LASTEST NEWS

20 ม.ค. 2560สสวท. เชิญชวนรับทุน สควค. ระดับปริญญาโท ประจำปี 2560 รวม 601 ทุน 20 ม.ค. 2560สพป.มุกดาหาร เปิดสอบพนักงานราชการครู ลูกจ้างชั่วคราว และครูอัตราจ้าง 13 อัตรา 20 ม.ค. 2560ล่าสุด เปิดสอบท้องถิ่น 2560 กสถ.ออกหนังสือแจ้งการดำเนินการสอบเข้ารับราชการ ท้องถิ่น ปีพ.ศ.2560 20 ม.ค. 2560ระดมอาเซียนร่างมาตรฐานวิชาชีพครู 20 ม.ค. 2560สำนักงาน กศน.จังหวัดสระบุรี เปิดสอบพนักงานราชการครูกศน.ตำบล, นักวิชาการศึกษา และบรรณารักษ์ รวม 6อัตรา 20 ม.ค. 2560รับเยอะ 10 อัตรา เงินเดือน 15,000บ. สพป.นครศรีธรรมราช เขต 2 เปิดรับสมัครครูธุรการ 20 ม.ค. 2560เปิดรับ 8 อัตรา (( ตำแหน่งครูพี่เลี้ยงเด็กพิการ )) วุฒิม.6ขึ้นไป หรือสูงกว่า ที่สพป.สุโขทัย เขต 1 20 ม.ค. 2560สพป.สุโขทัย เขต 1 เปิดสอบพนักงานราชการ ตำแหน่งครูผู้สอน สมัคร27ม.ค.-6ก.พ.2560 20 ม.ค. 2560(ไม่ต้องมีวุฒิครู รับวุฒิม.6 ขึ้นไป) เปิดสอบพนักงานราชการ ครูพี่เลี้ยง เงินเดือน10,430บ. สมัคร27ม.ค.-6ก.พ.60 19 ม.ค. 2560สำหรับ ป.ตรี วท.บ. และ วศ.บ. ที่อยากเป็นครู จบแล้วบรรจุในคุณวุฒิป.โท

ทำใจไว้บ้างนะ

  • 23 ธ.ค. 2557 เวลา 11:31 น.
  • 7,430 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
ทำใจไว้บ้างนะ

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

ทำใจไว้บ้างนะ
 
เลาะเลียบคลองผดุงฯ
ตุลย์ ณ ราชดำเนิน tulacom@gmail.com
 
 
กําลังรอดูว่าก่อนจะก้าวสู่ปี 2558 ปัญหาสำคัญ คือความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาไทย ซึ่งคณะสมาชิกสภาปฏิรูป แห่งชาติ (สปช.) ด้านการศึกษา ทั้ง 18 คน แม้จะมีหน้าที่ปฏิรูปคุณภาพการศึกษาในด้านต่างๆ ทั้งครู หลักสูตร ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และปฏิรูปโครงสร้างศธ.ไปพร้อมๆ กันไปด้วย จะออกมาในรูปใด
 
 
 
เห็นว่ามีการเสนอประเด็น การขจัดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา เป็น 1 ใน 5 ประเด็นหลัก คู่กับการชูการศึกษาวาระต้องเป็น แห่งชาติ ขนานไปกับการกระจายอำนาจการศึกษาพื้นฐานสู่พื้นที่ เพื่อดึงชุมชนเข้ามีส่วนร่วม ต้องปฏิรูปการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง และ สร้างกลไกทางกฎหมาย เพื่อป้องกันการแทรกแซงจากการเมือง ล้วนสอดคล้องตรงกับแนวความคิดของนักการศึกษา และสังคมส่วนใหญ่ที่เคยส่งเสียงเรียกร้องกันอย่างต่อเนื่อง ถึงทางแก้ปัญหาต่อการยกระดับมาตรฐานการศึกษาไทยอย่างยิ่ง
 
 
 
โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพิจารณาถึงตัวบุคคล ดูจากการส่งคนมาเป็นรมว.ศธ. ที่ไม่รู้เรื่องการศึกษาและเปลี่ยนตัวมาแบบระบบอุปถัมภ์บ่อยมาก ทำให้ขาดความต่อเนื่องในการดำเนินนโยบายการศึกษา แสดงถึงรัฐบาลขาดความมุ่งมั่นอย่างจริงจัง มองว่า การศึกษาไม่ใช่เรื่องสำคัญที่สุด
 
 
 
แม้แต่ผู้แทนครูที่เข้ามาอยู่ในกรรมการชุดต่างๆ ในศธ.เอง ทั้งในคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา (สกสค.) และคุรุสภาเอง ส่วนใหญ่จะเป็นพวกหน้าเก่าวนเวียนกัน และคนกลุ่มนี้ก็มีอำนาจคุมครู หากไม่เห็นด้วยกับนโยบาย ออกข่าวจะยกขบวนครูมาข่มขู่รัฐมนตรีก็เห็นกันบ่อยๆ
 
 
 
จึงไม่ใช่เรื่องง่าย ที่ใครคนใดหรือคนกลุ่มใดกลุ่มหนึ่ง แม้จะพาการศึกษาให้พ้นจากวิกฤตไปได้ภายในปี สองปี จะปฏิรูปการศึกษากันอีกกี่รอบ ปัญหาบางเรื่องยังคงฝังรากลึก ยากที่จะเปลี่ยนแปลงรอการกลับมาอีกรอบ
 
 
 
นอกจากนี้ ปัญหาของแต่ละโรงเรียนยังมีความแตกต่างที่หลากหลายทั้งตัวนักเรียน ตัวครูและตัวผู้บริหาร ศธ.ส่วนกลางเองกลับไม่มีข้อมูลในรายละเอียดมีแต่ภาพรวม แถมยังไม่ใส่ใจกับปัญหาที่ต้องใช้วิธีแก้ที่ต่างกัน จึงไม่อาจทำให้เข้าถึงปัญหาแท้จริงได้
 
 
 
ดังนั้น ความคิดที่ว่า ความสำเร็จในการปฏิรูปการศึกษาอยู่ที่ครูเป็นสำคัญ แม้จะใช่อยู่ แต่คงต้องปฏิรูปบุคลากรทางการศึกษา ที่เกี่ยวข้องทั่วไปเป็นความสำคัญด้วยเช่นกัน
 
 
 
ขอให้สปช.ด้านการศึกษา ทำใจไว้ล่วงหน้าไว้บ้าง กับภาพนางฟ้าที่วาดไว้ อาจไม่สวยงามเสมอไป
 
 
 
 
Advertisement
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : ทำใจไว้บ้างนะ

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^