LASTEST NEWS

30 เม.ย. 2560รถส่วนกลางใช้เป็นรถประจำตำแหน่งมิได้ 30 เม.ย. 2560สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เปิดสอบพนักงานราชการ วุฒิไม่ต่ำกว่าปริญญาตรีหรือเทียบเท่า 30 เม.ย. 2560ด่วนที่สุด! การจัดสรรงบประมาณปี พ.ศ. 2560 เพื่อเป็นค่าตอบแทนจ้างครูสาขาขาดแคลน ครั้งที่ 2 30 เม.ย. 2560ด่วนที่สุด การจัดสรรงบประมาณปี พ.ศ. 2560 ค่าตอบแทนจ้างครูขาดแคลนขั้นวิกฤต 8,180 อัตรา ครั้งที่2 30 เม.ย. 2560แชร์เลย! คัดตำแหน่งงานว่าง จำนวน 1,652 อัตรา เปิดสอบรับราชการ งานราชการ รัฐวิสาหกิจ ที่กำลังรับสมัคร 29 เม.ย. 2560รวมลิงค์! ประกาศผลการสอบแข่งขันฯ ตำแหน่งครูผู้ช่วย (รอบทั่วไป) ปีพ.ศ.2560 29 เม.ย. 2560แนวทางการอ่านหนังสือสอบบรรจุครูผู้ช่วย 29 เม.ย. 2560แนวทางการสอบครูผู้ช่วย จากผู้มีประสบการณ์ ได้เรียกบรรจุรอบแรก 28 เม.ย. 2560คุรุสภาประกาศรายชื่อผู้ผ่านการรับรองความรู้ฯ โดยการเทียบโอน 28 เม.ย. 2560ซักซ้อมการดำเนินการเกี่ยวกับการขอหนังสืออนุญาตให้ประกอบวิชาชีพครูโดยไม่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ

ขานรับปฏิรูปการศึกษา ต้องครูก่อนแล้วกระบวนการจัดการจะตามมา

  • 24 ก.ค. 2557 เวลา 11:26 น.
  • 909 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
ขานรับปฏิรูปการศึกษา ต้องครูก่อนแล้วกระบวนการจัดการจะตามมา

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

ขานรับปฏิรูปการศึกษา ต้องครูก่อนแล้วกระบวนการจัดการจะตามมา
 
          ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.บรรจงเจริญสุขคณบดีคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี (มรส.) เปิดเผยแนวคิดการปฏิรูปการศึกษาเพื่อรองรับกับแผนปฏิรูปของ คสช. ว่า ในฐานะนักวิชาการ ตนอยากให้ข้อเสนอแนะในเรื่องของการปฏิรูปการศึกษา ด้วยการเริ่มการปฏิรูปที่ตัวครูและกระบวนการจัดการเรียนการสอน ก่อนเป็นอันดับแรก เพราะหากมีครูที่ดี การปฏิรูปการศึกษาก็จะง่ายขึ้น โดยครูที่ดีคือครูที่สามารถออกแบบการเรียนการสอนได้ตามบริบทที่เปลี่ยนไป เนื่องจากเด็กรุ่นใหม่มีกระบวนการคิดที่ต่างจากเด็กรุ่นก่อนดังนั้นกระบวนการเรียนการสอนก็ต้องปรับเปลี่ยนให้สอดคล้องกับวิธีคิดและวิถีชีวิตของผู้เรียน ในส่วนของการเรียนการสอน ตนเห็นว่าควรลดการสอนเชิงทฤษฎีลง แล้วให้เด็กเรียนรู้ผ่านกิจกรรมมากขึ้น เพราะไม่มีการสอนใดที่จะเกิดประสิทธิผลเท่ากับการเรียนผ่านประสบการณ์เพื่อให้เด็ก “รู้จริง ทำได้”
 
          สำหรับมหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานีในฐานะสถาบันการศึกษาเพื่อผลิตครูก็ต้องเริ่มจากกระบวนการในการคัดคนมาเป็นครู โดยคัดคนที่มีคุณลักษณะพึงประสงค์ 3 ประการ คือ 1.ตั้งใจจริงที่จะเป็นครู 2.มีความรู้ความสามารถ และ 3.มีความประพฤติดี เมื่อเข้าสู่กระบวนการผลิตครูแล้วก็ต้องมีต้นแบบที่ดีก็คืออาจารย์ผู้สอน การเรียนการสอนก็ควรลดภาคทฤษฎีลงเพื่อนำนักศึกษาครูลงสู่สังคม สู่สถานศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพอย่างเข้มข้นและหลังสำเร็จการศึกษาแล้ว มหาวิทยาลัยก็ต้องดูแลอย่างต่อเนื่องด้วย ไม่ใช่ปล่อยไปตามยถากรรม
 
ที่มาของข่าว : หนังสือพิมพ์แนวหน้า 
 
 
Advertisement
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : ขานรับปฏิรูปการศึกษา ต้องครูก่อนแล้วกระบวนการจัดการจะตามมา

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^