LASTEST NEWS

21 ก.ย. 2560ก.ค.ศ.มีมติอนุมัติจัดสรรคืน ตำแหน่งครูผู้ช่วย 20,039 อัตรา 21 ก.ย. 2560ผลประชุม ก.ค.ศ. 14/2560 วันที่ 20 กันยายน 2560 21 ก.ย. 2560จบแล้วบรรจุเป็นข้าราชการครู ทันที! ทุนสควค.ปี2561 รับสมัครทั้งผู้มีวุฒิครู/ไม่มีวุฒิครู 541อัตรา 21 ก.ย. 2560ประกาศแล้ว! รับสมัครทุนสควค.ปี2561 (สมัครทางอินเทอร์เน็ตตั้งแต่บัดนี้-30พ.ย.60) 21 ก.ย. 2560แชร์เลย! ไม่ต้องผ่านภาค ก 6 อัตรา วุฒิป.ตรีทุกสาขา 18,000บ./เดือน กรมสนับสนุนบริการสุขภาพ 21 ก.ย. 2560เกือบไม่ได้บำนาญ 21 ก.ย. 2560กยศ.ตรวจสอบนศ.ปลอมบัตรผู้ค้ำ 21 ก.ย. 2560โรงเรียนโยธินบูรณะ ๒ (สุวรรณสุทธาราม) เปิดสอบเจ้าหน้าที่ธุรการ สมัคร18-27ก.ย.60 21 ก.ย. 2560สั่งสพฐ.ออกเกณฑ์รับนร.เงื่อนไขพิเศษใหม่ 21 ก.ย. 2560ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดปทุมธานี เปิดสอบพนักงานราชการครู และครูอัตราจ้าง รวม42 อัตรา

สกศ.รับเขียนแผนศึกษาคลุมเครือสถานะครูเป็น "พนง.ราชการโรงเรียนเฉพาะทาง"

  • 25 เม.ย. 2559 เวลา 11:09 น.
  • 3,352 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
สกศ.รับเขียนแผนศึกษาคลุมเครือสถานะครูเป็น "พนง.ราชการโรงเรียนเฉพาะทาง"

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

สกศ.รับเขียนแผนศึกษาคลุมเครือสถานะครูเป็น "พนง.ราชการโรงเรียนเฉพาะทาง"

         นายกมล รอดคล้าย เลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) เปิดเผยความคืบหน้าการจัดทำร่างแผนการศึกษาแห่งชาติฉบับใหม่ว่า สืบเนื่องจากแผนการศึกษาแห่งชาติฉบับปัจจุบันจะสิ้นสุดระยะเวลาของแผนในปี 2559 นี้ ดังนั้นเพื่อให้แผนการศึกษาแห่งชาติฉบับต่อไปเสร็จสิ้นทันเวลาในการประกาศใช้ในปี 2560 สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) ซึ่งมีภารกิจหลักในการจัดทำนโยบายและแผนการศึกษาแห่งชาติ จึงดำเนินการจัดทำกรอบทิศทางแผนการศึกษาแห่งชาติ ระยะเวลา 15 ปี (พ.ศ.2560-2574) ขึ้น

          โดยขั้นตอนที่เพิ่งเสร็จสิ้นไปเมื่อเร็วๆ นี้ คือการ จัดประชุมเชิงปฏิบัติการ เปิดรับฟังความคิดเห็นใน 4 ภูมิภาค เพื่อนำข้อเสนอแนะมาปรับให้สอดคล้องกับสภาพการทำงานของแต่พื้นที่ และช่วยให้การบริหารจัดการการศึกษาเกิดประสิทธิภาพอย่างสูงที่สุด

          เลขาธิการ สกศ.กล่าวต่อว่า จากการเดินสาย สกศ.พบว่าทั้ง 4 ภูมิภาคมีข้อกังวลตรงกันในเรื่องการปฏิรูปครู เนื่องจากเข้าใจว่าแผนการศึกษาชาติฉบับใหม่จะเปลี่ยนสถานะให้ครูกลายเป็นพนักงานราชการ จึงชี้แจงกับทุกภาคว่าครูยังมีสถานะเป็นข้าราชการ และได้รับสิทธิประโยชน์ดังเดิม เพียงแต่ร่างแผนการศึกษาฉบับใหม่ได้เขียนรองรับการศึกษารูปแบบใหม่ ซึ่งคือโรงเรียนเฉพาะทาง เช่น โรงเรียนวิทยาศาสตร์ โรงเรียนสำหรับเด็กที่มีความสามารถพิเศษ หรือโรงเรียนที่ต้องการเป็นนิติบุคคล ซึ่งอาจต้องจ้างครูเพิ่มเติม จึงต้องเปิดช่องให้ครูเหล่านี้มีสถานะเป็นพนักงานราชการ

          ทั้งนี้ ยอมรับว่าความเข้าใจคลาดเคลื่อนที่เกิดขึ้นนี้มาจากการเขียนแผนของ สกศ. ที่ไม่อธิบายว่าครูยังมีสถานะเป็นข้าราชการดังเดิม ซึ่งขณะนี้เราได้เขียนเพิ่มเติมไว้ในแผนแล้ว อย่างไรก็ตาม ข้อเสนอแนะที่ได้รับเหล่านี้ถือเป็นเรื่องดี และทำให้ สกศ.ต้องกลับมาทบทวนว่าการเขียนแผนการศึกษาไม่ควรมุ่งเน้นเรื่องการปรับโครงสร้างการบริหารจัดการเพียงอย่างเดียว แต่ควรเน้นการพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอน รวมถึงการยกระดับคุณภาพผลสัมฤทธิ์ของเด็กไทยให้มากขึ้นด้วย

ขอบคุณเนื้อหาและข้อมูลข่าวจาก :: หนังสือพิมพ์ข่าวสด ฉบับวันที่ 26 เม.ย. 2559 (กรอบบ่าย)
Advertisement
ติดตามข่าว บน Facebook กด Like เพื่อไม่พลาดข่าว !

Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^