LASTEST NEWS

27 ก.ค. 2560สนใจไปสมัคร รับสมัครพนักงานราชการ ครูพี่เลี้ยง ปวช.-ปวส.ทุกสาขา(ไม่ต้องมีวุฒิครู) 27 ก.ค. 2560คนเบี้ยวหนี้ กยศ. เตรียมตัว หลังพ.ร.บ.บังคับใช้ นายจ้างจ่อหักเงินเดือน 27 ก.ค. 2560สพป.สุรินทร์ เขต 2 รับสมัครครูอัตราจ้าง 2 อัตรา และครูธุรการ 5 อัตรา(ป.ตรีทุกสาขา) 27 ก.ค. 2560ถ้าปฏิรูป “ครู” สำเร็จ ปฏิรูปการศึกษาก็สำเร็จ 27 ก.ค. 2560"หมอธี"ลั่นถอนชื่อ-แจ้งความบริษัทจ่ายเงินทอนอบรมครู 27 ก.ค. 2560เช็คสาขาวิชาเอกที่เปิดสอบครูผู้ช่วยและผู้ดูแลเด็ก รวม 338 อัตรา กลุ่มภาคกลาง 2 การสอบข้าราชการท้องถิ่น 2560 27 ก.ค. 2560เช็คตำแหน่งว่าง สอบท้องถิ่น ภาคกลาง เขต1 จำนวน 2554 อัตรา (สมัคร10ส.ค.-1ก.ย.2560) 27 ก.ค. 2560ทิศทางการพัฒนาครู "เปิด25สาขาสอบครู - ลดเรียนครู4 ปี" (1) 27 ก.ค. 2560ด่วน! รับสมัครครูผู้สอน จำนวน 2 อัตรา เงินเดือน 15,000-18,000 บาท 26 ก.ค. 2560ดราม่าอบรมครูเงินทอนโผล่

สสค.-สพฐ.พัฒนาเด็กพิการด้อยโอกาส

  • 24 มิ.ย. 2557 เวลา 13:16 น.
  • 513 ครั้ง
  • LINE it!
Advertisement
สสค.-สพฐ.พัฒนาเด็กพิการด้อยโอกาส

Advertisement
เพิ่มเราเป็นเพื่อนใน Line กดเลย!

นำเสนอข่าวโดย >> ทีมงานครูวันดีดอทคอม ส่งข่าวนี้ เข้าไลน์ LINE it! - +

สสค.-สพฐ.พัฒนาเด็กพิการด้อยโอกาส
 
          ดร.ไกรยส ภัทราวาท ผู้เชี่ยวชาญนโยบายด้านเศรษฐศาสตร์การศึกษา สำนักงานส่งเสริมสังคมแห่งการเรียนรู้และคุณภาพเยาวชน(สสค.) เปิดเผยว่า จากการลงพื้นที่ติดตามความก้าวหน้าโครงการศูนย์การเรียนรู้เพื่อพัฒนาเด็กพิการด้อยโอกาสแบบมีส่วนร่วม ที่สสค.ร่วมกับสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน(สพฐ.) ดำเนินการนำร่องที่จังหวัดแม่ฮ่องสอน เมื่อ ๆ เร็วนี้ พบว่า ได้ผลน่าพอใจ เนื่องจากศูนย์การเรียนรู้ฯที่เปิดใน 3 อำเภอ คือ อ.แม่สะเรียง อ.ปาย และอ.ปางมะผ้า สามารถสร้างหลักประกันโอกาสทางการศึกษาให้แก่เด็กตั้งแต่แรกเกิดหรือแรกพบความพิการได้อย่างทั่วถึง ทำให้มั่นใจว่าศูนย์การเรียนรู้ฯจะเป็นระบบการช่วยเหลือเด็กพิการด้อยโอกาสที่จะทำให้องค์กรระดับประเทศและนานาชาติ มีความมั่นใจในทิศทางการดึงเด็กขาดโอกาสเข้าสู่ระบบการศึกษามากขึ้น
 
          "ศูนย์การเรียนรู้ฯช่วยเพิ่มสัดส่วนการเข้าถึงการศึกษาของเด็กพิการด้อยโอกาสในจังหวัดแม่ฮ่องสอนจาก 16% เป็น 50% ได้ภายใน 3 ปี และเชื่อว่าในอีก 5 ปี จะสามารถดูแลเด็กกลุ่มนี้ได้ใกล้เคียง 100% แน่นอน ซึ่งการนำเด็กด้อยโอกาสกลับเข้าสู่ระบบการศึกษาเป็นการเพิ่มต้นทุนชีวิตให้แก่เด็ก เป็นการคืนเด็กกลับเข้าสู่ตลาดแรงงานและเป็นผู้มีรายได้ในอนาคต ซึ่งจะส่งผลให้โอกาสทางเศรษฐกิจของประเทศสูงขึ้นได้"ดร.ไกรยสกล่าวและว่า ขณะนี้ทั้ง 2 หน่วยงานกำลังขยายผลการจัดตั้งศูนย์เรียนรู้ไปยังจังหวัดอื่น ๆ เช่น ภูเก็ต พิษณุโลก อำนาจเจริญ และน่าน เพื่อดูแลเด็กด้อยโอกาสให้ครอบคลุมพื้นที่ทั่วประเทศไทยต่อไป
 
          ด้านนายพะโยม ชินวงศ์ ผอ.สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ สพฐ. กล่าวว่า ศูนย์การเรียนรู้ฯถือเป็นนวัตกรรมท้องถิ่นที่ในการจัดการศึกษาอีกรูปแบบหนึ่ง เพราะทุกวันนี้ประเทศไทยยังมีเด็กที่ไม่ได้เข้าสู่ระบบโรงเรียนอีกเป็นจำนวนมาก ดังนั้นสพฐ.จะนำรูปแบบดังกล่าวไปขยายผลการจัดการศึกษาให้แก่เด็กพิการด้อยโอกาสในจังหวัดอื่น ๆ ที่เป็นพื้นที่ลักษณะพิเศษต่อไป.
 
 
Advertisement
ติดตามข่าว บน Facebook กด Like เพื่อไม่พลาดข่าว !

Advertisement

TAGS ที่เกี่ยวข้อง >>

ความคิดเห็นเกี่ยวกับ : สสค.-สพฐ.พัฒนาเด็กพิการด้อยโอกาส

เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^