คุรุสภาศึกษาโมเดลพัฒนาครูจากกลุ่มประเทศอาเซียน
นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม
ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ 
ก-
ก+
คุรุสภาศึกษาโมเดลพัฒนาครูจากกลุ่มประเทศอาเซียน
กรุงเทพฯ 5 ต.ค. - คุรุสภาเตรียมศึกษาโมเดลพัฒนาครูจากกลุ่มประเทศอาเซียน ทั้งการคัดเลือกคนมาเรียนครู ค่าตอบแทน การออกใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู ด้านประธานบอร์ดคุรุสภา เชื่อ 5 ปีหลังจากนี้จะเกิดความเปลี่ยนแปลงในวิชาชีพครู และ 10 ปี การศึกษาของไทยจะอยู่ในระดับที่น่าพึงพอใจ หลัง 30 ปีที่ผ่านมา วิชาชีพครูถูกลดความน่าเชื่อถือลง
นายกฤษณพงศ์ กีรติกร รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานเปิดประชุมวิชาการระดับอาเซียน เนื่องในโอกาสวันครูโลก 5 ตุลาคม 2557 “Teaching Profession in ASEAN” ซึ่งมีตัวแทนจากประเทศในกลุ่มอาเซียน จำนวน 11 ประเทศ เข้าร่วม เช่น บรูไน กัมพูชา ลาว มาเลเซีย
ทั้งนี้ ศ.ไพฑูรย์ สินลารัตน์ ประธานคณะกรรมการคุรุสภา กล่าวว่า เป้าหมายหลักครั้งนี้ เน้นการศึกษาโมเดลในด้านต่างๆ ของประเทศอาเซียน เช่น การคัดเลือกคนเข้าเรียนจากประเทศสิงคโปร์ การพัฒนาครูจากประเทศสิงคโปร์และมาเลเซีย การให้ค่าตอบแทนจากประเทศบรูไน การออกใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูจากประเทศอินโดนีเซีย เพื่อนำมาเป็นแนวทางในการพัฒนาและยกระดับวิชาชีพครู เพื่อนำไปหารือในคณะกรรมการคุรุสภา หากเรื่องใดสามารถทำได้ก็จะเดินหน้าทันที หากเรื่องใดอยู่นอกเหนือความสามารถจะเสนอรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการต่อไป
อย่างไรก็ตาม 30 ปีที่ผ่านมา นับว่าวิชาชีพครูมีความน่าเชื่อถือลดน้อยลง แต่ 1-2 ปีที่ผ่านมามีแนวโน้มดีขึ้น เห็นได้จากคนอยากเป็นครูมากขึ้น อีกทั้งมหาวิทยาลัยราชภัฏต่างๆ หันมาร่วมมือในการลดจำนวนการรับนักเรียนเข้าเรียนคณะครุศาสตร์และศึกษาศาสตร์ โดยเชื่อว่าหากเด็กที่จะเข้ามาเป็นครูรุ่นใหม่ใน 1-2 ปีนี้จบการศึกษาออกไปเป็นครู อีก 5 ปีข้างหน้าจะเห็นความเปลี่ยนแปลงของวิชาชีพครู และอีก 10 ปี การศึกษาของเราจะอยู่ในระดับที่น่าพึงพอใจ แต่จะอยู่ในระดับใดนั้นต้องขึ้นอยู่กับความร่วมมือกัน.
ที่มาของข่าว : สำนักข่าวไทย วันที่ 5 ตุลาคม 2557