LASTEST NEWS

23 พ.ค. 2560ด่วนที่สุด! ปรับลดอัตราพี่เลี้ยงเด็กพิการตามบัญชีจัดสรรงบประมาณ ปี2560 23 พ.ค. 2560ก.ค.ศ.เห็นชอบหลักเกณฑ์การคัดเลือกรองผู้อำนวยการสถานศึกษา สพฐ. 22 พ.ค. 2560ชมรม 7 วิชาชีพการแพทย์จ่อบุก สธ.ทวงบรรจุตำแหน่ง 26 พ.ค.นี้ หลังพยาบาลได้ 8,792 อัตรา 22 พ.ค. 2560"จันทรเกษม"เปิด7สาขาวิชาครูที่ขาดแคลน 22 พ.ค. 2560โรงเรียนองค์การบริหารส่วนจังหวัดเพชรบูรณ์ รับสมัครครูชาวต่างประเทศสอนภาษา จำนวน 4 อัตรา 22 พ.ค. 2560โรงเรียนบ้านห้วยต้มชัยยะวงศาอุปถัมภ์ รับสมัครครูอัตราจ้าง 2 อัตรา สมัคร 19-25พ.ค.60 22 พ.ค. 2560​รวมข่าวรับสมัครครูอัตราจ้าง-ครูธุรการ รวม 10 อัตรา วุฒิป.ตรีทุกสาขา ไม่ต้องใช้วุฒิครู 22 พ.ค. 2560โรงเรียนปัญจรักษ์ รับสมัครครูภาษาอังกฤษ สอนระดับประถมศึกษา (มีที่พักให้) 22 พ.ค. 2560โรงเรียนสุรศักดิ์มนตรี รับสมัครครูธุรการ 3 อัตรา วุฒิป.ตรีทุกสาขา(ไม่ต้องมีวุฒิครู) เงินเดือน 15,000บ. 22 พ.ค. 2560โรงเรียนสิริรัตนาธร รับสมัครครูอัตราจ้าง วิชาเอกคณิตศาสตร์ เงินเดือน 15,000.-บาท

มาเร็ว เคลมเร็ว - เลาะเลียบคลองผดุงฯ

  • 25 มี.ค. 2556 เวลา 00:08 น.
  • 985 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
มาเร็ว เคลมเร็ว - เลาะเลียบคลองผดุงฯ

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

มาเร็ว เคลมเร็ว - เลาะเลียบคลองผดุงฯ
ตุลย์ ณ ราชดำเนิน tulacom@gmail.com
 
เมื่อ ศ.พิเศษ ดร.ภาวิช ทองโรจน์ เป็นถึงที่ปรึกษาเสนาบดีศึกษาธิการ มานั่งเป็นประธานคณะกรรมการปฏิรูปหลักสูตรและตำราการศึกษาขั้นพื้นฐาน ตามแนวคิดอันบรรเจิด แล้วแต่งตั้งคณะกรรมการขึ้นมาหลายชุดขึ้นมาทำงาน ประกาศจะทำงานให้เสร็จภายใน 6 เดือน นับตั้งแต่สิ้นมีนาคมเป็นต้นไป จึงน่าสนใจมิใช่น้อย
 
นั่นหมายถึงประมาณไม่เกินเดือนสิงหาคมนี้ จะได้เห็นงานการปฏิรูปหลักสูตร การปฏิรูปครู ปฏิรูปเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา ปฏิรูปโครงสร้าง ออกมาให้เห็นกัน
 
นอกจากนี้ยังมีการตั้งศูนย์สร้างความเข้มแข็งอีก 5 ด้านเป็นตัวประกบขันนอตไม่ให้หลุดกรอบ ซึ่งใช้ศัพท์แสงย่อเป็นภาษาปะกิต ว่าศูนย์ STEME คือ ด้านวิทยาศาสตร์ ด้านเทคโนโลยี ด้านเอ็นจิเนียร์ ด้านคณิตศาสตร์ และภาษาอังกฤษโดยระบุว่า จะมีให้ครบทุกจังหวัดของประเทศ ก็ยังนึกภาพไม่ออกว่าเป้าหมายนี้เพื่อใคร
 
จะเพื่อครู หรือเพื่อเด็กก็ตาม แต่ศูนย์ต้องมีความทันสมัย ต้องใช้เจ้าหน้าที่บุคลากรสายตรงในแต่ละด้านเข้าทำงานแบบมืออาชีพ นี่ยังไม่รวมในการตั้งงบประมาณเพื่อให้เกิดผลในระยะเวลาอันสั้น
 
มิเช่นนั้นศูนย์ STEME อาจจะเหมือนห้องสมุดที่ไร้วิญญาณ ไร้ชีวิต ไม่มีใครอยากเดินเข้าไปใช้ เพราะสิ่งเหล่านั้นสามารถแสวงหาได้จากภายนอกที่มีอะไรมากมายศึกษาค้นคว้าเรียนรู้ได้ง่ายกว่า
 
หลังปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษแรกเกิดขึ้นใหม่ๆ จะเห็นว่ามีศูนย์เพื่อพัฒนาครูเกิดขึ้น ตามด้วยศูนย์ฝึกอบรมมากมายทั้งที่ตั้งอยู่ในสถาบันอุดมศึกษาและกลุ่มโรงเรียน ในลักษณะของเครือข่ายทางวิชาการ ทำให้เกิดครูแกนนำ ครูแม่แบบ ครูมืออาชีพ ครูดีเด่นในสาขาวิชา คอยเป็นพี่เลี้ยงในการพัฒนาครู 
 
ครูเหล่านี้มีความรู้ ความสามารถมีผลงานเชิงประจักษ์โดดเด่นอยู่ในแต่ละจังหวัด เชื่อว่าด้วยประสบการณ์ที่สะสมผ่านร้อนผ่านเย็นมายาวนานในการคลุกคลีกับการสอนเด็ก น่าจะช่วยชี้แนะได้ โดยเฉพาะงานการปฏิรูปหลักสูตร การปฏิรูปครู น่าจะเป็นเสาหลักในการสร้างคุณภาพการศึกษาควรจะต้องมาก่อน
 
จากบทเรียนแห่งความล้มเหลวในการปฏิรูปการศึกษาที่ผ่านมา คงปฏิเสธไม่ได้ว่าคณะกรรมการหลักส่วนใหญ่ล้วนเป็นนักวิชาการอาจารย์จากมหาวิทยาลัยและนักบริหารระดับสูง นั่งหัวโต๊ะชี้ขาดแทบทั้งสิ้น
 
เมื่อคิดแบบคนอุดมศึกษา หัวจรดฟ้าแต่เท้าไม่จรดดิน ปฏิรูปทำได้แบบมาเร็ว เคลมเร็ว แต่ก็ยากจะเห็นความสำเร็จที่ยั่งยืน
 
 
Advertisement
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : มาเร็ว เคลมเร็ว - เลาะเลียบคลองผดุงฯ

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^