LASTEST NEWS

21 ก.ย. 2560จบแล้วบรรจุเป็นข้าราชการครู ทันที! ทุนสควค.ปี2561 รับสมัครทั้งผู้มีวุฒิครู/ไม่มีวุฒิครู 541อัตรา 21 ก.ย. 2560ประกาศแล้ว! รับสมัครทุนสควค.ปี2561 (สมัครทางอินเทอร์เน็ตตั้งแต่บัดนี้-30พ.ย.60) 21 ก.ย. 2560แชร์เลย! ไม่ต้องผ่านภาค ก 6 อัตรา วุฒิป.ตรีทุกสาขา 18,000บ./เดือน กรมสนับสนุนบริการสุขภาพ 21 ก.ย. 2560เกือบไม่ได้บำนาญ 21 ก.ย. 2560กยศ.ตรวจสอบนศ.ปลอมบัตรผู้ค้ำ 21 ก.ย. 2560โรงเรียนโยธินบูรณะ ๒ (สุวรรณสุทธาราม) เปิดสอบเจ้าหน้าที่ธุรการ สมัคร18-27ก.ย.60 21 ก.ย. 2560สั่งสพฐ.ออกเกณฑ์รับนร.เงื่อนไขพิเศษใหม่ 21 ก.ย. 2560ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดปทุมธานี เปิดสอบพนักงานราชการครู และครูอัตราจ้าง รวม42 อัตรา 20 ก.ย. 2560"หมอธี" แก้เกณฑ์รับเด็กเงื่อนไขพิเศษ 20 ก.ย. 2560ด่วนที่สุด แต่งตั้งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาให้ดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการสำงานเขตพื้นที่การศึกษา

"จาตุรนต์" ค้านข้อมูลสพฐ.อ่านไม่ออกลด

  • 19 ส.ค. 2556 เวลา 09:06 น.
  • 1,088 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
"จาตุรนต์" ค้านข้อมูลสพฐ.อ่านไม่ออกลด

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

"จาตุรนต์" ค้านข้อมูลสพฐ.อ่านไม่ออกลด 
 
'จาตุรนต์' ค้านข้อมูลสพฐ.อ่านไม่ออกลด แฉครูระบุเด็ก ป.6 อ่าน-เขียนไม่ได้ เวทีปฏิรูปชงปรับระบบแอดมิชชั่น...
 
จากการสัมมนาการปฏิรูปการเรียนรู้ทั้งระบบ:ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอน โดยมีนายจาตุรนต์ ฉายแสง รมว.ศึกษาธิการ เป็นประธานเปิดงาน และร่วมรับฟังข้อเสนอต่างๆ จากผู้ทรงคุณวุฒิด้านการศึกษา โดยนายจาตุรนต์ กล่าวว่า ปัญหาเร่งด่วนที่ตนคิดว่าต้องเร่งแก้ไขก็คือ การอ่านออกเขียนได้ และคิดวิเคราะห์เป็น หากอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ คิดวิเคราะห์ไม่เป็นย่อมส่งผลต่อการเรียนในทุกวิชา ซึ่งต้องคิดแก้ไขให้ได้ทั้งระบบ
 
จากนั้น สพฐ.ได้นำเสนอผลการประเมินทักษะด้านการอ่าน เขียน คิดคำนวณในช่วงปี การศึกษา 2551-2554 พบว่า นักเรียนที่อ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ลดลงทุกปี และขณะนี้เหลืออยู่เพียงร้อยละ 2.55 จากเดิมร้อยละ 4.72 ซึ่งเรื่องดังกล่าวทำให้นายจาตุรนต์ ได้ขอให้มีอภิปรายทันที โดยนายจาตุรนต์กล่าวว่า ตนไม่รู้ว่าจะเชื่อผลการประเมินได้แค่ไหน เพราะจากที่ตนได้พูดคุยกับครู อาจารย์หลายคนระบุว่าเด็ก ป.6 หรือแม้แต่ ม.1 บางคนยังอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้
 
ด้าน รศ.สมพงษ์ จิตระดับ อาจารย์ประจำคณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กล่าวว่า การปฏิรูปการเรียนรู้ครั้งนี้จะต้องตั้งคำถามก่อนว่าต้องการวางตำแหน่งของประเทศไทยไว้ตรงไหนของอาเซียน และสื่อสารให้เข้าใจกันทั้งประเทศจึงจะทำให้เกิดความเคลื่อนไหวครั้งใหญ่ได้ ปัจจุบันประเทศไทยมีประชากรแค่ 12% ที่คิดนอกกรอบเป็นและเป็นกำลังสำคัญของประเทศ อีก 63% คิดเป็นแต่ทำอะไรไม่ได้เป็นผู้ตาม และอีก 25% คิดไม่เป็นทำอะไรไม่ได้ จึงต้องพัฒนาคนในกลุ่ม 63% และ 25% ให้ได้ การศึกษาไทยทุกวันนี้ เอื้อประโยชน์เฉพาะคนบางกลุ่มส่วนที่เหลือถือว่าเดินตามไปงั้นๆ แม้แต่การฝึกอบรมครูเองก็ทำแบบมั่วๆ ขอฝาก รมว.ศธ.ใน 3 ประเด็นคือ 1.ต้องเร่งปรับกระบวนการผลิตครูครั้งใหญ่ ทั้งประเทศ หาคนดีคนเก่งเข้าสู่ระบบ 2.ปรับวิทยฐานะของครูและผู้บริหารสถานศึกษา จากเดิมใช้การเขียนผลงานมาพิจารณาจากโครงงานที่ทำแทน 3.รื้อระบบการสอบแอดมิชชั่นใหม่ทั้งหมด
 
นายจาตุรนต์ ให้สัมภาษณ์หลังการประชุม ว่า ฟันธงได้ว่าเป้าหมายของการปฏิรูปการศึกษาครั้งนี้ คือการเพิ่มความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ภาษา และการคิดคำนวณ ซึ่งต้องมีการปรับเปลี่ยนทั้งระบบ เชื่อมโยงสู่การปรับหลักสูตร และการทดสอบประเมินผล ส่วนเรื่องการสอบเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย มีความจำเป็นจะต้องปรับ และต้องเป็นระบบที่มีหลักประกันว่า คัดเลือกเด็กที่สามารถเรียนได้จริงๆ ขณะที่การสอบจะต้องมีความเท่าเทียม และที่สำคัญจะต้องไม่กระทบกับการปฏิรูปการศึกษาในภาพรวม ส่วนข้อเสนอของนักวิชาการที่ให้ใช้กลไกของงบประมาณมาใช้ในการปรับระบบการเข้าศึกษาต่อมหาวิทยาลัยนั้น ถือเป็นแนวทางที่ดี แต่อาจจะไม่ง่ายนัก แต่จะให้ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทั้งสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) คณะกรรมการการอุดมศึกษา (กกอ.) ฯลฯ จะต้องร่วมกันคิด.
 
 
Advertisement
ติดตามข่าว บน Facebook กด Like เพื่อไม่พลาดข่าว !

Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : "จาตุรนต์" ค้านข้อมูลสพฐ.อ่านไม่ออกลด

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^