LASTEST NEWS

21 พ.ย. 2560ไม่ต้องผ่านภาค ก. 31 อัตรา สำนักงานสภาเกษตรกรแห่งชาติ เปิดสอบบรรจุบุคคลเข้าเป็นพนักงาน 21 พ.ย. 2560ยันไม่มีระเบียบให้กล้อนผมเด็ก 20 พ.ย. 2560สพป.สุรินทร์ เขต 2 เปิดสอบพนักงานราชการตำแหน่งครูผู้สอนและครูอัตราจ้าง รวม 19 อัตรา 20 พ.ย. 2560รับสมัครครูผู้ช่วย ห้ามจัดติวเด็ดขาด ตั้งกรรมการเกาะติด 20 พ.ย. 2560สพฐ.เปิดสอบครูผู้ช่วย 4,680 อัตรา - กำชับสอบครูผู้ช่วยครั้งที่2ต้องโปร่งใส 20 พ.ย. 2560เปิดแล้ว! สถ.รับสมัครสอบสายงานบริหาร 9,893พันอัตรา สมัคร20พ.ย.-15ธ.ค.60 20 พ.ย. 2560เบื้องหลัง"ครูแอน-ครูวัลย์"ทำไม?..ชวดบรรจุ"ครูผู้ช่วย" 20 พ.ย. 2560วุฒิป.ตรีทุกสาขา 149 อัตรา กรมทางหลวง เปิดสอบพนักงานเงินทุนฯ สมัคร16 - 22 พ.ย. 2560 19 พ.ย. 2560(( รวมลิงค์ประกาศรับสมัคร )) สอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ ครั้งที่ 2 ปีพ.ศ.2560 ทุกจังหวัดทั่วประเทศ 19 พ.ย. 2560“ครูจอมทรัพย์”งานเข้า คนเลี้ยงควายแจ้งความให้เอาผิด!

แฉทีมรมว.ศธ.พรายกระซิบสร้างปัญหาการศึกษา

  • 15 พ.ย. 2560 เวลา 10:19 น.
  • 6,096 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
แฉทีมรมว.ศธ.พรายกระซิบสร้างปัญหาการศึกษา
Advertisement

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

แฉทีมรมว.ศธ.พรายกระซิบสร้างปัญหาการศึกษา

“รุ่ง” แฉทีมงานรมวศธ.ทุกยุค สร้างปัญหาการศึกษามาตลอดเพราะไม่เคยอ่านพ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติให้ชัด ขณะที่ภาคประชาชนเร่งสรุปปัญหาการศึกษาเสนอรัฐบาล พร้อมชี้แนะทุกเรื่อง

วันนี้( 14 พ.ย.) ดร.รุ่ง แก้วแดง  ประธานคณะมนตรีปฏิรูปการศึกษาภาคประชาชน เปิดเผยว่า  ในการประชุมสภาปฏิรูปการศึกษาภาคประชาชน เมื่อเร็ว ๆนี้ ได้มีการนำข้อสรุปในหลายประเด็นที่สมาชิกสภาปฏิรูปการศึกษา ซึ่งประกอบด้วยนักการศึกษา นักวิชาการ และภาคเอกชนได้นำเสนอไว้มาปรับ เพื่อข้อสรุปสมบูรณ์และเกิดประโยชน์ต่อการศึกษาสูงสุด  โดยจำแนก 16 หมวดได้แก่ 1.อุดมการณ์ จุดมุ่งหมาย และแนวนโยบายการศึกษา 2.แนวคิดการปฏิรูปการศึกษา3.บริบทการจัดการศึกษา4. ปัจจัยพื้นฐานสำหรับการจัดการศึกษา5. ระบบการศึกษา 6.หลักสูตร 7. ผู้เรียน 8.บุคลากรการศึกษาระบบการเรียนการสอน 10.การประเมินการศึกษา 11.การบริหารและการจัดการศึกษา12.เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา13.การพัฒนาวิชาชีพการศึกษาและสภาวิชาชีพการศึกษา 14.วัฒนธรรมองค์กรในสถานศึกษา 15.การประกันคุณภาพภายในและการประเมินคุณภาพภายนอกและ13.การศึกษาสำหรับประเทศไทย4.0และประเทศไทย5.0

ดร.รุ่ง กล่าวต่อไปว่า สำหรับภาคประชาชนจะทำ 2 ส่วนคือแผนการศึกษาชาติภาคประชาชน และพ.ร.บ.การศึกษาชาติภาคประชาชน  นอกจากนี้จะค่อยชี้แนะรัฐบาลหากรัฐบาลมีการสั่งการอะไรที่ผิดระเบียบ ผิดกฎหมาย ผิดต่อวัฒนธรรมการศึกษา   ซึ่งที่ผ่านมาภาคประชาชนชี้แนะรัฐบาลก็ฟัง เช่น  การเปิดกว้างผู้ที่ยังไม่มีใบประกอบวิชาชีพครูสามารถสมัครสอบครูผู้ช่วยได้ นั้นจะทำให้ระบบการผลิตครูล่มสลาย หรือกรณี 2 ครูที่สอบบรรจุเป็นข้าราชการครูในตำแหน่งครูผู้ช่วย และได้รับการเรียกตัวไปปฏิบัติหน้าที่ในโรงเรียนแล้ว แต่สุดท้ายกลับไม่ได้รับการอนุมัติให้บรรจุเป็นข้าราชการ. เนื่องจากความผิดพลาดของระบบราชการ เป็นต้น

“การศึกษาอยู่ในภาวะวิกฤติขาดคนที่มีความรู้ ความเข้าใจ ดังนั้นสภาปฏิรูปการศึกษาภาคประชาชน ในฐานะนักการศึกษาอาชีพจึงรวมตัวกันผ่านทางไลน์ เพื่อมาช่วยกันดูปัญหาการศึกษา และจะให้ข้อเสนอแนะ ต่อรัฐบาลและกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ไม่เฉพาะรัฐบาลนี้แต่จะมองไปถึงรัฐบาลในอนาคตด้วย เนื่องจากทุกรัฐบาลจะต้องทำนโยบายการศึกษาทุกภาคส่วน ส่วนข้อเท็จจริงรมว.ศึกษาธิการ คนปัจจุบัน ไม่มีความรู้ และประสบการณ์ด้านการศึกษามาเลย ก็น่าสงสาร และทำให้นโยบายหลายเรื่องที่สั่งการผิดพลาดมาตลอดเวลาจนเกิดผลกระทบต่อการศึกษาอย่างรุนแรง ที่สำคัญทีมงานรัฐมนตรีทุกยุคทุกสมัยไม่เคยอ่านพ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติอย่างลึกซึ้งและเข้าใจ แม้แต่พ.ร.บ.ระเบียบบริหารราชการครูก็ไม่เคยมีใครอ่านอีก ทำให้คิดนโยบายอะไรออกมาเป็นขัดต่อพ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ หรือผมเรียกว่านโยบายพรายกระซิบ แต่ไม่เคยมีใครไปฟ้อง ซึ่งจากนี้ภาคประชาชนจะค่อยชี้แนะ เพื่อเกิดประโยชน์สูงสุดการศึกษาชาติ” ดร.รุ่งกล่าว.

ขอบคุณเนื้อหาและข้อมูลข่าวจาก :: หนังสือพิมพ์เดลินิวส์ วันอังคารที่ 14 พฤศจิกายน 2560 เวลา 13.03 น.
Advertisement

Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^