LASTEST NEWS

24 มี.ค. 2560รวมลิงค์!! ประกาศผลสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ ปีพ.ศ.2560 24 มี.ค. 2560ด่วนที่สุด ที่ ศธ 04009/ว1782 การสอบแข่งขันฯ ตำแหน่งครูผู้ช่วย ปีพ.ศ.2560 24 มี.ค. 2560กศจ.กรุงเทพมหานคร ประกาศผลสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ 2560 24 มี.ค. 2560(( เตรียมลิงค์รอ )) ประกาศผลสอบครูผู้ช่วย กทม. 2560 ผลสอบครูกทม.2560 ประกาศวันที่ 21 เมษายน 2560 24 มี.ค. 2560จุฬาฯ ห่วง เปิดช่องไร้ตั๋วสอบบรรจุครู มีผลต่อเด็กเลือกเรียนต่อมหาวิทยาลัย 24 มี.ค. 2560โรงเรียนมนตรีศึกษา รับสมัครครูผู้สอน 9 อัตรา สมัครได้ตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไป 24 มี.ค. 2560การศึกษา: วงการแม่พิมพ์ระอุ...ศธ.เปิดทางคนเก่งไร้ตั๋วสอบครูได้ 24 มี.ค. 2560ชี้ความเสี่ยงของคนไร้ตั๋วสอบครู ผช."สุรวาท"แนะควรใช้ในกรณีพิเศษ-ขัดหลักวิชาชีพ-พรบ.สภาครู/เงินเดือน 24 มี.ค. 2560เงินเดือนขึ้นร้อยละ ก.ค.ศ.ให้เริ่มใช้ 1 ต.ค.60 - ยกเลิกแบบ 0.5ขั้น, 1ขั้น - มีขั้นต่ำ-ขั้นสูงของอันดับ 24 มี.ค. 2560เลื่อนเงินเดือนครูฯเป็นเปอร์เซ็นต์เริ่ม 1 ตุลานี้

ชี้เด็กกวดวิชาเพิ่มเทคนิค-มั่นใจสอบ สพฐ.ดึงจุดแข็งปรับใช้-ชงแก้หลักสูตรใหม่

  • 29 ต.ค. 2555 เวลา 08:45 น.
  • 699 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
ชี้เด็กกวดวิชาเพิ่มเทคนิค-มั่นใจสอบ สพฐ.ดึงจุดแข็งปรับใช้-ชงแก้หลักสูตรใหม่

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

ชี้เด็กกวดวิชาเพิ่มเทคนิค-มั่นใจสอบ สพฐ.ดึงจุดแข็งปรับใช้-ชงแก้หลักสูตรใหม่

นายรังสรรค์ มณีเล็ก ที่ปรึกษาด้านพัฒนากระบวนการเรียนรู้ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) กล่าวว่า สพฐ.เคยวิเคราะห์จุดแข็งของโรงเรียนกวดวิชา พบว่า โรงเรียนกวดวิชาสอนเนื้อหาที่ล้ำหน้ากว่าในห้องเรียน ขณะที่บางวิชาของการกวดวิชาก็นำเนื้อหารายวิชาที่ใช้เรียนในระดับอุดมศึกษามาสอน เพื่อเตรียมตัวให้นักเรียน นอกจากนี้โรงเรียนกวดวิชายังสอนเทคนิคการทำข้อสอบ ที่ใช้คัดเลือกเข้าเรียนต่อระดับสถาบันอุดมศึกษา 

ซึ่งทั้งหมดนี้ในห้องเรียนไม่มี เนื่องจากการเรียนการสอนในห้องเรียนจะเน้นเรียนครบ และทำกิจกรรมตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 กำหนด แต่ไม่ได้หมายความว่าการเรียนการสอนในห้องเรียนไม่มีคุณภาพ เนื่องจากการเลือกเรียนกวดวิชาเพิ่มเติมก็เพื่อความมั่นใจในการทำข้อสอบ ยิ่งเห็นเพื่อนเรียนกวดวิชากัน ก็เกรงจะทำข้อสอบสู้ไม่ได้ อย่างไรก็ตาม สพฐ.ได้หารือกับกลุ่ม ผอ.โรงเรียน และ ผอ.สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (สพท.) จนทราบถึงจุดแข็งของโรงเรียนกวดวิชา และวิธีการสอน ก่อนนำมาปรับใช้กับห้องเรียนปกติ

นายรังสรรค์กล่าวต่อว่า นอกจากนี้ หลายโรงเรียนปรับเน้นการสอน เทคนิคการทำข้อสอบเข้าสถาบันอุดมศึกษา เนื่องจาก สพฐ.พบข้อมูลของนักเรียนที่ไปเรียนกวดวิชาด้านเทคนิคทำข้อสอบเข้าเรียนต่อระดับอุดมศึกษา โดยเฉพาะสายวิทย์ อาทิ คณะวิศวกรรมศาสตร์ ส่วนใหญ่ถูกรีไทร์ช่วงชั้นปีที่ 2-3 เพราะรู้แต่เทคนิคการทำข้อสอบ โดยไม่มีองค์ความรู้ทางวิชาการ แต่ส่วนตัวเชื่อว่าตราบใด ที่นักเรียนยังต้องการความมั่นใจในการทำข้อสอบ โรงเรียนกวดวิชาก็จะยังมีควบคู่ไปกับโรงเรียนต่อไป แต่จะเลือกสอนในสิ่งที่การเรียนการสอนในห้องเรียนไม่มี ขณะที่เนื้อหาการเรียนการสอนในห้องถูกกำหนดให้ทำตามหลักสูตรแกนกลางฯ 

ซึ่งในเร็วๆ นี้ สพฐ.จะปรับเปลี่ยนหลักสูตรใหม่ ตามระยะเวลาเปลี่ยนหลักสูตรครั้งใหญ่ทุกๆ 5 ปี โดยจะมีการเน้นคิดวิเคราะห์มากขึ้น และเพิ่มเติมความเป็นประชาคมอาเซียนประชาคมโลกไปด้วย


 
Advertisement
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : ชี้เด็กกวดวิชาเพิ่มเทคนิค-มั่นใจสอบ สพฐ.ดึงจุดแข็งปรับใช้-ชงแก้หลักสูตรใหม่

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^