LASTEST NEWS

24 เม.ย. 2560เล็งจัดสอบครูผู้ช่วยแบบใหม่ 24 เม.ย. 2560อาชีวะขอแยกเกณฑ์ทำวิทยฐานะ 24 เม.ย. 2560เล็งหารือ ก.ค.ศ.ปรับแนวทางสอบครูผู้ช่วยใหม่ 24 เม.ย. 2560ว่าด้วยเรื่อง การเรียนหลักสูตรทางการศึกษา ไม่ว่าจะเป็น ป.ตรี ป.โท ป.เอก หรือ ป.บัณฑิตวิชาชีพ 24 เม.ย. 2560อาชีวะให้72 สาขาไม่มีตั๋วสอบครูผู้ช่วย 24 เม.ย. 2560อาชีวะขอแยกเกณฑ์ทำวิทยฐานะย้ำลักษณะงานแตกต่างสังกัดอื่น 24 เม.ย. 2560สอศ.เปิดสอบครูผู้ช่วยอาชีวะ 572 อัตรา (สมัครทางอินเทอร์เน็ต) 24 เม.ย. 2560พูดจนเหนื่อยเกณฑ์วิทยฐานะใหม่..ครูไม่เสียสิทธิใดๆ 24 เม.ย. 2560โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ รับสมัครอาจารย์ผู้สอน 7 อัตรา 24 เม.ย. 2560โรงเรียนวัดบางพูน รับสมัครครูอัตราจ้าง เงินเดือน 15,000บาท(สมัคร25-29เม.ย.60)

สพฐ.เผย"แท็บเล็ต"ส่งเสริม ป.1 มีพัฒนาทักษะภาษาดีขึ้น

  • 11 เม.ย. 2556 เวลา 01:13 น.
  • 831 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
สพฐ.เผย"แท็บเล็ต"ส่งเสริม ป.1 มีพัฒนาทักษะภาษาดีขึ้น

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

ใฝ่รู้เรื่องธรรมชาติ-สัตว์ มั่นใจปีนี้ครูมีแท็บเล็ตสอนด้วย
 
     นายชินภัทร ภูมิรัตน เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) เปิดเผยว่า จากการประชุมผู้บริหารระดับสูงของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เมื่อเร็วๆนี้ ที่ประชุมได้มีการรายงานผลการวิจัยติดตามการใช้งานคอมพิวเตอร์พกพาหรือแท็บเล็ตของนักเรียนชั้น ป.1 ของนักเรียนสังกัด สพฐ.ตามโครงการแท็บเล็ตพีซีเพื่อการศึกษาไทย 1 คอมพิวเตอร์พกพาต่อ 1 นักเรียนตามนโยบายของรัฐบาล โดยได้มีการสำรวจกลุ่มตัวอย่างโรงเรียน 503 โรง จากนักเรียน 7,078 คน ครู 533 คน และผู้บริหาร 503 คน พบว่า 
 
     นักเรียนมีพัฒนาการทางด้านภาษาอย่างรวดเร็วขึ้น ไม่ว่าจะเป็นการฟัง พูด และการอ่าน จึงถือว่าสอดคล้องกับเป้าหมายที่ได้วางไว้ว่า เมื่อมีการจัดสรรแท็บเล็ตแล้วเด็กควรจะมีพัฒนาการทางภาษาควบคู่ไปด้วย อีกทั้งขณะนี้ สพฐ.กำลังเตรียมการที่จะพัฒนาผู้เรียนเข้าสู่ประชาคมอาเซียน ดังนั้นเราจึงต้องการให้นักเรียนมีสรรถนะทางภาษาที่ดี มีการแสวงหาข้อมูล และเด็กต้องมีการนำความรู้นั้นไปใช้ให้เกิดความเข้าใจและเกิดประโยชน์มากที่สุด 
 
     เลขาธิการ กพฐ. กล่าวต่อไปว่า ผลการวิจัยยังระบุด้วยว่า ในการให้เด็กทำการสืบค้นเรื่องธรรมชาติของสัตว์ โดยใช้เวลา 30 นาที แบ่งเด็กออกเป็น 4 กลุ่ม พบว่าในจำนวนเด็ก 100 คน มีเด็กที่มีความพร้อมสามารถทำตามโจทย์ที่ครูมอบหมายให้ประมาณ 65% ส่วนที่เหลือเป็นเด็กที่ต้องได้รับการปรับปรุงต่อไป ทั้งนี้ ตนคิดว่าข้อมูลการวิจัยครั้งนี้จะเป็นประโยชน์ที่จะนำมาใช้ในการแก้ไขปัญหาเรื่องการใช้แท็บเล็ตต่อไปไม่ว่าจะเป็น การพัฒนาครู สื่อ และกระบวนการเรียนการสอน ดังนั้นจึงเชื่อว่าเมื่อมีการขยายผลการใช้แท็บเล็ตในปีการศึกษาหน้าประสิทธิภาพการใช้งานแท็บเล็ตจะสูงขึ้นกว่าปีที่ผ่านมา 
 
     ขณะเดียวกันผลการวิจัยยังได้ระบุถึงปัญหาและอุปสรรคของการใช้งานแท็บเล็ต ซึ่งพบว่า ส่วนใหญ่ปัญหาจะเกิดขึ้นกับตัวเครื่อง เช่น อุปกรณ์การชาร์จแบตเตอรี่ต้องใช้เวลาในการชาร์จแบตนาน แบตเตอรี่หมดเร็ว และเกมการศึกษาที่อยู่ในตัวเครื่องมีน้อยเกินไป เป็นต้น 
 
     "สพฐ.จะเร่งจัดสรรเครื่องแท็บเล็ตให้กับครูอย่างเร่งด่วนด้วย เพราะปีที่ผ่านมาติดปัญหางบประมาณที่ไม่เพียงพอจึงต้องทำให้ลดจำนวนเครื่องลง ดังนั้นในปีนี้จึงแก้ปัญหาด้วยการจัดงบประมาณไว้ให้โดยเฉพาะ ซึ่งครูจะได้รับแท็บเล็ตเพื่อใช้ในการเรียนการสอนอย่างแน่นอน" เลขาธิการ กพฐ.กล่าว  
 
 
Advertisement
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : สพฐ.เผย"แท็บเล็ต"ส่งเสริม ป.1 มีพัฒนาทักษะภาษาดีขึ้น

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^