LASTEST NEWS

19 พ.ย. 2560(( รวมลิงค์ประกาศรับสมัคร )) สอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ ครั้งที่ 2 ปีพ.ศ.2560 ทุกจังหวัดทั่วประเทศ 19 พ.ย. 2560“ครูจอมทรัพย์”งานเข้า คนเลี้ยงควายแจ้งความให้เอาผิด! 19 พ.ย. 2560ควรผลักดันให้มีครูสายสนับสนุนประจำโรงเรียน เพื่อช่วยให้ครูได้สอนอย่างเต็มเวลา 19 พ.ย. 2560การเปลี่ยนแปลงทางการศึกษาที่อยากเห็น โดย ดร.รังสรรค์ มณีเล็ก 19 พ.ย. 2560สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุทัยธานี เขต 1 เปิดสอบครูอัตราจ้าง จำนวน 2 อัตรา 19 พ.ย. 2560กศจ.สมุทรสงคราม เปิดสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ ครั้งที่2/2560 จำนวน 20 อัตรา สมัคร22-28พ.ย.60 19 พ.ย. 2560ที่ ศธ 04009/7373, 7374, 7375 ขอให้ไปรายงานตัวเพื่อเข้ารับการบรรจุเข้ารับราชการ 19 พ.ย. 2560เช็คคุณสมบัติ ครูอัตราจ้างใดบ้าง? มีสิทธิ์สมัครสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ ครั้งที่ 2 ปีพ.ศ.2560 19 พ.ย. 2560กศจ.เชียงใหม่ เปิดสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ ครั้งที่2/2560 จำนวน 72 อัตรา สมัคร22-28พ.ย.60 19 พ.ย. 2560กศจ.เชียงราย เปิดสอบครูผู้ช่วย กรณีพิเศษ ครั้งที่2/2560 จำนวน 63 อัตรา สมัคร22-28พ.ย.60

แนะสพฐ.จริงใจสร้างระบบพัฒนาครู

  • 22 มิ.ย. 2558 เวลา 13:00 น.
  • 597 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
แนะสพฐ.จริงใจสร้างระบบพัฒนาครู
Advertisement

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

แนะสพฐ.จริงใจสร้างระบบพัฒนาครู นักวิชาการจุฬาฯ เผยผลวิจัยชี้คูปองพัฒนาครูเป็นเรื่องดี หนุนแจกคูปองพัฒนาครู แต่ สพฐ.ต้องมีฐานข้อมูลการอบรมของครูที่เป็นปัจจุบัน-จริงใจเดินหน้านโยบายต่อเนื่อง เชื่อครูปลื้มไม่ต้องควักเงินจ่ายก่อน 

วันนี้ (22 มิ.ย.) รศ.ดร. จรูญศรี มาดิลกโกวิท อาจารย์ประจำสาขาธุรกิจศึกษา คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กล่าวถึงการจัดทำคูปองพัฒนาครูของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ว่า ก่อนหน้านี้ตนเคยทำการศึกษาวิจัยการพัฒนาระบบการดำเนินการคูปองวิชาการ เพื่อพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา ซึ่งเป็นงานวิจัยเชิงพัฒนาที่สามารถนำข้อมูลไปต่อยอดได้ โดยผลวิจัย พบว่า การจัดทำคูปองพัฒนาครูเป็นเรื่องที่ดี แต่ สพฐ.ต้องจัดทำฐานข้อมูลการพัฒนาครูให้เป็นปัจจุบันมากที่สุด ต้องรู้ว่าครูได้รับการอบรมด้านใดไปแล้วบ้าง ส่วนครูก็ต้องมีการวางแผนว่า ตนเองอยากพัฒนาทักษะอะไรเพิ่ม และรัฐบาลควรสนับสนุนให้มีกองทุนเพื่อการพัฒนาครูโดยเฉพาะด้วย ซึ่งสิ่งเหล่านี้จะทำให้โครงการดังกล่าวประสบความสำเร็จ “งบประมาณที่ สพฐ.จัดสรรให้ครูเพื่ออบรมคนละ 3,500 บาทนั้น ถือว่าเป็นจำนวนเงินที่เหมาะสม เพราะในการทำวิจัยครั้งนั้น ได้กำหนดงบประมาณไว้คนละ 4,000 บาท โดยคิดจาก 2% ของเงินเดือนครูที่จะเข้าอบรมต่อปี ประมาณ 6.4 แสนคนในเวลานั้น ซึ่งก็เพียงพอ แต่ทั้งนี้คิดว่าเรื่องเงินไม่น่าใช่ปัญหาใหญ่ เพราะสามารถปรับเปลี่ยนได้ตามความเหมาะสม แต่สำคัญที่สุด คือ จุดเริ่มต้นของการดำเนินงานจะต้องมีความจริงใจที่จะสร้างระบบพัฒนาครู โดยต้องสร้างความเข้าใจกับทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง และในแง่นโยบายจะต้องทำอย่างต่อเนื่อง ซึ่งเชื่อว่าครูจะให้ความสนใจ และชอบที่มีการจัดคูปองพัฒนาครู เพราะครูสามารถเข้ารับการอบรมได้ทันที โดยไม่ต้องสำรองจ่ายไปก่อน”รศ.ดร.จรูญศรี กล่าว.

ที่มาของข่าว : หนังสือพิมพ์เดลินิวส์ วันจันทร์ที่ 22 มิถุนายน 2558 เวลา 8:56 น.
 
Advertisement

Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

^