LASTEST NEWS

20 เม.ย. 2567(( รวมลิงก์ )) ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ สังกัด สพฐ. ปี พ.ศ.2567 ทุกจังหวัด ทุกเขตพื้นที่ฯ ทั่วประเทศ 20 เม.ย. 2567(( รวมลิงก์ )) ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ สังกัด สพฐ. ปี พ.ศ.2567 ทุกจังหวัด ทุกเขตพื้นที่ฯ ทั่วประเทศ 19 เม.ย. 2567(( รวมลิงก์ )) ประกาศผลการย้ายครู ครั้งที่ 1 ประจำปี พ.ศ.2567 ทุกจังหวัด ทุกเขตพื้นที่ฯ ทั่วประเทศ 19 เม.ย. 2567ประกาศผลย้ายครู ปี 2567 ครั้งที่ 1 (รอบที่ 1) สพม.นครสวรรค์ - ผลย้ายครู 2567 สพม.นครสวรรค์ 19 เม.ย. 2567ประกาศผลย้ายครู ปี 2567 ครั้งที่ 2 (รอบที่ 1) สพป.นราธิวาส เขต 1 - ผลย้ายครู 2567 สพป.นราธิวาส เขต 1 19 เม.ย. 2567ประกาศผลย้ายครู ปี 2567 ครั้งที่ 1 (รอบที่ 1) สพป.น่าน เขต 1 - ผลย้ายครู 2567 สพป.น่าน เขต 1 19 เม.ย. 2567ประกาศผลย้ายครู ปี 2567 ครั้งที่ 1 (รอบที่ 1) สพม.นครพนม - ผลย้ายครู 2567 สพม.นครพนม 19 เม.ย. 2567(( รวมลิงก์ )) ประกาศผลการย้ายครู ครั้งที่ 1 ประจำปี พ.ศ.2567 ทุกจังหวัด ทุกเขตพื้นที่ฯ ทั่วประเทศ 19 เม.ย. 2567ประกาศผลย้ายครู ปี 2567 ครั้งที่ 1 (รอบที่ 1) สพป.ราชบุรี เขต 2 - ผลย้ายครู 2567 สพป.ราชบุรี เขต 2 19 เม.ย. 2567ประกาศผลย้ายครู ปี 2567 ครั้งที่ 1 (รอบที่ 2) สพป.ขอนแก่น เขต 3 - ผลย้ายครู 2567 สพป.ขอนแก่น เขต 3

ศธ.เตรียมแขวนร่าง TOR เว็บไซต์กรมบัญชีกลาง ทำประชาพิจารณ์ 5 เม.ย.นี้

  • 04 เม.ย. 2556 เวลา 10:14 น.
  • 2,358
ศธ.เตรียมแขวนร่าง TOR เว็บไซต์กรมบัญชีกลาง ทำประชาพิจารณ์ 5 เม.ย.นี้

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

ศธ.เตรียมแขวนร่างทีโออาร์ เว็บไซต์กรมบัญชีกลาง ทำประชาพิจารณ์ 5 เม.ย.นี้ ก่อนนำข้อติมาขัดเกลาก่อนเปิดทีโออาร์เป็นทางการให้บริษัทในและต่างประเทศร่วมประมูล ขณะที่ สพฐ.เล็งยกเลิกผลวิจัยใช้แท็บเล็ต เหตุถูกครหาใช้คนในทำการประเมินผลออกมาเอาใจรัฐบาล เตรียมหาคนนอกมาทำวิจัยแทน 
       
       วันนี้ (3 เม.ย.) นายเสริมศักดิ์ พงษ์พานิช รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ในฐานะประธานคณะกรรมการขับเคลื่อนโครงการจัดการเรียนการสอนโดยใช้เครื่องคอมพิวเตอร์พกพา หรือแท็บเล็ต ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2556 เปิดเผยภายหลังการประชุม ว่า ที่ประชุมได้หารือการจัดทำร่างทีโออาร์แท็บเล็ต 1.8 ล้านเครื่อง แจกนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 1 และมัธยมศึกษาปีที่ 1 ประจำปีการศึกษา 2556 ให้เรียบร้อยก่อนจะนำขึ้นเว็บไซต์ ศธ. www.moe.go.th เพื่อให้ผู้ที่เกี่ยวข้องและประชาชนทั่วไป ได้เข้ามาร่วมประชาพิจารณ์ร่างดังกล่าว ซึ่งหากมีข้อทักท้วงเราก็จะนำข้อทักท้วง หรือคิดเห็นเหล่านั้นมาปรับปรุงให้เกิดความเป็นธรรมมากที่สุด ก่อนที่จะมีการประกาศทีโออาร์อย่างเป็นทางการ ซึ่งจะเปิดโอกาสให้ผู้ประกอบการทั้งในและต่างประเทศเข้าร่วมประมูลแข่งขันกัน
       
       แหล่งข่าวจากกรรมการบริหารนโยบาย 1 แท็บเล็ต ต่อ 1 นักเรียน เปิดเผยว่า การนำร่างทีโออาร์ขึ้นประชาพิจารณ์บนเว็บไซต์นั้น คาดว่าจะเริ่มได้นำขึ้นได้ในวันที่ 5 เม.ย.นี้ เป็นเวลา 3 วัน หากมีข้อท้วงติงก็นำกลับไปปรับปรุงและประกาศขึ้นเว็บไซต์อีกครั้ง ซึ่งหากไม่มีประเด็นท้วงติงที่สำคัญ ก็จะสามารถประกาศทีโออาร์เป็นทางการต่อไป ทั้งนี้ สำหรับผลการวิจัยใช้แท็บเล็ตของนักเรียนชั้น ป.1 ประจำปี 2555 ซึ่งสำนักงานคณะกรรมการการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ได้มอบหมายให้สำนักติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สตผ.) และศูนย์พัฒนาการนิเทศและเร่งรัดคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน (ศนฐ.) ไปสำรวจผลและวิจัยนั้น ขณะนี้ทราบว่าการวิจัยได้ดำเนินการเสร็จไปแล้วส่วนหนึ่ง เบื้องต้นผลการวิจัยระบุถึงความเห็นด้วยและชื่นชอบ กับการแจกและใช้งานแท็บเล็ต ทั้งนักเรียน ครู และผู้ปกครอง ซึ่งปรากฎเกิดข้อครหา ด้วยเหตุที่ว่า คณะผู้วิจัยเป็นคนภายใน สพฐ.หรือเป็นการประเมินตัวเอง ทำให้ผลประเมินเป็นแบบชงเอง กินเอง ดังนั้น เพื่อให้แสดงผลการใช้งานแท็บเล็ตตามข้อเท็จจริง เร็วๆ นี้ สพฐ.อาจมีการยกเลิกผลวิจัยดังกล่าว แล้วไปตั้งคณะผู้วิจัยประเมินใหม่ที่มาจากภายนอก เพื่อดำเนินการวิจัยใหม่อีกครั้ง
 
 
  • 04 เม.ย. 2556 เวลา 10:14 น.
  • 2,358

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : ศธ.เตรียมแขวนร่าง TOR เว็บไซต์กรมบัญชีกลาง ทำประชาพิจารณ์ 5 เม.ย.นี้

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^