LASTEST NEWS

19 ต.ค. 2561ยินดีนำเด้อครับ!! กศจ.สมุทรปราการ เรียกบรรจุครู(รอบ2) 217 อัตรา 19 ต.ค. 2561"หมออุดม" กำชับราชภัฏผลิตครูต้องใส่ใจคุณภาพ 19 ต.ค. 2561อาจารย์จุฬาฯติงเปลี่ยนหลักสูตรครู 4 ปีไม่มีเหตุผล 19 ต.ค. 2561สำนักงานตำรวจแห่งชาติ เปิดสอบบรรจุเป็นข้าราชการ 5,200 อัตรา สมัคร30ต.ค.-6พ.ย.นี้ 18 ต.ค. 2561กศจ.สุพรรณบุรี เรียกบรรจุครูผู้ช่วย 186 อัตรา 18 ต.ค. 2561ด่วน ! ศธจ.พิษณุโลก เรียกบรรจุครูผู้ช่วย รอบ 2 จำนวน 126 อัตรา 18 ต.ค. 2561กมว.เล็งรื้อเกณฑ์ออกตั๋วครู-ผู้บริหาร 18 ต.ค. 2561ผลิตครู 4 ปี หรือ 5 ปี ขึ้นกับสภามหาวิทยาลัย 18 ต.ค. 2561แฉต้นตอการศึกษาไทยล้าหลัง สร้างพลเมืองเฉื่อยชา เด็กอ่านหนังสือไม่ออก 18 ต.ค. 2561สถานี ก.ค.ศ. การเลื่อนเงินเดือนของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

นักวิชาการ แนะ ศธ. ทบทวนบรรจุครูจบไม่ตรงสายสอนประถม ส่อกระทบพัฒนาการเด็ก

  • 21 ก.ย. 2561 เวลา 10:25 น.
  • 53,165 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
นักวิชาการ แนะ ศธ. ทบทวนบรรจุครูจบไม่ตรงสายสอนประถม ส่อกระทบพัฒนาการเด็ก
Advertisement

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

นักวิชาการ แนะ ศธ. ทบทวนบรรจุครูจบไม่ตรงสายสอนประถม ส่อกระทบพัฒนาการเด็ก

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เตรียมพิจารณายกเลิกให้ครูบรรจุใหม่ไปสอนนักเรียนชั้นประถมศึกษา ขณะที่นักวิชาการด้านการศึกษา เสนอให้กระทรวงศึกษาธิการทบทวนเรื่องการออกข้อสอบบรรจุที่อาจส่วนทำให้ครูเอกประถมศึกษาขาดแคลน และไม่ควรให้ครูที่จบไม่ตรงเอกมาสอนเด็กกลุ่มนี้



เมื่อวันที่ 20 ก.ย. 2561 ศ.ดร.สมพงษ์ จิตระดับ อาจารย์สาขาวิชาประถมศึกษา คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เปิดเผยกับ PPTV ว่า การให้ครูที่เรียนจบไม่ตรงสาขาวิชาประถมศึกษา มาสอนเด็กนักเรียนชั้นประถม เป็นปัญหาเรื้อรังที่กระทรวงศึกษาธิการต้องทบทวนแก้ไขอย่างเร่งด่วน เนื่องจาก เด็กชั้น ป.1 – ป.6  จะต้องใช้สมองส่วนพัฒนาการทางอารมณ์ การเข้าสังคม มากกว่าความรู้ทางวิชาการที่ครูเอกทั่วไปมีความถนัด จนทำให้กระทบระบบการศึกษาตั้งแต่เริ่มต้นของช่วงอายุเด็ก



สำหรับความแตกต่างของการเรียนคณะครุศาสตร์ ผู้ที่ลงเรียนในวิชาเอกทั่วไป เช่นวิทยาศาสตร์ ดนตรี กีฬา จะมีความรู้เฉพาะด้าน ซึ่งความรู้ด้านนี้จะเหมาะกับการสอบบรรจุเป็นครูสอนในระดับชั้นมัธยมศึกษามากกว่า  ส่วนการสอนในระดับประถมศึกษา ควรเป็นบุคคลที่จบเอกการประถมศึกษา เนื่องจากมีหลักสูตรเฉพาะที่เหมาะกับช่วงอายุเด็กในชั้นประถามศึกษา โดยเฉพาะความรู้กลุ่มสาระ SELF CONTAINED CLASSROOM  ซึ่งเป็นหลักสูตรที่เกี่ยวข้องกับพัฒนาการ จิตวิทยาของเด็กประถม เป็นหลัก 

ศ.ดร. สมพงษ์ มองว่า ปัจจุบันข้อสอบบรรจุครู ที่ออกมาเป็นสาเหตุหนึ่งที่ทำให้ครูจบไม่ตรงสายถูกจัดหน้าที่ให้ไปสอนเด็กประถม เพราะ เนื้อหาข้อสอบเน้นวิชาการเกี่ยวกับเอกเฉพาะมากกว่าวิชาพัฒนาการเรียน การสอนระดับประถม ทำให้เกิดปัญหาขาดแคลนครูประถมตามโรงเรียนรัฐหลายพื้นที่ จนทำให้ครูเอกประถมบางส่วน หันไปสอนโรงเรียนเอกชนหรือโรงเรียนกวดวิชา

ขณะที่ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เผยว่า ขณะนี้อยู่ระหว่างพิจารณายกเลิกนำครูจบใหม่มาเป็นครูประจำชั้นสอนเด็กชั้นประถมศึกษา แต่จะให้เข้ามาทำงานกับครูที่มีประสบการณ์ก่อน หากผ่านการประเมินถึงจะเลื่อนเป็นครูประจำชั้น ส่วนปัญหาขาดแคลนครู หลังวันที่ 1 ต.ค. 2561 จะมีครูทั่วประเทศเกษียณอายุเกือบ 20,000 คน ขณะนี้เตรียมเรียกบรรจุครูผู้ช่วยเพิ่มอีก 5,000 – 20,000 คน เพื่อแก้ปัญหาแล้วคาดการณ์ว่าเดือนพ.ย.จะมีความชัดเจน

ขอบคุณเนื้อหาและข้อมูลข่าวจาก :: สำนักข่าว PPTVHD36 วันที่ 20 กันยายน 2561 - 18:10 น.
Advertisement
Advertisement

Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^