LASTEST NEWS

21 ก.พ. 2560สพป.ขอนแก่น เขต 5 เปิดสอบพนักงานราชการครู 24 อัตรา 21 ก.พ. 2560ข่าวดี! สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา เตรียมเปิดรับสมัครนักศึกษาปีการศึกษา 2560 21 ก.พ. 2560คุรุสภาย้ำเกณฑ์ขอใบอนุญาตใหม่ ชี้ต่ออายุ 3 ครั้งได้ตั๋วยาวตลอดชีพ 21 ก.พ. 2560(วุฒิป.ตรีทุกสาขา-ป.โท ทุกสาขา) มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช เปิดสอบพนักงานมหาวิทยาลัย 16 อัตรา 20 ก.พ. 2560ด่วนที่สุด! การจัดทำข้อมูลงบประมาณเงินวิทยฐานะของข้าราชการครูฯ ประจำปี พ.ศ.2560 20 ก.พ. 2560(วุฒิปวส.-ป.ตรีทุกสาขา) สพฐ.เปิดสอบพนักงานราชการทั่วไป (ส่วนกลาง) 10 อัตรา 20 ก.พ. 2560ก.ค.ศ.ปรับเกณฑ์สอบครูผู้ช่วย ร่นเวลาเร็วขึ้น 10 วันให้แล้วเสร็จเดือนเม.ย. 20 ก.พ. 2560เล็งให้บริษัทประกันดูแลค่ารักษาพยาบาลข้าราชการ 20 ก.พ. 2560ผลการประชุม ก.ค.ศ. 2/2560 วันที่ 20 กุมภาพันธ์ 2560 20 ก.พ. 2560สอศ.บรรจุครูผู้ช่วยอาชีวะรอบที่ 6

คุรุสภาศึกษาโมเดลพัฒนาครูจากกลุ่มประเทศอาเซียน

  • 05 ต.ค. 2557 เวลา 15:03 น.
  • 720 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
คุรุสภาศึกษาโมเดลพัฒนาครูจากกลุ่มประเทศอาเซียน

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

คุรุสภาศึกษาโมเดลพัฒนาครูจากกลุ่มประเทศอาเซียน
 
กรุงเทพฯ 5 ต.ค. - คุรุสภาเตรียมศึกษาโมเดลพัฒนาครูจากกลุ่มประเทศอาเซียน ทั้งการคัดเลือกคนมาเรียนครู ค่าตอบแทน การออกใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู ด้านประธานบอร์ดคุรุสภา เชื่อ 5 ปีหลังจากนี้จะเกิดความเปลี่ยนแปลงในวิชาชีพครู และ 10 ปี การศึกษาของไทยจะอยู่ในระดับที่น่าพึงพอใจ หลัง 30 ปีที่ผ่านมา วิชาชีพครูถูกลดความน่าเชื่อถือลง
 
นายกฤษณพงศ์ กีรติกร รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานเปิดประชุมวิชาการระดับอาเซียน เนื่องในโอกาสวันครูโลก 5 ตุลาคม 2557 “Teaching Profession in ASEAN” ซึ่งมีตัวแทนจากประเทศในกลุ่มอาเซียน จำนวน 11 ประเทศ เข้าร่วม เช่น บรูไน กัมพูชา ลาว มาเลเซีย
 
ทั้งนี้ ศ.ไพฑูรย์ สินลารัตน์ ประธานคณะกรรมการคุรุสภา กล่าวว่า เป้าหมายหลักครั้งนี้ เน้นการศึกษาโมเดลในด้านต่างๆ ของประเทศอาเซียน เช่น การคัดเลือกคนเข้าเรียนจากประเทศสิงคโปร์ การพัฒนาครูจากประเทศสิงคโปร์และมาเลเซีย การให้ค่าตอบแทนจากประเทศบรูไน การออกใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูจากประเทศอินโดนีเซีย เพื่อนำมาเป็นแนวทางในการพัฒนาและยกระดับวิชาชีพครู เพื่อนำไปหารือในคณะกรรมการคุรุสภา หากเรื่องใดสามารถทำได้ก็จะเดินหน้าทันที หากเรื่องใดอยู่นอกเหนือความสามารถจะเสนอรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการต่อไป
 
อย่างไรก็ตาม 30 ปีที่ผ่านมา นับว่าวิชาชีพครูมีความน่าเชื่อถือลดน้อยลง แต่ 1-2 ปีที่ผ่านมามีแนวโน้มดีขึ้น เห็นได้จากคนอยากเป็นครูมากขึ้น อีกทั้งมหาวิทยาลัยราชภัฏต่างๆ หันมาร่วมมือในการลดจำนวนการรับนักเรียนเข้าเรียนคณะครุศาสตร์และศึกษาศาสตร์ โดยเชื่อว่าหากเด็กที่จะเข้ามาเป็นครูรุ่นใหม่ใน 1-2 ปีนี้จบการศึกษาออกไปเป็นครู อีก 5 ปีข้างหน้าจะเห็นความเปลี่ยนแปลงของวิชาชีพครู และอีก 10 ปี การศึกษาของเราจะอยู่ในระดับที่น่าพึงพอใจ แต่จะอยู่ในระดับใดนั้นต้องขึ้นอยู่กับความร่วมมือกัน.
 
 
Advertisement
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : คุรุสภาศึกษาโมเดลพัฒนาครูจากกลุ่มประเทศอาเซียน

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^