LASTEST NEWS

27 พ.ค. 2560ขออนุมัติจัดสรรงบประมาณปี 2560 (ครั้งที่3) เพื่อเป็นค่าตอบแทนจ้างพนักงานราชการตามกรอบรอบที่ 4 27 พ.ค. 2560คำสั่ง สป. เรื่อง มอบอำนาจให้ศึกษาธิการภาค ปฏิบัติราชการแทน 27 พ.ค. 2560อบจ.นนทบุรี เปิดสอบพนักงานจ้างทั่วไป ตำแหน่งนักการภารโรง 34 อัตรา สมัคร 24พ.ค.-1มิ.ย.2560 27 พ.ค. 2560​ข่าวสำนักงานรัฐมนตรี 260/2560 ผลประชุมองค์กรหลัก 19/2560 27 พ.ค. 2560สพม.1 เปิดสอบครูอัตราจ้าง เงินเดือน 15,000บาท สมัคร31พ.ค.-6มิ.ย.60 27 พ.ค. 2560โรงเรียนมัธยมวัดสิงห์ เปิดรับสมัครพนักงานขับรถยนต์ เงินเดือน10,000.-บ. สมัคร23พ.ค.-9มิ.ย.60 27 พ.ค. 2560กรมสรรพากร เปิดสอบรับราชการ 587 อัตรา สมัครออนไลน์5-29มิ.ย.60 27 พ.ค. 2560โรงเรียนหล่มเก่าพิทยาคม รับสมัครลูกจ้างชั่วคราว 2 อัตรา สมัคร29พ.ค.-6มิ.ย.60 27 พ.ค. 2560(วุฒิปวส.-ป.ตรี) กรมชลประทาน เปิดสอบแข่งขันเพื่อบรรจุเข้ารับราชการ สมัครออนไลน์2-22มิ.ย.60 27 พ.ค. 2560รับทั่วประเทศ 1,102 อัตรา เปิดสอบแข่งขันเพื่อบรรจุเข้ารับราชการ กรมสรรพากร สมัครออนไลน์

สมศ.ชี้แจงผลประเมินในรอบ 15 ปี 5 ปัญหาจากโรงเรียนสามหมื่นกว่าแห่ง

  • 02 ธ.ค. 2558 เวลา 10:54 น.
  • 1,100 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
สมศ.ชี้แจงผลประเมินในรอบ 15 ปี 5 ปัญหาจากโรงเรียนสามหมื่นกว่าแห่ง

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

สมศ.ชี้แจงผลประเมินในรอบ 15 ปี 5 ปัญหาจากโรงเรียนสามหมื่นกว่าแห่ง

          ศาสตราจารย์ ดร.ชาญณรงค์ พรรุ่งโรจน์ ผู้อำนวยการสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา(องค์การมหาชน)หรือสมศ.เปิดเผยว่าจากข้อมูลการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสามที่ผ่านมาพบว่าปัจจุบันประเทศไทยมีสถานศึกษาขั้นพื้นฐานทั่วประเทศกว่า33,736แห่งมีสถานศึกษาขนาดเล็กจำนวน24,805แห่งซึ่งบริบทของสถานศึกษาขนาดเล็กส่วนใหญ่จะตั้งอยู่ในพื้นที่นอกเขตเมืองหรือในพื้นที่ห่างไกลนักเรียนส่วนใหญ่มีพื้นเพมาจากครอบครัวที่มีฐานะยากจนนอกจากนี้ผู้ปกครองส่วนใหญ่มีค่านิยมส่งบุตรหลานไปศึกษาในอำเภอเมืองหรือตัวจังหวัดหรือโรงเรียนขนาดใหญ่ที่มีความพร้อมมากกว่าทำให้โรงเรียนขนาดเล็กไม่ได้รับการส่งเสริมและพัฒนาเท่าที่ควรโดยจากการประเมินคุณภาพภายนอกของสมศ.ตลอดระยะเวลา15ปีที่ผ่านมาพบ5ปัญหาสำคัญที่เป็นอุปสรรคต่อการพัฒนาสถานศึกษาขนาดเล็กดังนี้

          1.ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนอยู่ในระดับต่ำโดยจากผลการประเมินคุณภาพภายนอกของสมศ.พบว่านักเรียนในสถานศึกษาขนาดเล็กยังมีปัญหาอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนอยู่ในระดับต่ำดังนั้นผู้ที่เกี่ยวข้องควรจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญเพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาเต็มศักยภาพโดยเสริมทักษะในการแสวงหาความรู้จากแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลายและสามารถนำวิธีการเรียนรู้ไปใช้ในชีวิตจริงได้ขณะเดียวกันครูก็ต้องพัฒนาความสามารถในการประยุกต์ใช้สื่อการเรียนการสอนทั้งที่เป็นสื่อเทคโนโลยีสื่อพื้นฐานและสอนให้นักเรียนเรียนรู้การใช้สื่อดังกล่าวด้วยตามลำดับความสามารถที่แตกต่างกันของผู้เรียนเอง

          2.ขาดแคลนงบประมาณเนื่องจากสถานศึกษาขนาดเล็กได้รับงบประมาณจากรัฐบาลในจำนวนจำกัดจึงส่งผลต่อจำนวนบุคลากรครุภัณฑ์และสื่อการเรียนการสอนต่างๆรวมไปถึงการก่อสร้างอาคารสถานที่ซึ่งมีผลต่อการพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนแต่อย่างไรก็ตามงบประมาณไม่ได้เป็นอุปสรรคต่อการพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนเสมอไปถ้าบุคลากรในสถานศึกษานั้นๆมีประสิทธิภาพและเรียนรู้ในการใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุด

          3.จำนวนบุคลากรครูมีไม่เพียงพอจากปัญหาครูไม่ครบชั้นเรียนสถานศึกษาจึงจัดการเรียนรวมระหว่างชั้นเรียนทำให้

          นักเรียนไม่ได้รับความรู้ที่เหมาะสมในแต่ละชั้นเรียนหรือในบางท้องที่ที่มีสถานศึกษาขาดแคลนครูหลายแห่งอยู่ใกล้ๆกันสามารถรวมชั้นเรียนระหว่างสถานศึกษาใกล้ๆกันเพื่อแก้ปัญหาขาดแคลนครูแต่ระบบการบริหารจัดการควรจะแตกต่างไปจากการบริหารปกติดังนั้นจึงจำเป็นต้องสร้างแรงจูงใจให้ครูอยากเป็นครูในโรงเรียนขนาดเล็กหรือให้ทุนการศึกษาแก่คนที่รักการเป็นครูเพื่อกลับมาเป็นครูสอนในพื้นที่

          4.ขาดระบบข้อมูลสารสนเทศที่มีคุณภาพจากข้อมูลการประเมินสถานศึกษาของสมศ.พบว่า อัตราการเข้าถึงสื่อสารสนเทศของสถานศึกษาขนาดเล็กยังอยู่ในระดับต่ำระบบสารสนเทศของโรงเรียนขนาดเล็กเช่นเครื่องคอมพิวเตอร์ซอฟต์แวร์ฐานข้อมูลระบบเครือข่ายฯลฯส่วนใหญ่ยังไม่เพียงพอต่อความต้องการหรือไม่มีประสิทธิภาพมากพอทำให้การจัดเก็บข้อมูลต่างๆที่เป็นประโยชน์ของสถานศึกษาทั้งงบประมาณหลักสูตรการเรียนการสอนข้อมูลบุคลากรและนักเรียนฯลฯไม่ได้

          รับการจัดเก็บที่ถูกต้องและไม่สามารถใช้ข้อมูลเพื่อพัฒนาสถานศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพและ5.สถานศึกษาขาดการนำผลการประเมินคุณภาพภายนอกมาใช้ปรับปรุงพัฒนา

ขอบคุณเนื้อหาและข้อมูลข่าวจาก : หนังสือพิมพ์แนวหน้า วันพุธ ที่ 2 ธันวาคม พ.ศ. 2558, 06.00 น.
Advertisement
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^