LASTEST NEWS

26 ก.ย. 2563กศจ.เพชรบูรณ์ ประกาศผลการประเมิน ภาค ค ตำแหน่งครูผู้ช่วย ปีพ.ศ.2563 26 ก.ย. 2563(( รวมลิงก์ )) ประกาศผลการสอบแข่งขันฯ ตำแหน่งครูผู้ช่วย รอบทั่วไป ปีพ.ศ.2563 ทุกจังหวัดทั่วประเทศ 26 ก.ย. 2563กศจ.สิงห์บุรี ประกาศผลการสอบแข่งขันฯ ตำแหน่งครูผู้ช่วย ปีพ.ศ.2563 แล้ว! 26 ก.ย. 2563กศจ.นครสวรรค์ ประกาศผลการสอบแข่งขันฯ ตำแหน่งครูผู้ช่วย ปีพ.ศ.2563 (เช็กการขึ้นบัญชีครูผู้ช่วยได้ที่นี่) 25 ก.ย. 2563ด่วนที่สุด ! สพฐ.จัดสรรคืนอัตราว่างจากผลการเกษียณอายุราชการ จำนวน 21,409 อัตรา 25 ก.ย. 2563โรงเรียนอนุบาลนครราชสีมา รับสมัครครูอัตราจ้าง 5 อัตรา สมัคร 21-27 ก.ย.2563 25 ก.ย. 2563กศจ.ชุมพร ประกาศผลการสอบแข่งขันฯ ตำแหน่งครูผู้ช่วย ปีพ.ศ.2563 (เช็กการขึ้นบัญชีครูผู้ช่วยได้ที่นี่) 25 ก.ย. 2563กศจ.ชุมพร ประกาศผลการสอบแข่งขันฯ ตำแหน่งครูผู้ช่วย ปีพ.ศ.2563 (เช็กการขึ้นบัญชีครูผู้ช่วยได้ที่นี่) 25 ก.ย. 2563กศจ.ชัยภูมิ ประกาศผลการสอบแข่งขันฯ ตำแหน่งครูผู้ช่วย ปีพ.ศ.2563 (เช็กการขึ้นบัญชีครูผู้ช่วยได้ที่นี่) 25 ก.ย. 2563กศจ.ชัยนาท ประกาศผลการสอบแข่งขันฯ ตำแหน่งครูผู้ช่วย ปีพ.ศ.2563 (เช็กการขึ้นบัญชีครูผู้ช่วยได้ที่นี่)

"นพดล"แนะ ศธ.เร่งกระจายอำนาจทางการศึกษา ยึดประโยชน์ผู้เรียนมากกว่าโครงสร้างอำนาจ

  • 02 พ.ย. 2562 เวลา 15:37 น.
  • 1,071 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
"นพดล"แนะ ศธ.เร่งกระจายอำนาจทางการศึกษา ยึดประโยชน์ผู้เรียนมากกว่าโครงสร้างอำนาจ
Advertisement

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

"นพดล"แนะ ศธ.เร่งกระจายอำนาจทางการศึกษา ยึดประโยชน์ผู้เรียนมากกว่าโครงสร้างอำนาจ

นายนพดล ปัทมะ ประธานยุทธศาสตร์ด้านการศึกษา พรรคเพื่อไทย กล่าวว่า รัฐบาลควรเร่งกระจายอำนาจทางการศึกษา โดยยึดประโยชน์ของผู้เรียนมากกว่าโครงสร้างอำนาจ หลังมีคณะครูรวมตัวประท้วงในประเด็นโครงสร้างการศึกษาที่มีความซ้ำซ้อน ระหว่างอำนาจของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา และคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด

นายนพดล กล่าวว่า การขับเคลื่อนการปฏิรูปการศึกษาจำเป็นต้องได้รับความร่วมมือจากครูและบุคลากรทางการศึกษา ดังนั้นรัฐบาลโดยกระทรวงศึกษาธิการ จึงควรรับฟังความเห็นของบุคลากรทางการศึกษา เพื่อร่วมกันผลักดันการศึกษาร่วมกัน

ขอบคุณเนื้อหาและข้อมูลข่าวจาก :: หนังสือพิมพ์ผู้จัดการออนไลน์ วันที่ 2 พฤศจิกายน 2562 เวลา 14:05 น.
 

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^