห์  โดยที่ผ่านมาสพฐ.ได้ทดลองลงไปจัดค่ายภาษาอังกฤษในจังหวัดชายแดนภาคใต้ ซึ่งก็ประสบความสำเร็จ ดังนั้นสพฐ.ตั้งเป้าว่า ในช่วงปิดภาคเรียน จะจัดค่ายภาษาอังกฤษจำนวน 77 ค่าย  ค่ายละ 1 จังหวัด ใช้งบประมาณ 35 ล้านบาท  

     7.ยุทธศาสตร์การประเมินผลสำฤทธิ์ผู้เรียน โดยเร่งพัฒนาคลังข้อสอบ จัดสอบวัดระดับความรู้ ในชั้น ม.3 และ ม.6

     และยุทธศาสตร์ที่ 8 การวิจัยเพื่อพัฒนา โดยจะนำรูปแบบประเทศที่สามารถจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษได้ประสบความสำเร็จ มาวิจัยเพื่อพัฒนาปรับใช้กับการเรียนการสอนภาษาอังกฤษในประเทศไทย

     "โดยเบื้องต้นจะลงไปดูประเทศในกลุ่มอาเซียน ทั้งสิงคโปร์ บรูไน ดารุสซาลาม  มาเลเซีย ซึ่งวิธีการสอนภาษาอังกฤษใน 3 แนวทาง คือ 1.สอนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 2.สอนภาษาอังกฤษเพื่อการทำงาน และ 3.สอนภาษาอังกฤษขั้นสูง สำหรับใช้ในการเรียนต่อระดับปริญญาโท และเอก ซึ่งขณะนี้บ้านเราเน้นสอนภาษาอังกฤษขั้นสูง คือเรียนเหมือนกันทุกคน ทั้งที่ความจริงแล้วทุกคนไม่จำเป็นต้องเรียนเหมือนกันหมด แต่ควรจะเน้นการเรียนที่สามารถนำไปใช้สื่อสารในชีวิตประจำวันได้จริง โดยรัฐมนตรีว่าการศธ. ได้เน้นย้ำว่า จากนี้ทุกสังกัดจะต้องส่งเสริม และพัฒนาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ โดยเฉพาะการจัดห้องเรียน Intensive อย่างเข้มข้น ให้นักเรียนได้ใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสารมากขึ้น เพิ่มจำนวนผู้เรียนที่เรียนภาษาอังกฤษและสามารถนำไปใช้ได้จริงๆ มากขึ้น ไม่ใช่ว่าให้เด็กเรียนแต่กลับไม่สามารถใช้ในการสื่อสารได้จริง"

     รองเลขาธิการ กพฐ. กล่าวและว่า นอกจากนั้นที่ประชุมยังมีมติตั้งคณะกรรมการจัดหาสื่ออิเล็คทรอนิกส์ ที่จะบรรจุลงในคอมพิวเตอร์แท็บเล็ต ตามโครงการ 1 แท็บเล็ตต่อ 1 นักเรียน โดยคณะกรรมการฯชุดนี้จะไปว่าคอนเท็นต์ใดที่ มีอยู่แล้ว และเรื่องใดที่ยังขาด และดำเนินการจัดเนื้อหาสาระความรู้ต่างๆ มาบรรจุในแท็บเล็ตให้เกิดความสมบูรณ์และไม่ซ้ำซ้อน  

ที่มาของข่าว : เว็บไซต์หนังสือพิมพ์สยามรัฐ วันที่ 21 ตุลาคม 2556
Advertisement
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : ผุด 8 ยุทธศาสตร์พัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ นร.

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^