LASTEST NEWS

27 มิ.ย. 2560โรงเรียนบ้านนาสนุ่น เปิดสอบพี่เลี้ยงเด็กพิการเรียนร่วม สมัคร3-9 กรกฎาคม 2560 27 มิ.ย. 2560โรงเรียนบ้านท่าโรง เปิดสอบครูอัตราจ้าง เอกปฐมวัย/อนุบาล หรือเอกทั่วไป 27 มิ.ย. 2560"ประจิน"ยันไม่ยุบสมศ.แค่ปรับตัวใหม่ 27 มิ.ย. 2560เปิดปฏิทินคัดเลือกผอ.เขตพื้นที่ฯ ย้ำไม่มีขึ้นบัญชี 27 มิ.ย. 2560กสถ.แจ้งหนังสือด่วนที่สุด เรื่องการดำเนินการสอบแข่งขันบรรจุข้าราชการท้องถิ่น (ลว.26มิ.ย.2560) 27 มิ.ย. 2560กสถ.เปิด23สาขาวิชาใช้เปิดสอบแข่งขันเพื่อบรรจุครูผู้ช่วย สังกัดท้องถิ่นปี2560 27 มิ.ย. 2560อบจ.ปทุมธานี เปิดสอบผู้ช่วยครู 10 อัตรา และพนักงานจ้าง 7 อัตรา (สมัคร29มิ.ย.-20ก.ค.60) 27 มิ.ย. 2560โครงสร้างสำนักงานศึกษาธิการจังหวัด 26 มิ.ย. 2560โรงเรียนบ้านกาดวิทยาคม รับสมัครครูผู้สอน 2 อัตรา (สมัครตั้งแต่บัดนี้-11ก.ค.2560) 26 มิ.ย. 2560ไม่ต้องมีวุฒิครู 7 อัตรา วุฒิป.ตรีทุกสาขา สพป.ปราจีนบุรี เขต 2 เปิดสอบครูธุรการ (สมัคร28มิ.ย.-4ก.ค.60)

แนะดึงข้อสอบระดับชาติวัดคุณภาพครู

  • 24 พ.ย. 2557 เวลา 14:08 น.
  • 1,389 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
แนะดึงข้อสอบระดับชาติวัดคุณภาพครู

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

แนะดึงข้อสอบระดับชาติวัดคุณภาพครู
 
ผลวิจัย ตอกย้ำระบบการศึกษาไทยใช้งบฯสูง คุณภาพต่ำ แนะปรับการคัดเลือกครูใหม่ เป็นการจัดทดสอบมาตรฐานระดับชาติ และให้โรงเรียนเลือกผู้ที่ผ่านการทดสอบเอง
 
วันนี้ (24 พ.ย.) ดร.วรวรรณ ชาญด้วยวิทย์ และ ดร.ตรีนุช ไพชยนต์วิจิตร ผู้ศึกษาวิจัยในหัวข้อ “การเติบโตอย่างเป็นธรรม : การสร้างโอกาส และการลดความเสี่ยงของประชาชน” กล่าวว่า จากการสัมมนาวิชาการทีดีอาร์ไอ ประจำปี 2557 เรื่อง“ประเทศไทยในสามทศวรรษหน้า : สี่ความท้าทายเพื่อการเติบโตอย่างมีคุณภาพ” ที่โรงแรมเซ็นทาราแกรนด์ เซ็นทรัลเวิลด์ เมื่อเร็วๆ นี้ ตนได้นำเสนอข้อมูลการวิจัยดังกล่าว เกี่ยวกับความเสี่ยงในวัยเด็กมาจากระบบการศึกษา พบว่า ปัจจุบันระบบการศึกษาไทยใช้งบประมาณสูงมาก แต่มีคุณภาพต่ำ และมีความเหลื่อมล้ำสูง ดังนั้นการปฏิรูปการศึกษา และการแก้ไขปัญหาเหล่านี้จึงต้องเริ่มจากการยกระดับคุณภาพครู โดยการปรับระบบการคัดเลือกครูใหม่ ให้เป็นการจัดทดสอบมาตรฐานระดับชาติ และให้โรงเรียนมีบทบาทในการคัดเลือกผู้ที่ผ่านการทดสอบดังกล่าว จากเดิมที่แต่ละเขตพื้นที่การศึกษาจะเป็นผู้จัดการสอบเอง ซึ่งคุณภาพของข้อสอบแตกต่างกัน และโรงเรียนไม่มีบทบาทในการคัดเลือก
 
ผู้ศึกษาวิจัย กล่าวต่อไปว่า นอกจากนี้ควรต้องพัฒนาคุณภาพโรงเรียนขนาดเล็ก ซึ่งมีปัญหาเรื่องครูไม่ครบชั้น และมีต้นทุนต่อนักเรียนสูง โดยภาครัฐควรสนับสนุนให้โรงเรียนขนาดที่เล็กอยู่ใกล้กัน และมีการคมนาคมที่สะดวก มาจัดการศึกษาร่วมกัน และอุดหนุนค่าใช้จ่ายในการเดินทางให้แก่นักเรียนในโรงเรียนขนาดเล็กที่อยู่ห่างไกล ขณะเดียวกันควรจัดสรรครูเพิ่มให้เพียงพอต่อการจัดการศึกษาได้อย่างมีคุณภาพ ทั้งนี้ปัจจุบันมีโรงเรียนขนาดเล็กอยู่ประมาณ 15,000 แห่งทั่วประเทศ ซึ่งในจำนวนนี้มีประมาณ 12,000 แห่งที่มีครูไม่ครบชั้น ส่วนการแก้ปัญหาการลดความเหลื่อมล้ำด้านการศึกษานั้น ในการจัดสรรทรัพยากรควรต้องคำนึงถึงการสร้างโอกาสให้นักเรียนทุกคนที่มีผลการเรียนดี และต้องจัดสรรเงินอุดหนุนรายหัวเพิ่มขึ้นให้แก่นักเรียนที่ยากจนในโรงเรียน เพราะปัจจุบันนักเรียนทุกคนได้รับเงินอุดหนุนรายหัวเกือบเท่ากัน
 
“หากมองให้ลึก มองให้ไกลถึงอนาคตประเทศไทยในอีก 30 ปีข้างหน้า ความท้าทายประการหนึ่งคือการพัฒนาคุณภาพของทุนมนุษย์ ซึ่งปัจจัยฉุดรั้งที่สำคัญคือคุณภาพการศึกษา ดังนั้นจึงต้องเร่งดำเนินการแก้ไขปัญหาดังกล่าว เพื่อสร้างทุนมนุษย์ที่มีประสิทธิภาพ รับมือกับสถานการณ์ที่จะเกิดขึ้นในอนาคตต่อไปได้” ผู้ศึกษาวิจัย กล่าว.
 
 
Advertisement
ติดตามข่าว บน Facebook กด Like เพื่อไม่พลาดข่าว !

Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : แนะดึงข้อสอบระดับชาติวัดคุณภาพครู

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^