LASTEST NEWS

04 ส.ค. 2558ด่วนที่สุด ที่ ศธ 04009/ว 3346 สำรวจความประสงค์เปิดสอบครูผู้ช่วย ครั้งที่ 2 ปี พ.ศ.2558 03 ส.ค. 2558แนวข้อสอบคุณธรรม จริยธรรม อุดมการณ์ความเป็นครู ชุดที่ 1 โดย ดร.ณรงค์ ศิริเมือง 03 ส.ค. 2558โรงเรียนบ้านเม็กใหญ่ จ.อุบลราชธานี เปิดรับสมัครครูอัตราจ้าง 3-11สิงหาคม 2558 03 ส.ค. 2558ข่าวดี! สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น รับสมัคร หัวหน้าศูนย์รับสมัครนักศึกษา 03 ส.ค. 2558ด่วนที่สุด! สพฐ.สำรวจความประสงค์เปิดสอบแข่งขันฯ ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ 2 ปี พ.ศ.2558 03 ส.ค. 2558สปช.มีมติปฏิรูปการศึกษาไทย 03 ส.ค. 2558กศน.กาญจนบุรี เปิดรับสมัครสอบ 58 อัตรา สนใจสมัครวันที่ 3-17 สิงหาคม 2558 03 ส.ค. 2558วุฒิป.ตรีทุกสาขา มหาวิทยาลัยพะเยา เปิดสอบพนักงานมหาวิทยาลัย จำนวน 1 อัตรา สมัครถึง 31 สิงหาคม 2558 03 ส.ค. 2558มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ เปิดสอบพนักงานมหาวิทยาลัยชั่วคราว 1 ตำแหน่ง สมัครถึง 7 สิงหาคม 2558 03 ส.ค. 2558มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ เปิดสอบพนักงานมหาวิทยาลัย 6 อัตรา สมัครถึง 14 สิงหาคม 2558

ข้อเสนอ (ร่าง) โครงสร้างหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานฉบับใหม่

  • 27 มี.ค. 2556 เวลา 08:42 น.
  • 39,475 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
ข้อเสนอ (ร่าง) โครงสร้างหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานฉบับใหม่

Advertisement

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

ข้อเสนอ (ร่าง) โครงสร้างหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานฉบับใหม่
 
เมื่อวันเสาร์ที่ 23 มีนาคม 2556 ณ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา คณะกรรมการปฏิรูปหลักสูตรฯ ได้มีข้อสรุปเบื้องต้นของโครงสร้างหลักสูตร (Curriculum Framework) การศึกษาขั้นพื้นฐานฉบับใหม่ ตามที่ปรากฏในตารางนี้ ต้นร่างฉบับนี้ยังเป็นข้อเสนอเบื้องต้น ซึ่งต้องผ่านการพิจารณา ระดมความคิด และต้องมีการปรับปรุงแก้ไขอีกไม่น้อยก่อนที่จะลงตัวและนำมาประกาศใช้ 
 
แนวคิดสำคัญประการหนึ่งที่คณะกรรมการฯ นำมาประกอบการออกแบบหลักสูตร ได้แก่ การที่หลักสูตรจะต้องไม่เพียงแต่ตอบสนองการที่บุคคลจะต้องเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยเท่านั้น หากแต่จะต้องสร้างบุคคลให้มีความรู้และทักษะเพียงพอในการที่จะดำรงชีพอยู่ในสังคมได้ตามศักยภาพ แม้ไม่ได้เรียนต่อในระดับมหาวิทยาลัย ทั้งนี้ ในสังคมไทยในปัจจุบันผู้ที่เดินทางเข้าสู่ระบบการศึกษาต้องออกไปกลางครันด้วยเหตุต่างๆ โดยไม่ได้ศึกษาจนจบระบบการศึกษาขั้นพื้นฐานและไม่ได้เข้าศึกษาต่อในระบบมหาวิทยาลัยมีเป็นจำนวนมากกว่าผู้ศึกษาจนเข้ามหาวิทยาลัยได้ ระบบการศึกษาจึงต้องสร้างศักยภาพให้แก่คนทุกกลุ่ม หากจะเข้าเรียนระดับมหาวิทยาลัยก็ต้องมีวิชาการที่เข้มแข็ง แต่หากต้องออกมาก่อนก็จะต้องมีทักษะในการดำรงชีพได้ ดังนั้น ถ้าพิจารณารายละเอียดของเนื้อหาเท่าที่ปรากฏอยู่ในตารางนี้ จึงจะเห็นว่ายังไม่สมบูรณ์และยังต้องการการเพิ่มเติมอีกมาก


โครงสร้างหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานฉบับใหม่
 

ขอเชิญทุกท่านแสดงความคิดเห็นได้
หากท่านใดจะนำไปเผยแพร่ต่อก็ยินดียิ่ง แต่โปรดแจ้งแหล่งที่มาและอ้างข้อความข้างต้นด้วย เพื่อประโยชน์และความเป็นธรรมในการสร้างความเข้าใจอย่างถูกต้อง
 
 
 
 
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : ข้อเสนอ (ร่าง) โครงสร้างหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานฉบับใหม่

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้


Advertisement

ข่าวที่เกี่ยวข้อง

^