LASTEST NEWS

24 พ.ค. 2560สพป.อุบลราชธานี เขต 4 เปิดลูกจ้างชั่วคราว และครูอัตราจ้าง รวม 15 อัตรา 24 พ.ค. 2560สพป.กาญจนบุรี เขต 3 เปิดสอบพนักงานราชการครู 7 อัตรา สมัคร29พ.ค.-2มิ.ย.2560 24 พ.ค. 2560สพป.ศรีสะเกษ เขต 2 รับสมัครครูอัตราจ้าง วิทย์-คณิต 2 อัตรา สมัคร 30พ.ค.-5มิ.ย.2560 24 พ.ค. 2560เตือนแม่พิมพ์อย่าลืมต่อ “ตั๋วครู” 24 พ.ค. 2560คุรุสภารับรองหลักสูตรครูม.กรุงเทพธนบุรีแล้ว 24 พ.ค. 2560สิ้นสุดการรอคอย! ก กลางท้องถิ่น เห็นชอบแล้ว เปิดสอบบรรจุ ขรก.-พนง.ส่วนท้องถิ่น ปี2560 24 พ.ค. 2560สพม.38 เปิดสอบพนักงานราชการ ตำแหน่งครูผู้สอน 2 อัตรา สมัคร27-31พ.ค.60 24 พ.ค. 2560เงินเดือนสูง 20,000 - 500,000บาท สำนักงานประกันสังคม รับสมัครบุคคลเข้าเป็นพนักงาน 22 อัตรา 24 พ.ค. 2560แต่งตั้งศึกษาธิการจังหวัด 76 ราย 23 พ.ค. 2560โรงเรียนตามฝันแม่ใจ รับสมัครครูผู้สอนวิชาเอกคณิตศาสตร์ (ไม่มีวุฒิครูก็สมัครได้)

สมศ.กรุณายอมรับ (เถอะ)

  • 28 ก.ค. 2557 เวลา 09:09 น.
  • 1,702 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
สมศ.กรุณายอมรับ (เถอะ)

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

สมศ.กรุณายอมรับ (เถอะ)
 
เลาะเลียบคลองผดุงฯ
ตุลย์ ณ ราชดำเนิน tulacom@gmail.com 
 
เสียงสะท้อนจากผู้คนในวงการศึกษาทุกระดับออกมาทิ้งทุ่นระเบิด เรียกร้องให้มีการพิจารณาปรับปรุงหรือยกเลิก สำนัก งานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) หรือ สมศ.ว่าเป็นตัวการสำคัญในการเพิ่มภาระและเป็นอุปสรรคในการจัดการศึกษา
 
 
ยกอ้างถึงตัวบ่งชี้ของ สมศ.หลายตัว ตลอดผลการประเมินต่างๆ ที่ผ่านมา ไม่สามารถสะท้อนคุณภาพของสถาบันการศึกษาได้จริง จึงมิอาจตอบโจทย์คุณภาพการศึกษาได้อย่างตามที่สมศ.กำหนดไว้ 
 
 
เสียงวิพากษ์วิจารณ์ ติติงพร้อมข้อเสนอแนะถึงระบบการประเมินนี้มิใช่เพิ่งจะเกิดขึ้น หากมีมาตลอดนับตั้งแต่เริ่มลงพื้นที่ปฏิบัติการของ สมศ.ตั้งแต่การประเมินมันสร้างภาระให้โรงเรียนมากที่สุด คือ การก้มหน้าก้มตาทำเพื่อรองรับการตรวจ คือทำเอกสารใส่แฟ้มให้กรรมการตรวจ 
 
 
กลายเป็นว่าเอกสารนั้นพยายามเสกสรรปั้นแต่งเป็นไปตามตัวชี้วัดให้ดีที่สุด เพื่อรองรับการประเมินได้คะแนนมากๆ อยู่ใน อันดับต้นๆ ปลูกผักชีด้วยการทำสภาพแวดล้อมให้สวยงาม โดยไม่สนใจนักเรียนตาดำๆ ในชั้น
 
 
หรือแม้แต่เสียงเรียกร้องให้ สมศ.ทบทวนเกณฑ์การประเมินคุณภาพสถานศึกษา น่าจะมีทิศทางที่เหมาะสมกับบริบทเหมาะกับสถานศึกษาแต่ละประเภท ที่มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทั้งทางเศรษฐกิจ สังคม และกายภาพทางภูมิศาสตร์ ดูเหมือนจะพยักหน้ารับฟังอย่างเสียมิได้
 
 
เอาง่ายๆ มาถึง ณ วันนี้ สมศ.กับสถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (สทศ.) ซึ่งทั้งสองหน่วยงานนี้ ต่างเกิดขึ้นตามพ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ หากย้อนพินิจกันให้ดี เคยตั้งวงคุยกันถึงการแลกเปลี่ยนข้อมูลแห่งความผิดพลาด ความซ้ำซ้อนที่เกิดขึ้น เพื่อนำมาถอดรหัสเป็นบทเรียนยอมรับตัวเองกันอย่างจริงจังบ้างไหม
 
 
อย่าไปมองแค่ว่า หากมีการยุบ สมศ.หรือ สทศ. แล้วจะมีหน่วยงานใดมาทำหน้าที่แทน การที่นักเรียน ครู อาจารย์ ผู้บริหารสถานศึกษา อธิการบดีที่ออกมาต่อต้านกลายเป็นกลุ่มที่ไม่พร้อมรับการประเมิน 
 
 
หรือหากประเทศไทยไม่มีสองหน่วยงานนี้แล้วสิ่งที่จะเกิดขึ้น คือ โรงเรียน มหาวิทยาลัย จำนวนหนึ่งไม่เอาไหน เพราะไม่มีคนคุมส่งผล ให้คุณภาพมาตรฐานตกต่ำนั้น น่าจะอวดอ้างเกินจริงมากไปหรือไม่ 
 
 
ในความเป็นจริงทุกวันนี้ สมศ.ยึดฐานคิดจากข้างบนลงมาให้ข้างล่างปฏิบัติ จึงควรทบทวนบทบาทและการทำงานของตนเองเสียใหม่ มากกว่าดันทุรังมุ่งกล่าวหาในทำนอง รำไม่ดีโทษปี่ โทษกลอง
 
 
Advertisement
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : สมศ.กรุณายอมรับ (เถอะ)

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^