LASTEST NEWS

27 เม.ย. 2560รวมลิงค์! ประกาศผลการสอบแข่งขันฯ ตำแหน่งครูผู้ช่วย (รอบทั่วไป) ปีพ.ศ.2560 27 เม.ย. 2560กศจ.นครราชสีมา ประกาศผลสอบครูผู้ช่วย 2560 27 เม.ย. 2560กศจ.ราชบุรี ประกาศผลสอบครูผู้ช่วย รอบทั่วไป 2560 27 เม.ย. 2560กศจ.ระนอง ประกาศผลสอบครูผู้ช่วย รอบทั่วไป 2560 27 เม.ย. 2560กศจ.ประจวบคีรีขันธ์ ประกาศผลสอบครูผู้ช่วย รอบทั่วไป 2560 27 เม.ย. 2560กศจ.สมุทรปราการ ประกาศผลสอบครูผู้ช่วย รอบทั่วไป 2560 27 เม.ย. 2560แชร์ด่วน! กรมสรรพากร เปิดสอบแข่งขันเข้ารับราชการ 515 อัตรา สมัครทางอินเทอร์เน็ต 5-30 พฤษภาคม 2560 27 เม.ย. 2560กศจ.สิงห์บุรี ประกาศผลสอบครูผู้ช่วย รอบทั่วไป 2560 27 เม.ย. 2560กศจ.กาฬสินธุ์ ประกาศผลสอบครูผู้ช่วย รอบทั่วไป 2560 27 เม.ย. 2560หจก.เอส วี ดี คอมฯ เชิญร่วมงานสัมมนา เชิงปฏิบัติการบริหารจัดการเครือข่ายคอมพิวเตอร์ด้วย iBSG

ชงแยกอุดมศึกษาตั้งเป็นกระทรวง 'ภาวิช'ชี้รั้งไว้ยิ่งแย่-เร่งแก้ปมกระจายอำนาจ

  • 28 ม.ค. 2556 เวลา 07:47 น.
  • 1,091 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
ชงแยกอุดมศึกษาตั้งเป็นกระทรวง 'ภาวิช'ชี้รั้งไว้ยิ่งแย่-เร่งแก้ปมกระจายอำนาจ

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

นายภาวิช ทองโรจน์ ที่ปรึกษา รมว.ศึกษาธิการ กล่าวถึงการปรับปรุงโครงสร้างกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ว่า เห็นด้วยกับการทบทวนทั้งหมด เพราะโครงสร้างปัจจุบันจะทำให้การศึกษาชาติอ่อนแอลง โดยเฉพาะสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) ที่หลังจากมารวมกับ ศธ.แล้วอ่อนแอลงอย่างชัดเจน ดังนั้น หากต้องการให้เกิดความเข้มแข็งทั้งการอุดมศึกษาและการศึกษาขั้นพื้นฐาน ควรแยกอุดมศึกษาออกมาเป็นอีกหนึ่งกระทรวง ซึ่งมีหลายรูปแบบ เช่น แยกออกมาเป็นกระทรวง หรือตั้งกระทรวงโดยนำงานอุดมศึกษาไปรวมกับงานวิจัย เพราะกว่า 80 เปอร์เซ็นต์ผู้ทำงานวิจัยเป็นอาจารย์สอนในมหาวิทยาลัย ตลอดจนแยกอุดมศึกษา อาชีวศึกษา และงานวิจัย ออกมาเป็นอีกหนึ่งกระทรวง 
 
 
ทั้งนี้ สำหรับโครงสร้างใหม่ที่ ศธ.ส่งให้สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการ (กพร.) พิจารณานั้น ขณะนี้ยังไม่เห็นรายละเอียด ส่วนการนำการศึกษาพิเศษจากสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ไปไว้ในสำนักปลัดกระทรวงศึกษาธิการ (สป.ศธ.) นั้นคิดว่าไม่เหมาะ เพราะเป้าหมายการจัดการศึกษาให้คนกลุ่มพิเศษก็เพื่อให้มีความรู้เหมือนผู้สำเร็จการศึกษาขั้นพื้นฐาน และตามหลักวิชาการก็ไม่ควรแยกเด็กพิเศษออกจากเด็กปกติ
 
 
นายภาวิชกล่าวต่อว่า ขณะที่การยกฐานะสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย (กศน.) ขึ้นเป็นองค์กรหลักที่ 6 นั้น ส่วนตัวรู้สึกแปลกใจ เพราะเรื่องของการศึกษาตลอดชีวิตเป็นหลักการที่สอดแทรกอยู่ในทุกองค์กรหลักอยู่แล้ว ในส่วนของโครงสร้างเขตพื้นที่การศึกษาแม้จะแยกประถมและมัธยมออกจากกัน แต่ก็ยังมีปัญหาในเรื่องของเขตกับโรงเรียน ส่วนปัญหากระจายอำนาจที่ยืดเยื้อมานานนั้นสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) ได้ส่งรูปแบบการกระจายอำนาจมาแล้ว โดย รมว.ศธ.ได้มอบให้ตนดูแลต่อ ซึ่งเท่าที่ดูเบื้องต้นพบว่ายังไม่สมบูรณ์ 100 เปอร์เซ็นต์ จำเป็นต้องหารือกันต่อไป
 
 
 
Advertisement
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : ชงแยกอุดมศึกษาตั้งเป็นกระทรวง 'ภาวิช'ชี้รั้งไว้ยิ่งแย่-เร่งแก้ปมกระจายอำนาจ

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^