LASTEST NEWS

29 เม.ย. 2560แนวทางการสอบครูผู้ช่วย จากผู้มีประสบการณ์ ได้เรียกบรรจุรอบแรก 28 เม.ย. 2560คุรุสภาประกาศรายชื่อผู้ผ่านการรับรองความรู้ฯ โดยการเทียบโอน 28 เม.ย. 2560ซักซ้อมการดำเนินการเกี่ยวกับการขอหนังสืออนุญาตให้ประกอบวิชาชีพครูโดยไม่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ 28 เม.ย. 2560รวมลิงค์! ประกาศผลการสอบแข่งขันฯ ตำแหน่งครูผู้ช่วย (รอบทั่วไป) ปีพ.ศ.2560 28 เม.ย. 2560กศจ.กรุงเทพ ประกาศผลสอบครูผู้ช่วย 2560 28 เม.ย. 2560สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ ประกาศผลสอบครูผู้ช่วย 2560 28 เม.ย. 2560โรงเรียนอนุบาลมุกดาหาร รับสมัครพี่เลี้ยงเด็กปฐมวัย (วุฒิม.6 ขึ้นไป ไม่ต้องใช้วุฒิครู) 27 เม.ย. 2560กศจ.นครราชสีมา ประกาศผลสอบครูผู้ช่วย 2560 27 เม.ย. 2560กศจ.ราชบุรี ประกาศผลสอบครูผู้ช่วย รอบทั่วไป 2560 27 เม.ย. 2560กศจ.ระนอง ประกาศผลสอบครูผู้ช่วย รอบทั่วไป 2560

"จาตุรนต์" แนะใช้แท็บเล็ตช่วยเด็กเรียนภาษาไทย

  • 12 ต.ค. 2556 เวลา 08:35 น.
  • 746 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
"จาตุรนต์" แนะใช้แท็บเล็ตช่วยเด็กเรียนภาษาไทย

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

"จาตุรนต์" แนะใช้แท็บเล็ตช่วยเด็กเรียนภาษาไทย

นายจาตุรนต์ ฉายแสง รมว.ศึกษาธิการ เปิดเผยว่า จากกรณีที่ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนอยู่ในระดับที่ไม่น่าพึงพอใจ ประกอบกับข้อมูลบางส่วนพบว่ามีเด็กนักเรียนจำนวนไม่น้อยที่จบชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 หรือสูงกว่านั้นที่ยังอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ เรื่องนี้ถือเป็นเรื่องใหญ่ที่กระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) จำเป็นต้องเร่งปฏิรูปการศึกษาทั้งระบบ เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาให้สูงขึ้นกว่าที่เป็นอยู่ในปัจจุบัน โดยเร็ว ทั้งนี้เครื่องมือหนึ่งที่น่าจะสามารถนำมาใช้ในการสนับสนุนการจัดการเรียนการสอนวิชาภาษาไทย เพื่อแก้ปัญหาเด็กอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้คือ การนำแท็บเล็ตที่นักเรียนได้รับแจกไปนั้นมาใช้ให้เกิดประโยชน์มากยิ่งขึ้น ดังนั้นตนได้มอบให้สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) นำไปใช้สนับสนุนการเรียนการสอนของครูอาจารย์วิชาภาษาไทยให้เข้มข้นมากขึ้น เพราะจากข้อมูลพบว่าการนำแท็บเล็ตมาใช้จัดการเรียนการสอนวิชาภาษาอังกฤษค่อนข้างประสบความสำเร็จมากหากนำมาใช้ในการวิชาภาษาไทยเหมือนกันน่าจะเป็นเครื่องมือที่จะช่วยยกระดับการเรียนวิชาภาษาไทยให้เด็กอ่านออกและเขียนได้

รมว.ศึกษาธิการกล่าวอีกว่า ส่วนที่หลายฝ่ายมองว่าสาเหตุหนึ่งที่เด็ก นักเรียนในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้อ่านและเขียนภาษาไทยไม่ได้มากที่สุด เนื่องจากส่วนใหญ่ต่างเรียนภาษามลายูเป็นหลัก จึงไม่สนใจที่จะเรียนภาษาไทยนั้น ต้องทำความเข้าใจว่าความจริงแล้วการจะเรียนภาษาไทยให้แตกฉานและได้ผลนั้น นักวิชาการยืนยันชัดเจนว่าบางพื้นที่ที่มีความแตกต่างทางภาษาและวัฒนธรรม มีความจำเป็นที่จะต้องให้เด็กนักเรียนได้เรียนภาษาถิ่นหรือภาษาแม่ให้มีความรู้และเข้าใจก่อน หลังจากนั้นจึงค่อยให้เรียนภาษาไทย ซึ่งจะช่วยให้เรียนและเข้าใจวิชาการต่างๆ ที่เรียนได้ง่ายกว่าให้เริ่มเรียนภาษาไทยเลยตั้งแต่แรก.

ที่มาของข่าว : เว็บไซต์หนังสือพิมพ์ไทยรัฐ วันที่ 12 ตุลาคม 2556
Advertisement
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : "จาตุรนต์" แนะใช้แท็บเล็ตช่วยเด็กเรียนภาษาไทย

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^