LASTEST NEWS

29 มี.ค. 2567(( รวมลิงก์ )) ประกาศรับสมัครสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ สังกัด สพฐ. ปี พ.ศ.2567 ทุกจังหวัด ทุกเขตพื้นที่ฯ ทั่วประเทศ 29 มี.ค. 2567อ.ก.ค.ศ.สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ รับสมัครสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ ปี พ.ศ.2567 จำนวน 62 อัตรา ตั้งแต่วันที่ 5-11 เม.ย.2567 29 มี.ค. 2567(( รวมลิงก์ )) ประกาศรับสมัครสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ สังกัด สพฐ. ปี พ.ศ.2567 ทุกจังหวัด ทุกเขตพื้นที่ฯ ทั่วประเทศ 29 มี.ค. 2567สพป.กำแพงเพชร เขต 1 รับสมัครสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ ปี พ.ศ.2567 จำนวน 14 อัตรา ตั้งแต่วันที่ 5-11 เม.ย.2567 28 มี.ค. 2567สพม.นครราชสีมา รับสมัครสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ ปี พ.ศ.2567 จำนวน 20 อัตรา ตั้งแต่วันที่ 5-11 เม.ย.2567 28 มี.ค. 2567สพป.นครราชสีมา เขต 6 รับสมัครสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ ปี พ.ศ.2567 จำนวน 27 อัตรา ตั้งแต่วันที่ 5-11 เม.ย.2567 28 มี.ค. 2567สพป.นครราชสีมา เขต 5 รับสมัครสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ ปี พ.ศ.2567 จำนวน 32 อัตรา ตั้งแต่วันที่ 5-11 เม.ย.2567 28 มี.ค. 2567สพป.นครราชสีมา เขต 4 รับสมัครสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ ปี พ.ศ.2567 จำนวน 15 อัตรา ตั้งแต่วันที่ 5-11 เม.ย.2567 28 มี.ค. 2567สพป.นครราชสีมา เขต 3 รับสมัครสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ ปี พ.ศ.2567 จำนวน 25 อัตรา ตั้งแต่วันที่ 5-11 เม.ย.2567 28 มี.ค. 2567สพป.นครราชสีมา เขต 2 รับสมัครสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ ปี พ.ศ.2567 จำนวน 19 อัตรา ตั้งแต่วันที่ 5-11 เม.ย.2567

ส.ค.ศ.ท.แนะปลดล็อกตั๋วครูเฉพาะกิจนักศึกษาครูหวั่นเพิ่มคู่แข่งเข้าสู่วิชาชีพ

  • 16 ก.ย. 2556 เวลา 09:46 น.
  • 4,191
ส.ค.ศ.ท.แนะปลดล็อกตั๋วครูเฉพาะกิจนักศึกษาครูหวั่นเพิ่มคู่แข่งเข้าสู่วิชาชีพ

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

ส.ค.ศ.ท.แนะปลดล็อกตั๋วครูเฉพาะกิจนักศึกษาครูหวั่นเพิ่มคู่แข่งเข้าสู่วิชาชีพ
ขอบคุณข้อมูลจาก เดลินิวส์ ฉบับวันที่ 17 ก.ย. 2556 (กรอบบ่าย)
 
          ผศ.ดร.สุรวาท ทองบุ ประธานสภาคณบดีคณะครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์แห่งประเทศไทย (ส.ค.ศ.ท.) กล่าวว่า ตามที่ นายจาตุรนต์ ฉายแสง รมว.ศึกษาธิการ (ศธ.) มีนโยบายปลดล็อกใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู เพื่อเปิดโอกาสให้ผู้มีความเชี่ยวชาญในวิชาชีพต่าง ๆ เข้ามาเป็นครูได้ และเป็นการแก้ปัญหาการขาดแคลนครูเฉพาะทางนั้น กรณีดังกล่าวได้สร้างความไม่สบายใจให้แก่นักศึกษาครูในปัจจุบันที่ตั้งใจศึกษาเพื่อประกอบวิชาชีพครูอย่างแท้จริง อย่างไรก็ตามตนเห็นว่าการดำเนินการตามนโยบายดังกล่าว คุรุสภาสามารถทำได้ทันทีโดยไม่ต้องแก้กฎหมาย แต่ ศธ.ควรมีแผนการดำเนินงานที่ชัดเจน และเปิดโอกาสเฉพาะสาขาขาดแคลนจริง ๆ โดยมอบหมายหน่วยงานผู้ใช้ครูจัดทำข้อมูลความจำเป็นต้องการครูในสาขาขาดแคลน เฉพาะหน้า 1-2 ปี จากนั้นประกาศให้ผู้สำเร็จการศึกษา สถาบันฝ่ายผลิตและคุรุสภารับทราบ หากพบว่าขาดแคลนจริง จึงให้คุรุสภาพิจารณาอนุญาตให้สอนหรือบรรจุได้ และกรณีที่หน่วยงานผู้ใช้ครูต้องการบัณฑิตในสาขาที่ยังไม่มีผู้สำเร็จการศึกษา เสนอให้อนุญาตบุคคลที่ไม่มีใบอนุญาตปฏิบัติหน้าที่การสอนและบรรจุไว้ก่อนได้ แต่ในระยะยาว ศธ.ควรสั่งให้มีการวางแผนการผลิตครู จัดทำข้อมูลความต้องการอย่างชัดเจน โดยจำแนกจำนวนที่ต้องการในแต่ละปีเป็นรายสาขาวิชา จากนั้นให้คณะครุศาสตร์,ศึกษาศาสตร์ และครุศาสตร์อุตสาหกรรม ร่วมกับคณะวิชาอื่น ๆ ผลิตบัณฑิตให้ได้ครูที่ดีและเก่ง
 
          ประธาน  ส.ค.ศ.ท. กล่าวต่อไปว่า ที่ผ่านมาคุรุสภามีการอนุญาตให้ผู้ไม่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพสอนได้ โดยบุคคลเหล่านี้จะต้องทดสอบเทียบโอนความรู้และประสบการณ์ หรือเข้ารับการอบรม เมื่อครบทุกมาตรฐานสามารถขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูได้ นอกจากนี้คุรุสภายังมีอำนาจในการพิจารณาให้บุคคลที่ไม่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูสอนได้ ในกรณีมีความจำเป็นต้องการของสถานศึกษา ครั้งละ 2 ปี และขอสอนต่อได้อีก 2 ปี หากยังมีความจำเป็น  อย่างไรก็ตามการเรียนในหลักสูตรครู กำหนดให้ผู้เรียนมีทั้งศาสตร์และศิลป์ ต้องเรียนรู้ บ่มเพาะฝึกฝนให้เกิดทักษะในเวลาที่เหมาะสมเพื่อให้รู้และเข้าใจวิธีให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ บรรลุตัวชี้วัดที่ต้องการ ให้เกิดผลดีต่อผู้เรียนทั้งระยะสั้นและระยะยาว ดังนั้นการให้คนที่ไม่ได้เรียนตามหลักสูตรที่คุรุสภากำหนด มาเป็นครู ควรเป็นเพียงการแก้ปัญหาเฉพาะหน้าเท่านั้น และควรมีการควบคุมให้มีความรู้ความเข้าใจในความเป็นครูด้วย
 
          "ปัจจุบันประเทศไทยประสบภาวะวิกฤติในทุกด้าน ซึ่งการศึกษาที่มีคุณภาพเท่านั้น จะเป็นเครื่องมือในการแก้ปัญหาโดยเฉพาะในระยะยาว ดังนั้นหากพิจารณาและทำอะไรโดยไร้หลักยึดที่ชัดเจน การแก้ปัญหาอาจจะกลายเป็นการซ้ำเติมและมีผลกระทบตามมาอีกมากมายได้" ผศ.ดร.สุรวาท กล่าว.
 
 
  • 16 ก.ย. 2556 เวลา 09:46 น.
  • 4,191

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : ส.ค.ศ.ท.แนะปลดล็อกตั๋วครูเฉพาะกิจนักศึกษาครูหวั่นเพิ่มคู่แข่งเข้าสู่วิชาชีพ

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^