LASTEST NEWS

18 ก.พ. 2562เช็ครายชื่อ (อย่างไม่เป็นทางการ) สถานศึกษาที่มีตำแหน่งว่าง เตรียมเปิดสอบครูอาชีวศึกษา ปีพ.ศ.2562 18 ก.พ. 2562(โปรดรอประกาศอย่างทางการ) เปิด72 สาขาที่เปิดรับสมัครครูผู้ช่วยอาชีวะ 2562 17 ก.พ. 2562ก.ค.ศ.ประกาศผลการพิจารณาคุณสมบัติขรก.ครู ผู้ขอเลื่อนวิทยฐานะชำนาญการพิเศษและเชี่ยวชาญ 17 ก.พ. 2562ดาวน์โหลด !! คู่มือการจัดตั้งงบประมาณ ปี 2563 17 ก.พ. 2562กศจ.สุโขทัย เรียกบรรจุครูผู้ช่วย โดยขอใช้บัญชี กศจ.เพชรบูรณ์ 2 อัตรา 17 ก.พ. 2562ไม่ต้องผ่านภาค ก วุฒิป.ตรีทุกสาขา เงินเดือน 18,000.- บาท มหาวิทยาลัยนครพนม เปิดสอบพนักงานราชการ 17 ก.พ. 2562สำนักงานปลัดสำนักนายกรัฐมนตรี เปิดสอบพนักงานราชการ 17 อัตรา สมัคร 21 - 28 กุมภาพันธ์ 2562 17 ก.พ. 2562รับราชการครูแต่จับได้ใบแดง 17 ก.พ. 2562ครูช่างเฮ!! บอร์ดคุรุสภาสั่ง กมว.ออกระเบียบปลดล็อกไม่ต้องมีตั๋วครู 17 ก.พ. 2562คุรุสภา รับสมัครเจ้าหน้าที่บริหารทั่วไปปฏิบัติการ ตั้งแต่ 6-20 ก.พ.2562

ฟื้นระบบครูประถมศึกษาสอนทุกวิชา

  • 18 ก.ค. 2561 เวลา 14:56 น.
  • 18,364 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
ฟื้นระบบครูประถมศึกษาสอนทุกวิชา
Advertisement

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

ฟื้นระบบครูประถมศึกษาสอนทุกวิชา

“ธีระเกียรติ” สะกิด กพฐ.วางแผนศึกษา จี้ยกเครื่องแก้ปัญหาขาดแม่พิมพ์
นพ.ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์ รมว.ศึกษาธิการ กล่าวถึงกรณีธนาคารโลก (World Bank) ได้สำรวจข้อมูลเรื่องการจัดการทรัพยากรด้านการศึกษาของประเทศไทยระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พบว่า ปี 2553 มีโรงเรียนในสังกัด จำนวน 31,193 โรง มีครู 404,816 คน และมีนักเรียน 7,711,850 คน และเมื่อปี 2559 พบว่า มีโรงเรียนในสังกัด 30,506 โรง ครู 451,038 คน และมีนักเรียน 6,856,274 คน ซึ่งข้อมูลนี้ทำให้พบว่าอัตราเด็กลดลงแต่จำนวนครูเพิ่มขึ้น แต่สาเหตุใดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) กลับยังขาดแคลนอัตรากำลังครูอยู่ ว่าเรื่องนี้ตนไม่อยากให้ดูตัวเลขที่ปลายทาง เพราะมองได้ทั้งสองทาง คือข้อมูลจากธนาคารโลกระบุว่าโรงเรียนไม่ได้ขาดครู แต่ไปสำรวจโรงเรียนกลับขาดครู ตนเข้าใจว่าข้อมูลของธนาคารโลกที่เป็นตัวเลขจำนวนครูเพิ่มนั้น อาจเป็นเพราะต่างชาติไม่รู้ว่าในส่วนนี้เรามีครูอัตราจ้างหลายหมื่นคนร่วมด้วย

รมว.ศึกษาธิการ กล่าวอีกว่า ทั้งนี้ตนอยากให้มีการขับเคลื่อนการแก้ไขปัญหาขาดแคลนครูอย่างเป็นรูปธรรมขึ้นอย่างจริงจัง ซึ่งในการประชุมคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) ได้มีการหารือกันถึงเรื่องนี้เช่นกัน ซึ่งตนกำลังศึกษารายละเอียดในนโยบายหนึ่งที่เคยระบุว่า ครูประถมศึกษากำหนดให้เป็นครูรายวิชาทั้งหมด และทราบว่าในอดีตครูประถมศึกษาถูกเรียกว่าครูประจำชั้น ดังนั้นตนจึงเห็นว่าเมื่อครูประจำชั้นคือครูประถมศึกษาสามารถสอนเด็กได้ทั้งหมด ทั้งเด็กที่เรียน ป.1 หรือ 2 จึงเท่ากับเราก็ไม่มีความจำเป็นจะต้องการจำนวนครูอีก เช่น โรงเรียนขนาดเล็กที่เป็นโรงเรียนประถมศึกษา มีจำนวน 15,000 โรง หากใช้ระบบครูประถมศึกษาสอนทั้งหมดก็จะแก้ปัญหาขาดครูได้เป็นต้น ขณะเดียวกันหน่วยผลิตครูอย่างมหาวิทยาลัยราชภัฏก็อยากให้มีการฟื้นระบบครูประจำชั้นเหมือนเดิม เพื่อที่จะได้ผลิตครูประถมศึกษาแต่สิ่งที่เกิดขึ้น เราพบว่า สพฐ.ไปเปิดรับสมัครครูรายวิชา จึงทำให้หน่วยผลิตต้องผลิตครูตามสาขาวิชาจึงทำให้ขาดครู

“การแก้ปัญหาขาดครูก็เป็นอีกเรื่องที่ผมนำมาหารือในการประชุม กพฐ. และอยากให้ กพฐ.วางแผนการทำงานควบคู่ไปกับทิศทางการศึกษาของชาติในอนาคตด้วย ซึ่งหากเราจะนำระบบครูประถมศึกษามาใช้ก็จะต้องมาศึกษากันให้ดี เพราะจะเปลี่ยนทั้งระบบเลยก็คงไม่ได้ ต้องค่อยๆปฏิบัติและแก้ไขกันทีละจุด” นพ.ธีระเกียรติกล่าว.

ขอบคุณเนื้อหาและข้อมูลข่าวจาก :: หนังสือพิมพ์ไทยรัฐฉบับพิมพ์ วันที่ 18 กรกฎาคม 2561 - 05:40 น.
Advertisement
Advertisement

Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^