LASTEST NEWS

16 ม.ค. 2560ศธ.เตรียมคืนสถานะ"ครูแพะ"ภายใน1เดือน 16 ม.ค. 2560แฉมี"ดร.ปลอมวุฒิ"10ราย 16 ม.ค. 2560(วุฒิม.6/ปวช./ปวท./ปวส./ป.ตรีทุกสาขา) สพป.เชียงราย เขต 4 เปิดสอบพนักงานราชการครู 16 ม.ค. 2560(เงินเดือน 19,500.-บาท) มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม เปิดสอบพนักงานมหาวิทยาลัย 31 อัตรา 16 ม.ค. 2560สภาคณบดีครุ/ศึกษาศาสตร์แห่งประเทศไทย ออกโรงทวงคืนความเป็นธรรม-ศักดิ์ศรีให้ ‘ครูแพะ’ 16 ม.ค. 2560"ประยุทธ์" พร้อมหนุนพัฒนาครู ไม่ให้เป็นครูโบราณ 16 ม.ค. 2560สพม.35 เปิดสอบลูกจ้างชั่วคราวและครูอัตราจ้าง 8 อัตรา สมัคร18-24ม.ค.2560 16 ม.ค. 2560สพม.41 เปิดสอบครูธุรการ 3 อัตรา วุฒิป.ตรีทุกสาขา เงินเดือน15,000.- 16 ม.ค. 2560สพป.สระแก้ว เขต 2 เปิดสอบครูธุรการ 3 อัตรา วุฒิป.ตรีทุกสาขา เงินเดือน15,000.- 16 ม.ค. 2560สพป.สุโขทัย เขต 2 เปิดสอบครูธุรการ 3 อัตรา วุฒิป.ตรีทุกสาขา เงินเดือน15,000.-

คลอดโรดแม็พปฏิรูปการศึกษาในก.ค. เปิดเวทีใหญ่รับฟังความเห็นวันที่19เดือนนี้/เล็งผ่าตัดระบบรับครู-โครงสร้างศธ.

  • 03 ก.ค. 2557 เวลา 05:21 น.
  • 2,826 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
คลอดโรดแม็พปฏิรูปการศึกษาในก.ค. เปิดเวทีใหญ่รับฟังความเห็นวันที่19เดือนนี้/เล็งผ่าตัดระบบรับครู-โครงสร้างศธ.

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

คลอดโรดแม็พปฏิรูปการศึกษาในก.ค. เปิดเวทีใหญ่รับฟังความเห็นวันที่19เดือนนี้/เล็งผ่าตัดระบบรับครู-โครงสร้างศธ.
 
ศธ.วางโรดแม็พปฏิรูปการศึกษาเสร็จภายในเดือนกรกฎาคมนี้ เปิดเทวีใหญ่รับฟังความคิดเห็นทุกภาคส่วน 19 ก.ค. "สุทธศรี" เผยแผนผ่าตัดระบบบรรจุ และการให้ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู ทบทวนโครงสร้าง ศธ.ทั้งส่วนกลางและภูมิภาคที่เป็นอุปสรรค 
 
    นางสุทธศรี วงษ์สมาน ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เปิดภายหลังการประชุมร่วมกับ พล.ร.อ.ณรงค์ พิพัฒนาศัย ผู้บัญชาการทหารเรือ (ผบ.ทร.) ในฐานะหัวหน้าฝ่ายสังคมจิตวิทยา คณะรักษาความสงบแห่งชาติ (คสช.) ผู้บริหารองค์กรหลักของ ศธ. เมื่อเร็วๆ นี้ว่า ศธ.ได้เสนอร่างแผนปฏิบัติการ หรือโรดแม็พการปฏิรูปการศึกษา ตั้งแต่ 2558-2564 โดยมีกรอบการปฏิรูป 6 ด้านคือ 1.การปฏิรูปครู 2.การกระจายโอกาสและคุณภาพอย่างทั่วถึงเท่าเทียม 3.ปฎิรูประบบการบริหารจัดการ 4.ปรับระบบการผลิตและพัฒนากำลังคน 5.ปฏิรูปการเรียนรู้ และ 6.การปรับระบบการใช้เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา 
 
    ปลัด ศธ.กล่าวว่า หลังจากเสนอแนวทางปฏิรูปแล้ว ทาง พล.ร.อ.ณรงค์ หัวหน้าฝ่ายสังคมฯ ได้ขอให้ ศธ.ไปจัดทำรายละเอียดเพื่อนำโรดแม็พดังกล่าวไปสู่การปฏิบัติ โดยให้เน้นการมีส่วนร่วมจากทุกภาคส่วน ขั้นต่อไป ศธ.จะขอความเห็นจากองคมนตรีและผู้ทรงคุณวุฒิต่างๆ ก่อนที่จะเปิดเวทีใหญ่เพื่อรับฟังแนวทางการปฏิรูปจากทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องในวันที่ 19 กรกฎาคม จากนั้นจะสรุปร่างโรดแม็พปฏิรูปการศึกษาภายในเดือนกรกฎาคม และเสนอหัวหน้าฝ่ายสังคมฯ พิจารณาภายในเดือนสิงหาคม จากนั้นจะจัดทำแผนปฏิรูปการศึกษาเพื่อเสนอต่อสภาปฏิรูปประเทศในกันยายนต่อไป 
 
    สำหรับรายละเอียดในแผนการปฏิรูปการศึกษาที่สำคัญหลักๆ คือ การปรับปรุงระบบการบริหารงานบุคคลของ ศธ.ครั้งใหญ่ โดยเฉพาะการรื้อระบบบรรจุแต่งตั้งและโยกย้ายครู เพื่อให้ได้คนดี คนเก่ง มีจรรยาบรรณมาเป็นครู และจะมีการปรับรื้อระบบการให้ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูด้วย เพราะระบบปัจจุบันเป็นอุปสรรคต่อการเพิ่มจำนวนครูในบางกลุ่ม โดยเฉพาะครูในระดับการศึกษาขั้นสูง เช่น ครูช่างของอาชีวศึกษาอาจจะไม่จำเป็นต้องมีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู ขณะเดียวกันจะมีการวางระบบพัฒนาครู ซึ่งอาจจะมีการศึกษาระบบคูปองอบรมพัฒนาครู รวมถึงการกำหนดมาตรการให้ครูอยู่ประจำห้องเรียน และให้ผู้บริหารอยู่ประจำโรงเรียน รวมถึงทบทวนระบบบริหารจัดการงบประมาณเพื่อการศึกษา โดยเฉพาะการทบทวนระบบเงินอุดหนุนค่าใช้จ่ายรายหัวนักเรียน 
 
    ปลัด ศธ.กล่าวอีกว่า อีกประเด็นที่สำคัญคือ การทบทวนโครงสร้าง ศธ. ทั้งโครงสร้างส่วนกลาง รวมไปถึงโครงสร้างการบริหารจัดการระหว่างส่วนกลางและภูมิภาคด้วย เพื่อให้การทำงานของ ศธ.เป็นไปตามเป้าหมายมากขึ้น โดยจะมอบให้สำนักงานศึกษาธิการภาคไปจัดระดมความเห็นจากในพื้นที่ รวมถึงมอบหมายให้สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) จัดระดมความเห็นในภาพรวม และจะมีการจัดทำวิจัยทั้งจากหน่วยงานของ ศธ.เอง และหน่วยงานภายนอก ในลักษณะการวิจัยระยะสั้น ไม่เกิน 3 เดือน เพื่อหาข้อสรุปถึงจุดอ่อน-จุดแข็งของโครงสร้างที่เป็นอยู่ในปัจจุบัน เพื่อนำมาดูว่าจะต้องปรับปรุงตรงส่วนไหน อย่างไร.
 
Advertisement
Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : คลอดโรดแม็พปฏิรูปการศึกษาในก.ค. เปิดเวทีใหญ่รับฟังความเห็นวันที่19เดือนนี้/เล็งผ่าตัดระบบรับครู-โครงสร้างศธ.

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^