LASTEST NEWS

20 พ.ย. 2560สพป.สุรินทร์ เขต 2 เปิดสอบพนักงานราชการตำแหน่งครูผู้สอนและครูอัตราจ้าง รวม 19 อัตรา 20 พ.ย. 2560รับสมัครครูผู้ช่วย ห้ามจัดติวเด็ดขาด ตั้งกรรมการเกาะติด 20 พ.ย. 2560สพฐ.เปิดสอบครูผู้ช่วย 4,680 อัตรา - กำชับสอบครูผู้ช่วยครั้งที่2ต้องโปร่งใส 20 พ.ย. 2560เปิดแล้ว! สถ.รับสมัครสอบสายงานบริหาร 9,893พันอัตรา สมัคร20พ.ย.-15ธ.ค.60 20 พ.ย. 2560เบื้องหลัง"ครูแอน-ครูวัลย์"ทำไม?..ชวดบรรจุ"ครูผู้ช่วย" 20 พ.ย. 2560วุฒิป.ตรีทุกสาขา 149 อัตรา กรมทางหลวง เปิดสอบพนักงานเงินทุนฯ สมัคร16 - 22 พ.ย. 2560 19 พ.ย. 2560(( รวมลิงค์ประกาศรับสมัคร )) สอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ ครั้งที่ 2 ปีพ.ศ.2560 ทุกจังหวัดทั่วประเทศ 19 พ.ย. 2560“ครูจอมทรัพย์”งานเข้า คนเลี้ยงควายแจ้งความให้เอาผิด! 19 พ.ย. 2560ควรผลักดันให้มีครูสายสนับสนุนประจำโรงเรียน เพื่อช่วยให้ครูได้สอนอย่างเต็มเวลา 19 พ.ย. 2560การเปลี่ยนแปลงทางการศึกษาที่อยากเห็น โดย ดร.รังสรรค์ มณีเล็ก

ได้ฤกษ์ปรับมาตรฐานวิชาชีพครู

  • 17 ก.ค. 2560 เวลา 18:03 น.
  • 17,705 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
ได้ฤกษ์ปรับมาตรฐานวิชาชีพครู
Advertisement

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

ได้ฤกษ์ปรับมาตรฐานวิชาชีพครู

อนุกรรมการพัฒนาวิชาชีพครู เห็นควรปรับปรุงมาตรฐานวิชาชีพครูจาก 11 มาตรฐานเหลือ 4 มาตรฐานหลัก ชงบอร์ดคุรุสภาพิจารณา 26 ก.ค.นี้

วันนี้(17 ก.ค.) ศ.ดร.ไพฑูรย์ สินลารัตน์ ประธานคณะอนุกรรมการพัฒนาระบบมาตรฐานวิชาชีพครู ของคุรุสภา เปิดเผยว่า จากการประชุมคณะอนุกรรมการฯ เมื่อเร็วๆนี้ว่า ที่ประชุมได้พิจารณาเกี่ยวกับมาตรฐานวิชาชีพครู โดยมีความเห็นไปทางเดียวกันว่า ควรปรับปรุงมาตรฐานวิชาชีพครูจาก 11 มาตรฐาน ให้เหลือประมาณ 4 มาตรฐานหลัก ที่สะท้อนถึงความพอใจในมาตรฐานวิชาชีพครูและคุณลักษณะของคนไทย แต่ยังครอบคลุมแนวคิดมาตรฐานวิชาชีพครูของอาเซียน และสอดคล้องมาตรฐานวิชาชีพครูนานาชาติ โดยจะมีการนำเรื่องนี้เสนอให้บอร์ดคุรุสภาพิจารณาในวันที่ 26 ก.ค.นี้ ก่อนประกาศใช้ต่อไป

“ที่ประชุมได้หารือถึงเรื่องคุณภาพมาตรฐานครูใหม่ ที่ได้รับการบรรจุเป็นครูผู้ช่วย 2 ปีแรก ซึ่งจากการสำรวจพบว่า บางส่วนยังไม่สามารถปฏิบัติงานสอนได้อย่างเต็มศักยภาพ ซึ่งที่ประชุมเห็นว่า เรื่องนี้สถาบันผลิตครูควรมีส่วนร่วมรับผิดชอบ โดยต้องติดตามดูแลบัณฑิตของตนเองด้วย หากยังไม่ได้คุณภาพมาตรฐานเท่าที่ควร สถาบันผลิตก็ควรให้กลับมาฝึกอบรมหรือพัฒนาความรู้ความสามารถเพิ่มเติมให้เหมาะสมและสอดคล้องกับหน่วยงานผู้ใช้อย่างแท้จริง ทั้งนี้คณะอนุกรรมการฯคงต้องหารือร่วมกับคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา(ก.ค.ศ.) และสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน(สพฐ.) เพื่อแนวทางแก้ไขต่อไป”ศ.ดร.ไพฑูรย์กล่าว


ขอบคุณเนื้อหาและข้อมูลข่าวจาก :: หนังสือพิมพ์เดลินิวส์ วันจันทร์ที่ 17 กรกฎาคม 2560 เวลา 13.48 น.
Advertisement

Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^