LASTEST NEWS

30 เม.ย. 2560รถส่วนกลางใช้เป็นรถประจำตำแหน่งมิได้ 30 เม.ย. 2560สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เปิดสอบพนักงานราชการ วุฒิไม่ต่ำกว่าปริญญาตรีหรือเทียบเท่า 30 เม.ย. 2560ด่วนที่สุด! การจัดสรรงบประมาณปี พ.ศ. 2560 เพื่อเป็นค่าตอบแทนจ้างครูสาขาขาดแคลน ครั้งที่ 2 30 เม.ย. 2560ด่วนที่สุด การจัดสรรงบประมาณปี พ.ศ. 2560 ค่าตอบแทนจ้างครูขาดแคลนขั้นวิกฤต 8,180 อัตรา ครั้งที่2 30 เม.ย. 2560แชร์เลย! คัดตำแหน่งงานว่าง จำนวน 1,652 อัตรา เปิดสอบรับราชการ งานราชการ รัฐวิสาหกิจ ที่กำลังรับสมัคร 29 เม.ย. 2560รวมลิงค์! ประกาศผลการสอบแข่งขันฯ ตำแหน่งครูผู้ช่วย (รอบทั่วไป) ปีพ.ศ.2560 29 เม.ย. 2560แนวทางการอ่านหนังสือสอบบรรจุครูผู้ช่วย 29 เม.ย. 2560แนวทางการสอบครูผู้ช่วย จากผู้มีประสบการณ์ ได้เรียกบรรจุรอบแรก 28 เม.ย. 2560คุรุสภาประกาศรายชื่อผู้ผ่านการรับรองความรู้ฯ โดยการเทียบโอน 28 เม.ย. 2560ซักซ้อมการดำเนินการเกี่ยวกับการขอหนังสืออนุญาตให้ประกอบวิชาชีพครูโดยไม่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ

ปัญหารุมเร้า ร.ร.ไทย

  • 04 ส.ค. 2557 เวลา 14:57 น.
  • 1,029 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
ปัญหารุมเร้า ร.ร.ไทย

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

ปัญหารุมเร้า ร.ร.ไทย 
 
เลาะเลียบคลองผดุงฯ
ตุลย์ ณ ราชดำเนิน [email protected]
 
 
กระทรวงศึกษาธิการ(ศธ.)ได้เปิดช่องทางรับฟังความคิดเห็นจาก เยาวชน ผู้ปกครอง และประชาชน ผ่านเว็บไซต์ปฏิรูปการศึกษา : www.edreform.moe.go.th และ เฟซบุ๊กปฏิรูปการศึกษาเพื่อปฏิรูปประเทศไทย : Thailand EdReform ตั้งแต่ต้นก.ค. คุยว่าแค่ 3 วันแรกมีโพสต์ข้อความแสดงความคิดเห็นกว่า 7,931 คน
 
 
ส่วนใหญ่เข้ามากดไลก์ บางส่วนได้แชร์ต่อและแสดงความคิดเห็นคุณภาพการศึกษาจะเกิดขึ้นก็ต่อเมื่อครูมีคุณภาพ หากยังได้ครูไม่สอนตรงตามวิชาอย่าหวังคุณภาพ และต้องการให้รัฐคงนโยบายเรียนฟรีตลอดชีวิต
 
 
ขณะที่ สสส.จับมือภาคีการศึกษา เดินหน้าอ่านสร้างสุขในสถานศึกษา ปี 3 สร้างต้นแบบ-กลไก ให้การอ่านพัฒนาครูและนักเรียน เพื่อยกระดับการศึกษาไทย คู่ไปกับการวิจัยพบหลายปัญหารุมเร้าโรงเรียนไทย 
 
 
ต้องยกให้เป็นผลงานของ สสส.จับมือกับเครือข่ายเสียงประชาชน พ่วงด้วย สพฐ. กศน. ศธ. กรมส่งเสริมการปกครองส่วนท้องถิ่น และ สำนักการศึกษากทม.ลงสำรวจสถานการณ์ปัญหาในโรงเรียนระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา พบสิ่งที่น่าสนใจว่า
 
 
สิ่งที่เห็นว่าเป็นปัญหาในโรงเรียนมากที่สุด อันดับแรก คือ ปัญหาความรู้ ความสามารถของครูเป็นความรุนแรงของปัญหามากที่สุด รองลงมาคือทัศนคติ ความทุ่มเท อารมณ์ของครู และสุดท้าย คือ ปัญหาความไม่เพียงพอของอุปกรณ์ สื่อ การเรียนการสอน ตามด้วย เนื้อหาการเรียนมีปริมาณมากไป/ไม่น่าสนใจ
 
 
ในเฉพาะมุมของกลุ่มครู สิ่งที่เด็กเป็นปัญหามากที่สุด คือ ด้านโภชนาการ เด็กมีน้ำหนักมากเกิน ร้อยละ 93.3 การติดเกม ร้อยละ 92.5 และปัญหาน้ำหนักต่ำกว่าเกณฑ์ ร้อยละ 91.7
 
 
ซึ่ง สสส.ระบุถึงปัญหาเหล่านี้เป็นสาเหตุหนึ่งที่ทำให้คุณภาพการศึกษาและผู้เรียนไทยด้อยกว่าประเทศอื่น จึงขอเดินหน้าโครงการ"สถานศึกษาต้นแบบชุมชนอ่านสร้างสุข" ปี 2557 เพื่อสร้างกลไกการอ่านช่วยพัฒนาศักยภาพด้านบวกแก่ครู นักเรียน ตั้งเป้า 5 ปี จะมีโรงเรียนต้นแบบกว่า 200 แห่งทั่วประเทศ 
 
 
เพราะตลอด 2 ปีที่ผ่านมาติดตามผลพบว่า โรงเรียนที่เข้าร่วมมีทัศนคติที่ดีต่อการอ่าน ทำให้การเรียนดีขึ้น เป็นปัจจัยบวกต่อการอ่านสามารถนำไปบูรณาการเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนทุกวิชาได้ 
 
 
เมื่อหันไปมองศธ.ยังคงคิดวนติดกรอบราชการ ขอขยายเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาจาก 42 เป็น 77 เขตพื้นที่ต่อ คสช. แล้ว น่าห่วงตรงที่ยังไม่มีอะไรรับรองถึงผลคุณภาพการศึกษาเด็กไทยที่จะตามมา
 
 
Advertisement
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : ปัญหารุมเร้า ร.ร.ไทย

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^