LASTEST NEWS

25 พ.ค. 2563ไม่มีอุปกรณ์เรียนออนไลน์ไม่ต้องซื้อ กทม.ย้ำจะส่งครูติวให้ถึงบ้าน 25 พ.ค. 2563ข่าวดี! กศจ.นครราชสีมาเรียกบรรจุครูผู้ช่วยรอบที่ 9 จำนวน 367 อัตรา - รายงานตัว 1 มิ. ย.2563 24 พ.ค. 2563“นิด้าโพล” เผยผลสำรวจของประชาชน เรื่อง “เรียนออนไลน์” ส่วนใหญ่ยังไม่เห็นด้วย 24 พ.ค. 2563สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ รับสมัครนักศึกษา ป.บัณฑิตวิชาชีพครู สมัครด้วยตนเอง/ทางเว็บไซต์ บัดนี้-19มิ.ย.2563 24 พ.ค. 2563ธ.ก.ส. รับสมัครบุคคลภายนอกเพื่อบรรจุเป็นพนักงานระดับ 4 ปีบัญชี 2563 สมัครออนไลน์บัดนี้-15มิ.ย.63 24 พ.ค. 2563สพป.ศรีสะเกษ เขต 2 เปิดสอบพนักงานราชการครู 16 อัตรา สมัคร 25-29 พ.ค.2563 24 พ.ค. 2563มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม เปิดรับสมัครเรียนหลักสูตรป.บัณฑิตวิชาชีพครู รับวุฒิป.ตรีทุกสาขา 24 พ.ค. 2563กศจ.เพชรบูรณ์ เตรียมเปิดสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ ปีพ.ศ.2563 จำนวน 50 อัตรา 24 พ.ค. 2563เปิดคุณสมบัติผู้มีสิทธิ์สมัครสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ สังกัดสอศ. ปีพ.ศ.2563 สมัคร 1-7มิ.ย.2563 24 พ.ค. 2563ดาวน์โหลด!! แบบรายงานการจัดการเรียนการสอนทางไกลฯ DLTV (สำหรับโรงเรียน) แก้ไขได้ ไฟล์ Word

เชื่อครูค้านพ.ร.ก.การศึกษาเพราะไม่เข้าใจเจตนารมณ์

  • 24 เม.ย. 2562 เวลา 07:23 น.
  • 1,322 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
เชื่อครูค้านพ.ร.ก.การศึกษาเพราะไม่เข้าใจเจตนารมณ์
Advertisement

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

เชื่อครูค้านพ.ร.ก.การศึกษาเพราะไม่เข้าใจเจตนารมณ์
กอปศ.ได้แต่รับฟัง ครูค้าน พ.ร.ก.การศึกษาแห่งชาติ “หมอจรัส”ชี้คนค้านเพราะไม่เข้าใจเจตนารมณ์ของกกฎหมาย

วันนี้(23 เม.ย.)ศ.นพ.จรัส สุวรรณเวลา ประธานคณะกรรมการอิสระเพื่อการปฏิรูปการศึกษา (กอปศ.)กล่าวถึงกรณีที่กลุ่มครูออกมาคัดค้านการออก พ.ร.ก.การศึกษาแห่งชาติ ว่า กอปศ.ยินดีรับฟังความเห็นเหล่านั้น แต่กฎหมายต่าง ๆ ที่กำหนดไว้ในร่าง พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ ซึ่งจะปรับเป็น พ.ร.ก.ได้มีการรับฟังความคิดเห็นมาแล้ว แม้จะออกมาคัดค้าน กอปศ.ก็คงไม่สามารถทำอะไรได้ เพราะ กอปศ.ได้เสนอให้คณะกรรมการกฤษฎีกาพิจารณา รวมถึงผ่านความเห็นชอบจากรัฐบาลไปแล้ว อย่างไรก็ตามคิดว่าการที่ครูออกมาคัดค้านอาจเกิดจากความไม่เข้าใจเจตนารมณ์ของ กอปศ.ที่เน้นเรื่องของความเป็นครู ให้ศรัทธาความเป็นครู ยกย่องครู ไม่ใช่ยกย่องการบริหาร แต่สังคมที่เปลี่ยนจากการเป็นครูหรือครูใหญ่แล้วเป็นผู้บริหาร เลยทำให้ผู้บริหารมีความสำคัญกว่าครูใหญ่ ซึ่งเป็นพัฒนาการที่เกิดขึ้นเหมือนการเปลี่ยนแปลงของสังคมภายนอกที่เน้นการบริหารสมัยใหม่ บริหารการเงิน บริหารคนจนไม่ได้ให้ความสำคัญอย่างเพียงพอกับผลสัมฤทธิ์ของการศึกษาที่แท้จริง  ทำนองเดียวกันกับใบประกอบวิชาชีพครูเหมือนกับว่าครูเป็นวิชาชีพแล้วต้องใช้สิ่งนี้เป็นอาชีพของตัวเอง
 
“จริง ๆ แล้ว ตอนพิจารณาเรื่องนี้ กอปศ.ให้ความสำคัญกับจิตวิญญาณความเป็นครู เพราะฉะนั้นการรับรองความเป็นครู จะมีระดับสูงกว่าใบประกอบวิชาชีพครู แทนที่จะเป็นใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ จึงเป็นการรับรองความเป็นครู ซึ่งมีความหมายที่ลึกซึ้งกว่าไม่ใช่แค่รับใบอนุญาตแล้วมาทำหน้าที่เป็นครู แต่มีความหมายมากกว่านั้น ครูเป็นเหมือนบุพการีของนักเรียนที่มีความตั้งใจสอนนักเรียน  เพราะฉะนั้นเรื่องนี้อยู่ที่การตีความหมาย  การที่กฤษฎีกาปรับจากใบประกอบวิชาชีพมาเป็นการรับรองความเป็นครู เราก็เห็นด้วย เพราะมันตรงกับเจตนารมณ์ว่า เป็นการคืนศรัทธาให้แก่ครูยกย่องครูจริง ๆ ร่างพ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ ที่ กอปศ.เสนอไปให้ความสำคัญและยกย่องความเป็นครูไม่ใช่ยกย่องเรื่องการบริหาร” ศ.นพ.จรัสกล่าว

ผู้สื่อข่าวถามว่า การที่ครูออกมาคัดค้านมีวัตถุประสงค์แอบแฝงหรือไม่ ศ.นพ.จรัส กล่าวว่า ไม่แน่ใจ แต่สิ่งที่ถามกัน คือ เงินวิทยฐานะจะหายไปหรือไม่ คำตอบก็คือแม้จะเปลี่ยนชื่อตำแหน่ง แต่ทุกอย่างก็ยังอยู่เหมือนเดิม เพียงแต่ในอนาคตคนที่จะได้วิทยฐานะใหม่ จะต้องได้ด้วยความดีและการทำงาน ไม่ใช่การทำเอกสาร ซึ่งในร่างพ.ร.ก.การศึกษาแห่งชาติจะไม่ได้กำหนดรายละเอียดไว้ เพราะรายละเอียด วิธีการต่าง ๆ ต้องไปอยู่ในระเบียบหรือกฎหมายลูกที่จะออกให้สอดคล้องกับกฎหมายแม่ต่อไป
  
ขอบคุณเนื้อหาและข้อมูลข่าวจาก :: หนังสือพิมพ์เดลินิวส์ วันอังคารที่ 23 เมษายน 2562 เวลา 16.11 น.

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^