LASTEST NEWS

06 ธ.ค. 2559เปิดเงินเดือนของ "ประธานองคมนตรี องคมนตรี และรัฐบุรุษ" 06 ธ.ค. 2559สพป.นครราชสีมา เขต 5 เปิดสอบพนักงานราชการครู 2 อัตรา สมัคร8-14ธ.ค.2559 06 ธ.ค. 2559พล.อ.ดาว์พงษ์ รัตนสุวรรณ ได้รับการแต่งตั้งเป็นองคมนตรี 06 ธ.ค. 2559(ไม่มีวุฒิครู อยากได้วุฒิ) เช็ครายชื่อสถาบันที่เปิดสอน ป.โท วิชาชีพครู ที่ คุรุสภารับรอง 06 ธ.ค. 2559ศธจ.นนทบุรีเผยผลสอบ ผอ.ร.ร. สอบผ่านภาค ก 75% 06 ธ.ค. 2559สคบท.หนุนไม่เพิ่ม ‘เงินเดือน-วิทยฐานะ’ ดัดหลังครูแห่เรียน ป.โท-เอก ไม่ตรงวิชาที่สอน ทำคุณภาพการศึกษา ปท.ดิ่ง 06 ธ.ค. 2559"อยากเป็นครู" เลือกเรียน หลักสูตรผลิตครู 06 ธ.ค. 2559ด่วนที่สุด การคัดเลือกข้าราชการเพื่อเลื่อนขึ้นแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งประเภทอำนวยการ ระดับสูง สังกัด สป.ศธ. 05 ธ.ค. 2559คลอดกรอบหลักสูตรผลิตครูรูปแบบใหม่ 05 ธ.ค. 2559ด่วน! สพม.30 เปิดสอบพนักงานราชการ ตำแหน่งครูผู้สอน 17 อัตรา

ชี้ประเมินออนไลน์ไม่สะท้อนคุณภาพการศึกษา

  • 06 ต.ค. 2558 เวลา 20:35 น.
  • 426 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
ชี้ประเมินออนไลน์ไม่สะท้อนคุณภาพการศึกษา

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

ชี้ประเมินออนไลน์ไม่สะท้อนคุณภาพการศึกษา

นักวิชาการ ห่วงประเมินออนไลน์ไม่สามาถวัดคุณภาพการศึกษาได้จริง เพราะครูยังต้องทิ้งห้องเรียนมากรอกข้อมูลบนคอมพิเตอร์ แนะ สมศ.ทบทวนประเมินรอบสี่

วันนี้( 6 ต.ค.) ผศ.ดร.พัทธนันท์ หรรษาภิรมย์โชค อาจารย์ประจำคณะศึกษาศาสตร์และพัฒนศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน กล่าวถึงกรณีที่สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา(สมศ.)จะทำการประเมินคุณภาพภายนอกรอบที่สี่ (ปีงบประมาณ 2559-2563) ในรูปแบบประเมินออนไลน์ ในต้นปี 2559 ว่า ตนเป็นห่วงการประเมินคุณภาพแบบออนไลน์มาก เพราะจากการที่ตนและคณะได้ลงพื้นที่วิจัยเรื่อง​" การศึกษาสภาพปัญหา ปัจจัยความสำเร็จ และแนวทางการขับเคลื่อนหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 สู่การปฏิบัติ” พบข้อมูลความคิดเห็นทั้งในเชิงปริมาณและคุณภาพจากกลุ่มตัวอย่าง เกี่ยวกับปัญหาของการประเมินคุณภาพภายนอกระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ว่า ไม่สามารถสะท้อนคุณภาพการศึกษาได้จริง เนื่องจากมุ่งตรวจเอกสาร ถ้าเอกสารไม่ครบสมบูรณ์ ก็ส่งเพิ่มเติมได้จนทำให้ผ่านการประเมิน 

"การประเมินที่ผ่านมาได้ชื่อว่าเป็น มหกรรมสร้างภาพด้วยเอกสาร ดังนั้น การใช้วิธีประเมินแบบออนไลน์อาจไม่ใช่คำตอบที่จะสะท้อนถึงคุณภาพการศึกษาได้ เพราะสถานศึกษาทุกแห่งล้วนมีประสบการณ์ในการจัดทำเอกสารมาถึง 3 ครั้งแล้ว และการประเมินออนไลน์ ก็คือ การนำเอกสารที่พิมพ์แล้วจัดส่งข้อมูลทางออนไลน์เท่านั้น ซึ่งปัญหาการประเมินที่แท้จริงยังอยู่ คือ การทำข้อมูลเอกสารเพื่อประเมิน ที่ต้องอาศัยครูผู้สอนมาทำ ซึ่งจะทำให้ครูต้องทิ้งห้องเรียน รวมถึงเวลาส่วนตัว เพื่อมาสร้างคุณภาพจากบนกระดาษมาเป็นบนหน้าจอคอมพิวเตอร์แทน โดยลืมหัวใจที่แท้จริงของการประเมิน คือ ผลผลิตกับผลลัพธ์ ได้แก่ นักเรียน นิสิต หรือนักศึกษา นอกจากนี้การประเมินออนไลน์ จะก่อให้เกิดปัญหาสำหรับโรงเรียนในพื้นที่ห่างไกลและทุรกันดาร ที่อินเทอร์เน็ตยังค่อนข้างมีปัญหามาก เพราะระบบสัญญาณยังไม่มีประสิทธิภาพเต็มที่ " 

ผศ.ดร.พัทธนันท์ กล่าวและว่า ตนสนับสนุน นพ.ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์ รมช.ศึกษาธิการ ที่ต้องการให้สมศ.กลับไปทบทวนประกาศการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสี่รูปแบบออนไลน์อีกครั้ง.

ขอบคุณเนื้อหาและที่มาของข่าวจาก : หนังสือพิมพ์เดลินิวส์ วันอังคารที่ 6 ตุลาคม 2558 เวลา 15:51 น.
 
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>


Advertisement
^