LASTEST NEWS

28 มิ.ย. 2560โรงเรียนเมืองนครราชสีมา รับสมัครครูอัตราจ้าง สมัคร26-30มิ.ย.2560 28 มิ.ย. 2560สพป.ฉะเชิงเทรา เขต 2 เปิดรับสมัครพี่เลี้ยงเด็กพิการ 5 อัตรา 27 มิ.ย. 2560โรงเรียนบ้านนาสนุ่น เปิดสอบพี่เลี้ยงเด็กพิการเรียนร่วม สมัคร3-9 กรกฎาคม 2560 27 มิ.ย. 2560โรงเรียนบ้านท่าโรง เปิดสอบครูอัตราจ้าง เอกปฐมวัย/อนุบาล หรือเอกทั่วไป 27 มิ.ย. 2560"ประจิน"ยันไม่ยุบสมศ.แค่ปรับตัวใหม่ 27 มิ.ย. 2560เปิดปฏิทินคัดเลือกผอ.เขตพื้นที่ฯ ย้ำไม่มีขึ้นบัญชี 27 มิ.ย. 2560กสถ.แจ้งหนังสือด่วนที่สุด เรื่องการดำเนินการสอบแข่งขันบรรจุข้าราชการท้องถิ่น (ลว.26มิ.ย.2560) 27 มิ.ย. 2560กสถ.เปิด23สาขาวิชาใช้เปิดสอบแข่งขันเพื่อบรรจุครูผู้ช่วย สังกัดท้องถิ่นปี2560 27 มิ.ย. 2560อบจ.ปทุมธานี เปิดสอบผู้ช่วยครู 10 อัตรา และพนักงานจ้าง 7 อัตรา (สมัคร29มิ.ย.-20ก.ค.60) 27 มิ.ย. 2560โครงสร้างสำนักงานศึกษาธิการจังหวัด

ประชุมปฏิรูป พบปัญหาอื้อ "ครู"โจทย์ใหญ่

  • 03 ธ.ค. 2557 เวลา 08:01 น.
  • 860 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
ประชุมปฏิรูป พบปัญหาอื้อ "ครู"โจทย์ใหญ่

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

ประชุมปฏิรูป พบปัญหาอื้อ "ครู"โจทย์ใหญ่
 
ประชุมปฏิรูปการศึกษาสู่ภาคปฏิบัติ พบปัญหาอื้อ รร.ร้องได้ครูไม่ตรงตามต้องการ และไม่มีจิตวิญญาณความเป็นครู เพราะอำนาจส่วนใหญ่อยู่ในกำมือ ก.ค.ศ.แนะต้องเร่งกระจายอำนาจให้สถานศึกษา เตรียมสรุปปัญหาให้ "ณรงค์" พิจารณา
 
    นางประภาภัทร นิยม ที่ปรึกษารัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) กล่าวถึงความคืบหน้าการประชุมปฏิบัติการเกี่ยวกับนโยบายปฏิรูปการศึกษาภาคปฏิบัติของ พล.ร.อ.ณรงค์ พิพัฒนาศัย รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) ว่า ในการประชุมครั้งนี้นอกจากจะมีผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่ฯ จำนวน 20 เขต และผู้อำนวยการสถานศึกษาที่ได้รับคัดเลือกเข้าร่วมแล้ว ยังมีการเชิญผู้ประกอบการภาคเอกชน สภาการศึกษาจังหวัดภูเก็ต ประชาสัมพันธ์ท้องถิ่น วิทยุชุมชน เป็นต้น เข้าร่วมประชุมด้วย ซึ่งได้ผลตอบรับที่ดีมาก มีการแสดงความคิดที่หลากหลาย และระบุว่าจะมีการประสานความร่วมมือกันในจังหวัดขับเคลื่อนการปฏิรูปการศึกษาไปเป็นไปในทิศทางเดียวกัน
 
    นางประภาภัทรกล่าวต่อว่า อย่างไรก็ตาม จากการประชุมครั้งนี้ ทำให้พบข้อมูลเกี่ยวกับปัญหาต่างๆ ทั้งในแง่ผลกระทบ และมุมมองการศึกษาของผู้เข้าร่วมประชุม เช่น เรื่องบุคลากร ปัญหาครูไม่ครบ สอนไม่ตรงวิชาและไม่มีคุณภาพ เป็นปัญหาหลักของแต่ละสถานศึกษา เพราะครูที่แต่ละโรงเรียนได้มา มาจากการสอบจากการสอบวัดผล บางคนไม่มีจิตวิญญาณความเป็นครู นอกจากนี้ระเบียบการสอบคัดเลือก การบรรจุเข้ารับตำแหน่ง การเลื่อนวิทยฐานะของครู ยังเป็นการจัดการของสำนักงานคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) ทำให้สถานศึกษาไม่มีอำนาจในตัดสินใจคัดเลือกบุคลากรเอง จึงไม่ได้บุคลากรตามที่ต้องการ และสถานศึกษาต่างๆ ยังมีความจำเป็นที่จะต้องจ้างครูพิเศษที่จะทำหน้าสอนในรายวิชาที่นักเรียนเรียนอ่อน เช่น คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ เป็นต้น ซึ่งทำให้โรงเรียนต้องหางบประมาณเพื่อจ้างครูเอง ไม่สามารถของบประมานจากสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ได้ ทางที่จะแก้ปัญหาคือต้องกระจายอำนาจในเรื่องนี้ลงไปสู่สถานศึกษาโดยเร็วที่สุด 
 
    นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงในเรื่องการปรับการเรียนเปลี่ยนการสอน และวิธีการพัฒนาการสอนของครู โดยเริ่มจากการทำให้ผู้บริหารสามารถสอนวิธีการสอนต่างๆ แก่ครูได้อย่างเท่าเทียม มีการแลกเปลี่ยนประสบการณ์การสอนระหว่างครูและผู้บริหารในแต่ละสัปดาห์ ทำให้ทราบถึงปัญหาการสอนในชั้นเรียนของครู และผู้บริหารก็จะช่วยแนะนำและปรับวิธีการสอนให้แก่ครู เพื่อให้เกิดผลต่อผู้เรียนอย่างมากที่สุด
 
    "สำหรับในเรื่องของหลักสูตรที่ใช้ในการสอนนั้น มีข้อเสนอจากหลายสถานศึกษา ว่าจะต้องทำอย่างไร จึงจะหลุดออกจากการเรียนการสอนตามหลักสูตรกลางทั้ง 8 กลุ่มสาระได้ เพราะว่าโรงเรียนในต่างจังหวัดมีความต้องการที่เน้นในวิชาหลักอย่าง ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา เท่านั้น เพราะในวิชาการงานอาชีพ หรืออื่นๆ สามารถเป็นไปตามบริบทของแต่ละพื้นที่ได้ ไม่ควรที่จะทำเป็นของสอบกลางที่ใช้วัดทั้งประเทศ” ที่ปรึกษา รมว.ศธ.กล่าว และว่า ทาง ศธ.มอบหมายให้ผู้ที่เข้าร่วมประชุมปฏิบัติการ สรุปถึงปัญหาที่เกิดขึ้นทั้งหมดให้แล้วเสร็จภายใน 10 วัน หลังประชุมปฏิบัติการเสร็จ เพื่อเสนอต่อ รมว.ศธ. เพื่อเตรียมดำเนินการขับเคลื่อนแก้ไขในเรื่องดังกล่าวต่อไป.
 
 
Advertisement
ติดตามข่าว บน Facebook กด Like เพื่อไม่พลาดข่าว !

Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : ประชุมปฏิรูป พบปัญหาอื้อ "ครู"โจทย์ใหญ่

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^