LASTEST NEWS

11 ธ.ค. 2559อ่านหนังสือรอเลย! เปิดสอบครูผู้ช่วย สพฐ.รอบใหม่! เมษายน 2560 10 ธ.ค. 2559สพม.6 เปิดสอบพนักงานราชการครู 10 วิชาเอก จำนวน 22 อัตรา สมัคร13-20ธันวาคม2559 10 ธ.ค. 2559สพม.22 เปิดสอบพนักงานราชการครู 28 อัตรา สมัคร 13-19 ธันวาคม 2559 10 ธ.ค. 255910 วิธีทำให้ชีวิตการเป็นครูมีความสุขอยู่ในโรงเรียน.. 10 ธ.ค. 2559สกสค.-ออมสิน ฟ้องครู 2,000 รายจงใจเบี้ยวชำระหนี้ 10 ธ.ค. 25599 มทร.ยันปี’60 กลับไป’เปิด-ปิด’ภาคเรียนตามเดิม จี้หาข้อสรุปรับตรงร่วม-เคลียริ่งเฮ้าส์ 2 ครั้ง 10 ธ.ค. 2559สพม.20 เปิดสอบพนักงานราชการครู จำนวน 14 อัตรา 10 ธ.ค. 2559สพป.ชัยภูมิ เขต 2 เปิดสอบพนักงานราชการครู จำนวน 10 อัตรา 10 ธ.ค. 2559สพป.เลย เขต 2 เปิดสอบพนักงานราชการครู จำนวน 6 อัตรา สมัคร12-18ธ.ค.2559 09 ธ.ค. 2559“5 ธันวาฯ”ยังให้เป็น“วันพ่อแห่งชาติ”ต่อไป

"บิ๊กหนุ่ย" สั่งเพิ่มชั่วโมงสอนภาษาไทย ป.1-ป.3

  • 21 มิ.ย. 2559 เวลา 11:34 น.
  • 27,152 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
"บิ๊กหนุ่ย" สั่งเพิ่มชั่วโมงสอนภาษาไทย ป.1-ป.3

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

รมว.ศึกษาธิการ เผยสสวท.พบจุดอ่อน การสอนวิทย์-คณิต เร่งพัฒนาครู ให้ได้มาตรฐาน พร้อมทดสอบเทคนิคการสอน สั่งสพฐ.เพิ่มชั่วโมงสอนภาษาไทย กำชับเลิกสอนแบบนกแก้วนกขุนทอง

วันนี้( 20 มิ.ย.) พล.อ.ดาว์พงษ์  รัตนสุวรรณ รมว.ศึกษาธิการ(ศธ.) กล่าวว่า เมื่อเร็ว ๆ นี้ คณะกรรมการส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี(สสวท.) พร้อมด้วยผู้บริหาร สสวท.ได้มานำเสนอผลการดำเนินงาน รวมถึงผลการประเมินผลนักเรียนตามโครงการประเมินผลผู้เรียนนานาชาติ หรือ  PISA ซึ่งพบจุดอ่อนในวิชาวิทยาศาสตร์ และคณิตศาสตร์ จึงเห็นว่า ศธ.ต้องเร่งพัฒนาครูผู้สอนทั้ง 2 วิชา นอกจากนี้ต้องพัฒนาการเรียนการสอนวิชาภาษาไทยให้เข้มแข็งด้วย เนื่องจากพบว่า วิชาภาษาไทยมีผลเชื่อมโยงต่อการเรียนในทุกวิชา หากนักเรียนอ่านและสามารถวิเคราะห์เนื้อหาเป็นก็จะเรียนวิชาอื่นได้เข้าใจด้วย ดังนั้นตนจึงสั่งให้สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน(สพฐ.) ตรวจสอบว่า นักเรียนระดับประถมศึกษาตอนต้น หรือ ชั้น ป.1-ป.3  เรียนภาษาไทยวันละกี่ชั่วโมง และให้ สพฐ.ไปพิจารณาปรับเพิ่มชั่วโมงเรียนวิชาภาษาไทยให้มากขึ้น เพราะถ้าเด็กเรียนวิชาภาษาไทยได้ดีก็จะอ่านโจทย์และวิเคราะห์คำถามในวิชาต่าง ๆ ได้เข้าใจมากขึ้น

" แม้จะไม่มีการประเมินวิชาภาษาไทยในระดับนานาชาติ  แต่วิชาภาษาไทยก็เกี่ยวโยงกับวิชาอื่น ๆ ดังนั้นเราจะทิ้งวิชาภาษาไทยไม่ได้  ผมจึงให้สพฐ.ไปดูว่าในระดับป.1-ป.3 มีการสอนอ่านจับประเด็นหรือไม่ หรือว่าสอนแบบนกแก้วนกขุนทอง หากเป็นแบบนั้นครูก็ต้องเปลี่ยนวิธีการสอน โดยมาสอนให้เด็กอ่านแล้วจับประเด็นให้เป็น"รมว.ศธ.กล่าวและว่า สำหรับแนวทางการพัฒนาวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ นั้น สสวท.มีมาตรฐานของครูผู้สอนวิชาวิทยายาศาสตร์และคณิตศาสตร์ในแต่ละระดับชั้นอยู่แล้ว แต่มีครูบางส่วนเท่านั้นที่เข้าถึงมาตรฐานของ สสวท. ดังนั้น จะต้องทำให้ครูทุกคนทราบถึงมาตรฐาน โดยเริ่มจากครูสอนวิชาวิทยาศาสตร์ และคณิตศาสตร์ ในชั้น ม.3 ก่อน โดยตนได้มอบให้ สสวท.ทำมาตรฐานของเนื้อหาของทั้ง 2 วิชา เพื่อให้ สพฐ.นำไปเผยแพร่ในช่องทางต่าง ๆ ให้ครูได้ใช้พัฒนาการสอนของตนเอง รวมถึงอาจจะให้มีการทดสอบครู เพื่อให้ทราบว่า หลังจากที่ให้เวลาครูไปทดลองสอนตามมาตรฐานและเทคนิคต่าง ๆ แล้วได้พัฒนาตนเองไปมากน้อยเพียงใด


ขอบคุณเนื้อหาและที่มาของข้อมูลข่าวจาก :: หนังสือพิมพ์เดลินิวส์ วันจันทร์ที่ 20 มิถุนายน 2559 เวลา 15.57 น.
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>


Advertisement
^