LASTEST NEWS

23 มิ.ย. 2560[วุฒิปวส.-ป.ตรีทุกสาขา] ห้ามพลาด!!! เปิดสอบรับราชการ 1,117 อัตรา พนักงานราชการ-รัฐวิสาหกิจ 264 อัตรา 23 มิ.ย. 2560สพม.19 รับสมัครลูกจ้างชั่วคราว 7 ตำแหน่ง 12 อัตรา 22 มิ.ย. 256026 มิถุนายน วันสุนทรภู่ ตัวอย่างกลอนสดุดีสุนทรภู่ รวมกลอนสุนทรภู่ (ต่อ) 22 มิ.ย. 256026 มิถุนายน วันสุนทรภู่ ประวัติสุนทรภู่ ตัวอย่างกลอนสดุดีสุนทรภู่ รวมกลอนสุนทรภู่ 22 มิ.ย. 2560รับเยอะ 12 อัตรา สพม.19 เปิดสอบครูอัตราจ้าง ครูวิทย์คณิต ครูขั้นวิกฤต ครูพักนอน ครูธุรการ วุฒิป.ตรีทุกสาขา 22 มิ.ย. 2560โรงเรียนสวนอนันต์ รับสมัครครูอัตราจ้าง เงินเดือน 12,000 บาท 22 มิ.ย. 2560โรงเรียนวัดราชบพิธ รับสมัครบรรณารักษ์ เงินเดือน 15,000 บาท 22 มิ.ย. 2560โรงเรียนสุวรรณารามวิทยาคม รับสมัครเจ้าหน้าที่สำนักงาน (ไม่ใช้วุฒิครู) เงินเดือน 15,000บาท 22 มิ.ย. 2560"ชัยพฤกษ์" ดูแลครูรับผลกระทบวิทยฐานะใหม่ 22 มิ.ย. 2560ข่าวสำนักงานรัฐมนตรี 317/2560 ผลประชุมองค์กรหลัก 20 มิถุนายน 2560

"จาตุรนต์" ชู “ดาวคนองโมเดล” ต้นแบบแก้ปัญหาเด็กตีกัน

  • 25 ก.ย. 2556 เวลา 00:01 น.
  • 819 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
"จาตุรนต์" ชู “ดาวคนองโมเดล” ต้นแบบแก้ปัญหาเด็กตีกัน

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

"จาตุรนต์" ชู “ดาวคนองโมเดล” ต้นแบบแก้ปัญหาเด็กตีกัน
 
"จาตุรนต์" ยกนิ้วให้“ดาวคนองโมเดล” เป็นต้นแบบในการป้องกันและยุติความรุนแรงของนักเรียน เผยใช้หลัก "เมตตานำ คุณธรรมเป็นหลัก" พร้อมสั่งศูนย์เฉพาะกิจคุ้มครองและช่วยเหลือเด็กนักเรียน สพฐ.เร่งศึกษาหาทางขยายผลต่อไป
 
วันนี้(24ก.ย.) นายจาตุรนต์  ฉายแสง รมว.ศึกษาธิการ(ศธ.) เปิดเผยว่า ในการประชุมผู้บริหารระดับสูงศธ.เมื่อเร็วๆนี้  นายนิพนธ์ ก้องเวหา  ผอ.รร.มัธยมวัดดาวคนอง และตัวแทนนักเรียน ได้นำเสนอ  “ดาวคนองโมเดล” ต่อที่ประชุมเพื่อเป็นต้นแบบในการป้องกันและยุติความรุนแรงของนักเรียน โดยจากการที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ได้มีแผนปฏิบัติงานเฝ้าระวังนักเรียนทะเลาะวิวาทในพื้นที่กรุงเทพฯ โดยได้ดำเนินการนำร่องในเดือนกันยายน 2556 ภายใต้ 5 กิจกรรมหลัก คือ การจัดตั้งศูนย์ประสานและเฝ้าระวังจุดล่อแหลม การอบรมพนักงานเจ้าหน้าที่ส่งเสริมความประพฤตินักเรียน การเยี่ยมบ้านนักเรียนที่เสี่ยงต่อการออกกลางคัน การตอบโต้ข้อมูลเชิงลบที่เป็นชนวนการวิวาทในสื่อกระแสรอง และการจัดค่ายให้นักเรียนร่วมทำกิจกรรมดีๆ
 
รมว.ศึกษาธิการ กล่าวต่อไปว่า กิจกรรมหนึ่งที่น่าสนใจคือโครงการต้นกล้าตำรวจสถานีตำรวจนครบาลบุคคโล ร่วมกับโรงเรียนมัธยมวัดดาวคนอง โดยให้นักเรียนเข้ารับการอบรมและปฏิบัติหน้าที่ยุวชนตำรวจ เน้นฝึกความมีระเบียนวินัย และวิธีการแก้ปัญหาจากอุบัติภัยต่างๆ  ซึ่งภายหลังการอบรมได้มีเหตุนักเรียนจากโรงเรียนแห่งหนึ่งประมาณ 6-8 คน มาดักทำร้ายนักเรียนรร.มัธยมวัดดาวคนอง แต่กลุ่มผู้ก่อเหตุ 1 คนหนีไม่ทัน เพราะถูกยุวชนตำรวจของโรงเรียนควบคุมตัวไว้ได้ โดยมีการให้การคุ้มครองและคุ้มกัน เพื่อป้องกันไม่ให้นักเรียนที่กำลังโกรธแค้นเข้ารุมทำร้าย ซึ่งต่อมาคณะผู้ปกครองจากโรงเรียนดังกล่าวได้เข้ามาแสดงความขอบคุณทางโรงเรียนมัธยมวัดดาวคนองที่ช่วยดูแล และสุดท้ายคือนักเรียนทั้งสองฝ่ายได้มีการทำความเข้าใจและแสดงความเป็นมิตรด้วยการจับมือร่วมกัน  ซึ่งปรากฏการณ์ดังกล่าวถือเป็นรูปแบบของความสำเร็จที่นำไปสู่การตกผลึกทางความคิดของนักเรียนที่ผ่านการอบรมจนเกิดผลดีเป็นอย่างยิ่ง ควรได้รับคำชมเชยและถือว่า "ดาวคนองโมเดล" จะเป็นตัวอย่างความสำเร็จในการใช้จัดการความขัดแย้งหรือการแก้ไขปัญหาทะเลาะวิวาทของนักเรียนได้โดยไม่ใช้ความรุนแรง ตนจึงมอบให้ศูนย์เฉพาะกิจคุ้มครองและช่วยเหลือเด็กนักเรียน (ฉก.ชน.สพฐ.) ศึกษานำร่องและพัฒนารูปแบบดาวคนองโมเดล เพื่อนำไปขยายผลต่อไป
 
ด้านนายนิพนธ์ ก้องเวหา  ผอ.รร.มัธยมวัดดาวคนอง กล่าวว่า  "ดาวคนองโมเดล" เป็นรูปแบบการบริหารงานกิจการนักเรียน โดยใช้นักเรียนเป็นฐานที่ขับเคลื่อนด้วยรูปแบบ SAVES ซึ่งนักเรียนจะมีส่วนร่วมในการบริหาร ตั้งแต่การวางแผนยุทธศาสตร์ (Strategic Planning) จุดประกาย (Awareness) หนทางสู่ชัยชนะ (Victory Route) วัดประเมินผล (Evaluation) และทำให้เป็นมาตรฐานยั่งยืนจนกลายเป็นวัฒนธรรมองค์กร (Standard Touching) โดยใช้ปณิธานคือ “เมตตานำ คุณธรรมเป็นหลัก” โดยแบ่งโครงสร้างการบริหารงานเป็น 4 ส่วน คือ 1) คณะ  แบ่งนักเรียนทั้งโรงเรียนออกเป็น 5 คณะ 5 สี 2) สภานักเรียน ทำหน้าที่ด้านนิติบัญญัติ  3) ศาล (ตุลาการ) มี 3 ศาล คือ - ศาลสูง มีประธาน กพฐ. นายกสมาคมฯ ผู้บริหารโรงเรียนเป็นตุลาการ -  ศาล กลาง มีประธานเครือข่ายผู้ปกครอง ตัวแทนครู ตัวแทนนักเรียน เป็นตุลาการ - ศาลต้น มีตัวแทนนักเรียน ม.ต้น และ ม.ปลาย เป็นตุลาการ เพื่อทำหน้าที่ตรวจสอบแสวงหาข้อเท็จจริง และ 4) องค์การนักเรียน ทำหน้าที่ควบคุมและให้ความสะดวกดำเนินการบริหารงาน
 
 
Advertisement
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : "จาตุรนต์" ชู “ดาวคนองโมเดล” ต้นแบบแก้ปัญหาเด็กตีกัน

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^