รายงานผลการใช้บทเรียนสำเร็จรูป ชุดชีวิตสุขสันต์
รายงานผลการใช้บทเรียนสำเร็จรูป ชุดชีวิตสุขสันต์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/2 โรงเรียนบ้านแม่โจ้
อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
ผู้ศึกษา อรรถพล ดำคำ
สถานที่ศึกษา โรงเรียนบ้านแม่โจ้ อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
เชียงใหม่ เขต 2
ปีที่ทำการศึกษา 2560
บทคัดย่อ
การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของบทเรียนสำเร็จรูป ชุดชีวิตสุขสันต์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/2 โรงเรียนบ้านแม่โจ้ อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ก่อนและหลังเรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูป ชุดชีวิตสุขสันต์ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/2 โรงเรียนบ้านแม่โจ้ และเพื่อศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/2 โรงเรียนบ้านแม่โจ้ที่มีต่อการเรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูป ชุดชีวิตสุขสันต์ กลุ่มตัวอย่างได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/2 ปีการศึกษา 2560โรงเรียนบ้านแม่โจ้ จำนวน 27 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า ประกอบด้วย บทเรียนสำเร็จรูป แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบสอบถามความคิดเห็น วิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติด้วยค่าเฉลี่ยค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานค่าสถิติทดสอบที(t-testแบบdependent)และค่าประสิทธิภาพของบทเรียน E /E
ผลการศึกษาค้นคว้าพบว่า
1) ประสิทธิภาพของบทเรียนสำเร็จรูปมีประสิทธิภาพเท่ากับ 81.33/83.21
2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูปหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ.05
3) ความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนสำเร็จรูป อยู่ในระดับมากที่สุด ( =4.61 )
อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
ผู้ศึกษา อรรถพล ดำคำ
สถานที่ศึกษา โรงเรียนบ้านแม่โจ้ อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
เชียงใหม่ เขต 2
ปีที่ทำการศึกษา 2560
บทคัดย่อ
การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของบทเรียนสำเร็จรูป ชุดชีวิตสุขสันต์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/2 โรงเรียนบ้านแม่โจ้ อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ก่อนและหลังเรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูป ชุดชีวิตสุขสันต์ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/2 โรงเรียนบ้านแม่โจ้ และเพื่อศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/2 โรงเรียนบ้านแม่โจ้ที่มีต่อการเรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูป ชุดชีวิตสุขสันต์ กลุ่มตัวอย่างได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/2 ปีการศึกษา 2560โรงเรียนบ้านแม่โจ้ จำนวน 27 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า ประกอบด้วย บทเรียนสำเร็จรูป แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบสอบถามความคิดเห็น วิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติด้วยค่าเฉลี่ยค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานค่าสถิติทดสอบที(t-testแบบdependent)และค่าประสิทธิภาพของบทเรียน E /E
ผลการศึกษาค้นคว้าพบว่า
1) ประสิทธิภาพของบทเรียนสำเร็จรูปมีประสิทธิภาพเท่ากับ 81.33/83.21
2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูปหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ.05
3) ความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนสำเร็จรูป อยู่ในระดับมากที่สุด ( =4.61 )