LASTEST NEWS

05 ธ.ค. 2559(เงินเดือน17,500 บาท) สำนักงานเศรษฐกิจอุตสาหกรรม เปิดสอบรับราชการ จำนวน 16 อัตรา 05 ธ.ค. 2559(วุฒิปวส.ขึ้นไป) กรมส่งเสริมการเกษตร เปิดสอบรับราชการ จำนวน 20 อัตรา 05 ธ.ค. 2559กรมเจรจาการค้าระหว่างประเทศ เปิดสอบรับราชการ จำนวน 15 อัตรา 05 ธ.ค. 2559(วุฒิปริญญาตรี 15,000 - 16,500 บาท) สำนักงานเศรษฐกิจการเกษตร เปิดสอบรับราชการ 20 อัตรา 04 ธ.ค. 2559มกธ.ระส่ำ!คุรุสภาปฏิเสธให้ตั๋วนศ.2พัน 04 ธ.ค. 2559สพป.มหาสารคาม เขต 3 เปิดสอบพนักงานราชการครู และครูอัตราจ้าง รวม 5 อัตรา 04 ธ.ค. 2559(วุฒิปริญญาตรีทุกสาขา) สพป.เพชรบุรี เขต 1 เปิดสอบครูธุรการ 2 อัตรา 04 ธ.ค. 2559สพป.เพชรบุรี เขต 1 เปิดสอบครูอัตราจ้าง 2 อัตรา สมัคร 7-13 ธ.ค.2559 04 ธ.ค. 2559สพป.พิจิตร เขต 2 เปิดสอบพนักงานราชการครู 2 อัตรา สมัคร2-14ธ.ค.59 04 ธ.ค. 2559สพป.จันทบุรี เขต 2 เปิดสอบพนักงานราชการครู 2 อัตรา

"ครู"สะท้อนผ่านโพล พ้อภาระหนัก เผยใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่สอน แต่"เด็ก" ด้อยทักษะ-ภาษา-ขาดการวิเคราะห์

  • 08 ม.ค. 2556 เวลา 14:59 น.
  • 1,651 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
"ครู"สะท้อนผ่านโพล พ้อภาระหนัก เผยใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่สอน แต่"เด็ก" ด้อยทักษะ-ภาษา-ขาดการวิเคราะห์

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

ทุกวันที่ 16 มกราคมของทุกปี เป็น “วันครู” ผู้ซึ่งมีบทบาทสำคัญยิ่งในการพัฒนาประเทศ การสะท้อนความคิดเห็นของ “ครู” ในแต่ละปีจะทำให้ได้ฐานข้อมูล (Database) ประกอบการพัฒนาวิชาชีพให้สอดรับกับความก้าวหน้าของประเทศ “สวนดุสิตโพล” มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต  จึงได้สำรวจความคิดเห็นของ “ครู” ทั่วประเทศ  จำนวน 2,508 คน ระหว่างวันที่ 2-7 มกราคม 2556  สรุปผลดังนี้


 
  1. “จุดเด่น” ของ “การศึกษาไทย” ณ วันนี้
 
อันดับ 1 มีการนำเทคโนโลยีที่ทันสมัยเข้ามาช่วยในการเรียนการสอนมากขึ้น 31.86%
อันดับ 2 มีการพัฒนาทักษะด้านภาษา เพื่อเตรียมพร้อมก้าวสู่ความเป็นสากล/ก้าวสู่อาเซียน 24.78%
อันดับ 3 มีการปรับปรุง พัฒนาหลักสูตรให้สอดคล้องกับสภาพแวดล้อมของแต่ละท้องถิ่น 16.81%
อันดับ 4 เปิดโอกาสให้เด็กทุกคนได้เรียนและมีความเท่าเทียมกัน 15.93%
อันดับ 5 รัฐบาลให้ความสำคัญและให้การสนับสนุนด้านการศึกษา เช่น นโยบายเรียนฟรี แจกแท็บเล็ต 10.62%
 
 
 
   2. “จุดด้อย” ของ “การศึกษาไทย” ณ วันนี้
 
อันดับ 1 เด็กไทยยังขาดทักษะทางด้านการคิดวิเคราะห์  อ่อนเรื่องภาษา ยังไม่มีคุณภาพเท่าที่ควร 30.36%
อันดับ 2 หลักสูตรการเรียนการสอนมีการปรับเปลี่ยนบ่อย ไม่ได้มาตรฐาน ทำให้ทั้งผู้สอนและผู้เรียนสับสน 29.32%
อันดับ 3 เด็กไทยไม่มีระเบียบวินัย /ประพฤติตัวไม่เหมาะสม ไม่ตั้งใจเรียน ไม่เคารพเชื่อฟังครู 16.96%
อันดับ 4 บางวิชาเด็กไม่สามารถนำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้  12.49%
อันดับ 5 การขาดแคลนครู /คุณภาพของครูผู้สอน /สอนไม่ตรงกับที่จบมา 10.87%
 
 
 
   3. “ครู” ณ วันนี้
 
อันดับ 1 มีภาระงานมากทั้งงานสอนและงานเอกสาร /การทำผลงานวิชาการ /ไม่มีเวลาให้กับเด็ก  35.07%
อันดับ 2 กระตือรือร้น ตั้งใจใฝ่หาความรู้ พัฒนาตนเองให้ทันกับยุคสมัยและเทคโนโลยีต่างๆมากขึ้น  20.90%
อันดับ 3 ความรักในวิชาชีพ /ความเป็นครูไม่เหมือนเมื่อก่อน ทำงานเชิงธุรกิจมากขึ้น เช่น รับสอนพิเศษ 19.41%
อันดับ 4 เป็นอาชีพที่ต้องเสียสละ /เป็นผู้ให้ความรู้ ให้การอบรมสั่งสอนที่ดีกับเด็ก 14.94%
อันดับ 5 ยังคงมีภาระหนี้สิน /เงินเดือน ค่าตอบแทนต่างๆยังไม่เพียงพอ   9.68%
 
 
 
    4. “ผู้บริหารสถานศึกษา” ณ วันนี้
 
อันดับ 1 ต้องมีความรอบรู้  รู้จริง สามารถบริหารงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ 29.36%
อันดับ 2 มีลักษณะเป็นผู้นำ มีวิสัยทัศน์ เข้าอกเข้าใจครูด้วยกัน 24.77%
อันดับ 3 ถูกการเมืองเข้าครอบงำหรือแทรกแซง เห็นแก่ผลประโยชน์มากเกินไป 17.43%
อันดับ 4 ทำงานตามนโยบาย  โดยไม่ได้คำนึงถึงความเหมาะสมหรือสภาพความเป็นจริงของโรงเรียน 15.60%
อันดับ 5 มีภาระงานที่ต้องรับผิดชอบทั้งการพัฒนาโรงเรียนและการถูกประเมินจากหน่วยงานต่างๆ 12.84%
                                                 
                                                                           
 
   5. “นักเรียน” ณ วันนี้
 
อันดับ 1 ไม่ตั้งใจเรียน ไม่สนใจทบทวนบทเรียน หลงกับสิ่งยั่วยุ เช่น ติดเกม ความบันเทิงต่างๆ 37.74%
อันดับ 2 สนใจที่จะเรียนรู้เรื่องสื่อและเทคโนโลยีมากกว่าให้ความสำคัญในเรื่องของความเป็นไทย 32.45%
อันดับ 3 ไม่เคารพเชื่อฟังครู ขาดระเบียบวินัย ประพฤติตัวไม่เหมาะสม 11.92%
อันดับ 4 กล้าคิดกล้าแสดงออก มีความคิดเป็นของตัวเอง อยากแสดงความสามารถให้ผู้อื่นได้เห็น 10.60%
อันดับ 5 มีการแข่งขันกันสูงขึ้น นอกจากเรียนในห้องเรียนแล้วยังต้องเรียนพิเศษข้างนอกอีก   7.29%
 
 
 
    6. “ผู้ปกครอง” ณ วันนี้
อันดับ 1 ต้องทำงานหาเลี้ยงครอบครัว ไม่มีเวลาดูแลบุตรหลาน ปล่อยให้เป็นภาระของทางโรงเรียน 35.23%
อันดับ 2 คาดหวังให้บุตรหลานได้เรียนโรงเรียนดีๆ มีชื่อเสียงเพื่ออนาคตที่ดีของบุตรหลาน 32.95%
อันดับ 3 รักและตามใจบุตรหลานในทางที่ผิด ให้แต่เงินและวัตถุเพื่อชดเชยที่ไม่มีเวลาให้ 14.77%
อันดับ 4 ไม่ค่อยให้ความร่วมมือหรือเข้าร่วมกิจกรรมกับทางโรงเรียน /ขาดความสัมพันธ์กับทางโรงเรียน   9.09%
อันดับ 5 ยังขาดความเข้าใจเรื่องระบบการศึกษา ไม่เข้าใจวิธีการเรียนการสอน มุ่งเน้นแต่เรียนพิเศษ   7.96%
 
 
 
   7. “หลักสูตร” ณ วันนี้
อันดับ 1 ยังไม่สอดคล้องกับสภาพสังคม ไม่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้จริงและปรับเปลี่ยนบ่อย 44.12%
อันดับ 2 มีเนื้อหาวิชาที่ยากเกินไป / มุ่งเน้นการเรียนตามตำรามากกว่าลงมือปฏิบัติจริง 22.08%
อันดับ 3 ต้องมีความชัดเจนและดำเนินการอย่างต่อเนื่อง โดยสอดรับกับการมุ่งสู่อาเซียน 13.23%
อันดับ 4 ต้องมีการประเมินและติดตามผลของการนำหลักสูตรไปใช้อย่างมีประสิทธิภาพ 11.76%
อันดับ 5 มีความหลากหลาย ผู้เรียนสามารถเลือกเรียนได้อย่างอิสระมากขึ้น   8.81%
 
 
 
    8. “การจัดการเรียนการสอน” ณ วันนี้
 
อันดับ 1 เป็นไปตามที่กระทรวงศึกษาเป็นผู้กำหนด เป็นหลักสูตรเดิมๆที่ไม่สอดคล้องกับสภาพปัจจุบัน 29.90%
อันดับ 2 ครูไม่มีเวลาในการจัดเตรียมการเรียนการสอน ขาดการเตรียมพร้อม มีเวลาน้อย 27.83%
อันดับ 3 ยังคงมุ่งเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ 16.49%
อันดับ 4 ควรเน้นให้เด็กสามารถคิดวิเคราะห์ได้ด้วยตัวเอง /สอนให้เด็กคิดเป็น ทำเป็น แก้ปัญหาเป็น 13.41%
อันดับ 5 มีการนำสื่อและเทคโนโลยีต่างๆเข้ามาช่วยให้การเรียนการสอนน่าสนใจมากขึ้น 12.37%
 
 
 
    9. “ปัญหาหนักอก” ที่ครูอยากบอก ณ วันนี้
 
อันดับ 1 ภาระงานของครูมีมากเกินไป ต้องทำหลายหน้าที่ ทำให้ไม่มีเวลาในการจัดเตรียมการเรียนการสอน 29.28%
อันดับ 2 เรื่องของขวัญและกำลังใจ เงินเดือน ค่าตอบแทน สวัสดิการ ความก้าวหน้าต่างๆของครู 25.16%
อันดับ 3 เด็กไม่สนใจเรียน ไม่เชื่อฟังครู มีพฤติกรรมก้าวร้าว ประพฤติตัวไม่เหมาะสมมากขึ้น 22.52%
อันดับ 4 ขาดอัตรากำลัง ครูไม่ครบชั้น มีไม่เพียงพอ  12.58%
อันดับ 5 การพัฒนาคุณภาพการศึกษาไทย /การสนับสนุนงบประมาณต่างๆอย่างยุติธรรมและทั่วถึง 10.46%
 
 
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : "ครู"สะท้อนผ่านโพล พ้อภาระหนัก เผยใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่สอน แต่"เด็ก" ด้อยทักษะ-ภาษา-ขาดการวิเคราะห์

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้


Advertisement
^