LASTEST NEWS

27 ก.ค. 2560สนใจไปสมัคร รับสมัครพนักงานราชการ ครูพี่เลี้ยง ปวช.-ปวส.ทุกสาขา(ไม่ต้องมีวุฒิครู) 27 ก.ค. 2560คนเบี้ยวหนี้ กยศ. เตรียมตัว หลังพ.ร.บ.บังคับใช้ นายจ้างจ่อหักเงินเดือน 27 ก.ค. 2560สพป.สุรินทร์ เขต 2 รับสมัครครูอัตราจ้าง 2 อัตรา และครูธุรการ 5 อัตรา(ป.ตรีทุกสาขา) 27 ก.ค. 2560ถ้าปฏิรูป “ครู” สำเร็จ ปฏิรูปการศึกษาก็สำเร็จ 27 ก.ค. 2560"หมอธี"ลั่นถอนชื่อ-แจ้งความบริษัทจ่ายเงินทอนอบรมครู 27 ก.ค. 2560เช็คสาขาวิชาเอกที่เปิดสอบครูผู้ช่วยและผู้ดูแลเด็ก รวม 338 อัตรา กลุ่มภาคกลาง 2 การสอบข้าราชการท้องถิ่น 2560 27 ก.ค. 2560เช็คตำแหน่งว่าง สอบท้องถิ่น ภาคกลาง เขต1 จำนวน 2554 อัตรา (สมัคร10ส.ค.-1ก.ย.2560) 27 ก.ค. 2560ทิศทางการพัฒนาครู "เปิด25สาขาสอบครู - ลดเรียนครู4 ปี" (1) 27 ก.ค. 2560ด่วน! รับสมัครครูผู้สอน จำนวน 2 อัตรา เงินเดือน 15,000-18,000 บาท 26 ก.ค. 2560ดราม่าอบรมครูเงินทอนโผล่

10 ปี สำนักงาน ก.ค.ศ. : คืนครูสู่ห้องเรียน

  • 23 ธ.ค. 2557 เวลา 12:44 น.
  • 1,908 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
10 ปี สำนักงาน ก.ค.ศ. : คืนครูสู่ห้องเรียน

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

10 ปี สำนักงาน ก.ค.ศ. : คืนครูสู่ห้องเรียน
 
ก.ค.ศ. ในฐานะองค์กรกลางด้านการบริหารงานบุคคล ที่ดูแลข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา กว่า 500,000 คน ในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ โดยมี "สำนักงาน ก.ค.ศ." ดำเนินงานในหน้าที่ของ ก.ค.ศ. ภายใต้พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547 ซึ่งมีผลบังคับใช้เมื่อวันที่ 24 ธันวาคม 2547 จวบจนวันนี้นับเป็นระยะเวลา 10 ปีเต็มกับการบริหารงานบุคคลของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา 
ภายใต้การดำเนินงานของพลเรือเอก ณรงค์ พิพัฒนาศัย รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ในฐานะประธาน ก.ค.ศ. ได้ขับเคลื่อนการดำเนินงานต่างๆ ดังนี้

1) การพัฒนาระบบการสรรหา เพื่อเปิดกว้างและให้ได้คนดี คนเก่ง เข้าสู่วิชาชีพครู

2) การประเมินวิทยฐานะโดยมุ่งเน้นผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนและการประเมินครูถึงห้องเรียนและสถานศึกษา ในรูปแบบข้อตกลงทางการพัฒนา

3) การแก้ปัญหาการขาดแคลนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่จะเกิดขึ้นในอนาคต โดยการเชื่อมโยงกับระบบการผลิต การพัฒนาและการออกใบประกอบวิชาชีพครู เพื่อให้สอดคล้องกับการคืนอัตรากำลังของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาและส่วนราชการ ซึ่งในปีพ.ศ.2556 ได้คืนอัตรากำลังมาจำนวน 10,929 อัตรา

4) การนำเทคโนโลยีสารสนเทศเข้ามาใช้กับระบบบริหารงานบุคคล โดยจัดทำระบบทะเบียนประวัติอิเล็กทรอนิกส์ให้ครอบคลุมทุกเขตพื้นที่การศึกษา 225 เขต และทุกส่วนราชการ

5) กระจายอำนาจให้ อ.ก.ค.ศ.เขตพื้นที่การศึกษา และ อ.ก.ค.ศ. ที่ ก.ค.ศ. ตั้งในส่วนราชการ ไปดำเนินการสรรหาบุคคลเข้าสู่ตำแหน่ง อาทิ ครูผู้ช่วย รองผู้อำนวยการสถานศึกษาและผู้อำนวยการสถานศึกษา

6) กำหนดโครงสร้าง กรอบอัตรากำลัง และปรับปรุงการกำหนดระดับตำแหน่งให้สูงขึ้นของบุคลากรทางการศึกษาอื่น ตามมาตรา 38 ค.(2) ให้เหมาะสมกับการบริหารงานบุคคลในเขตพื้นที่การศึกษาและส่วนราชการ 
ทั้งนี้ การดำเนินงานที่กล่าวมาข้างต้น เพื่อให้สอดคล้องกับนโยบายคืนครูสู่ห้องเรียนของกระทรวงศึกษาธิการ สำนักงาน ก.ค.ศ. มุ่งมั่นที่จะพัฒนา การบริหารงานบุคคลของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาต่อไป 
ก.ค.ศ.เพื่อเพื่อนครู
 
การดำเนินงานด้านการบริหารงานบุคคล มีความเปลี่ยนแปลงต่างๆ เกิดขึ้นได้ตลอดเวลา เนื่องจากต้องดูแลบุคลากรตั้งแต่การสรรหาบุคคลเข้ามาปฏิบัติงานจนกระทั่งออกจากงาน การบริหารงานบุคคลของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาก็ เช่นเดียวกันย่อมต้องมีสิ่งต่างๆ เปลี่ยนแปลงไป อย่างไรก็ตาม ก.ค.ศ. จะเดินหน้าพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีประสิทธิภาพที่สุด ขอให้เพื่อนครูและบุคลากรทางการศึกษา เดินหน้าไปพร้อมกับ ก.ค.ศ. เพื่อให้ส่งผลต่อการพัฒนาคุณภาพ การศึกษาทั้งระบบต่อไป 
 
 
Advertisement
ติดตามข่าว บน Facebook กด Like เพื่อไม่พลาดข่าว !

Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : 10 ปี สำนักงาน ก.ค.ศ. : คืนครูสู่ห้องเรียน

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^