LASTEST NEWS

21 ส.ค. 2560‘กยศ.-กรอ.’ ฟ้องลูกหนี้เพิ่ม 1.4 แสน ค้างจ่าย 1.5 หมื่นล.เผยผู้กู้ผิดนัดพุ่ง 2.1 ล้านราย 21 ส.ค. 2560ด่วนที่สุด ที่ ศธ 04009/ว5151 ซักซ้อมการเลื่อนเงินเดือน/ค่าจ้าง/ค่าตอบแทน ครั้งที่ 2 (1ตุลาคม 2560) 21 ส.ค. 2560บรรจุครั้งแรก 100 อัตรา กรมทางหลวง เปิดสอบแข่งขันบรรจุเข้ารับราชการ สมัครทางอินเทอร์เน็ต 21 ส.ค. 2560ไม่ต้องผ่านภาค ก 85 อัตรา มหาวิทยาลัยนครพนม เปิดสอบบรรจุเป็นพนักงานมหาวิทยาลัย 21 ส.ค. 2560กรมการขนส่งทหารบก เปิดสอบพนักงานราชการ 40 อัตรา (สมัคร28-31ส.ค.60) 20 ส.ค. 2560ทปอ.ยื้อสรุปเปิด-ปิดตามอาเซียน 20 ส.ค. 2560กยศ. เปิดสอบบรรจุเป็นพนักงาน 16 อัตรา (วุฒิป.ตรีทุกสาขา เงินเดือน 18,750บ.) 19 ส.ค. 2560สพป.เชียงใหม่ เขต 1 เปิดสอบพนักงานราชการ จำนวน 4 อัตรา 19 ส.ค. 2560วุฒิม.6 ขึ้นไป ไม่ต้องมีวุฒิครู สพป.สมุทรสาคร เปิดสอบพี่เลี้ยงเด็กพิการ 4 อัตรา 19 ส.ค. 2560สพป.แม่ฮ่องสอน เขต 2 เปิดสอบพนักงานราชการและลูกจ้างชั่วคราว 7 อัตรา

เล็งศึกษา 3 แนวทางพัฒนา 'คุณภาพครู'

  • 10 ต.ค. 2557 เวลา 11:04 น.
  • 1,112 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
เล็งศึกษา 3 แนวทางพัฒนา 'คุณภาพครู'

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

เล็งศึกษา 3 แนวทางพัฒนา 'คุณภาพครู'
 
"ครุสภา" เตรียมวิเคราะห์-วิจัย การพัฒนาครูให้มีคุณภาพ 3 ประเด็น ทั้งจำนวนครู ครูเฉพาะสาย และการประเมินครู ก่อนเข้าบอร์ด 16 ต.ค.นี้...
 
ผู้สื่อข่าวรายงานว่า ศ.ดร.ไพฑูรย์ สินลารัตน์ ประธานกรรมการคุรุสภา กล่าวถึงการประชุมคณะกรรมการคุรุสภานัดพิเศษว่า ที่ประชุมได้พิจารณาแนวทางการปฏิบัติงานของคุรุสภาเพื่อให้สอดคล้องกับนโยบายของรัฐบาล และ พล.ร.อ.ณรงค์ พิพัฒนาศัย รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ซึ่งที่ประชุมเห็นว่า มีนโยบายหลายเรื่องที่ดำเนินการบ้างแล้ว เช่น การพัฒนาครูให้มีคุณภาพ มีคุณธรรม จริยธรรม รวมถึงการผลิตครูให้สอดคล้องกับความต้องการ ทั้งนี้ เมื่อมีการประกาศนโยบายเร่งด่วนเฉพาะหน้า จึงมอบให้สำนักงานเลขาธิการคุรุสภารวบรวมข้อมูลและศึกษาวิจัย ใน 3 เรื่อง ได้แก่ พัฒนาและเสนอแนวทางการดำเนินงาน เพื่อให้ผลิตครูที่มีจำนวนแน่นอน และคุณภาพสอดคล้องกับความต้องการได้อย่างไร โดยอาจจะจัดประชุมร่วมกับ ร่วมกับคณะครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์ ในสถาบันต่างๆ
 
ศ.ดร.ไพฑูร กล่าวต่อว่า ต่อมาคือการทบทวนว่าการดำเนินงานของคุรุสภา เปิดโอกาสให้คนที่จบวิชาชีพอื่นและมีความสามารถสูงเข้ามาเป็นครูเพียงพอหรือไม่ พร้อมหาวิธีการพัฒนาคนกลุ่มนี้เข้าสู่มาตรฐานวิชาชีพครู โดยที่ผ่านมา เปิดโอกาสในการสอบบรรจุครูอาชีวศึกษาแล้ว ซึ่งควรจะมีกลุ่มอื่นๆ ด้วย เช่น กีฬา ศิลปะ ดนตรี และวิทยาศาสตร์ โดยร่วมกับวิชาชีพนั้นโดยตรง

สุดท้ายคือให้ศึกษาและหาแนวทางการประเมินครู ซึ่งขณะนี้หลายประเทศในอาเซียน มีระบบประเมินครูหลายรูปแบบและได้ผลดี แต่ไทยยังไม่มี ซึ่งที่ประชุมอยากให้ประเมินในลักษณะเพื่อพัฒนาคุณภาพวิชาชีพครู ไม่ใช่เพื่อจับผิดหรือลงโทษครู ทั้งนี้ หากพบว่า เรื่องใดทำได้เลย ก็จะดำเนินการทันที ขณะที่บางเรื่องที่ต้องขอเป็นนโยบายก็จะเสนอ รมว.ศธ.เพื่อพิจารณาต่อไป
 
ประธานกรรมการคุรุสภา กล่าวอีกว่า การประเมินครูไม่ใช่จับครูสอบวัดความรู้ แต่จะดูจากผลการเรียนของนักเรียน ผลงานของครู เพื่อวิเคราะห์ว่า ปัจจุบันครูมีจุดอ่อนอะไรบ้าง และนำใช้พัฒนาเป็นแนวทางให้ดีขึ้น ทั้งนี้ ในวันที่ 16 ต.ค.57 จะนำเสนอต่อที่ประชุม รวมถึงทบทวนการทำงานของครุสภาด้วย.
 
Advertisement
ติดตามข่าว บน Facebook กด Like เพื่อไม่พลาดข่าว !

Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : เล็งศึกษา 3 แนวทางพัฒนา 'คุณภาพครู'

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^