การประเมินโครงการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน
ชื่อเรื่อง การประเมินโครงการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน โรงเรียนอนุบาล
ประปานคร จังหวัดนครปฐม
ชื่อผู้วิจัย นางอาทิตยา ศกุนะสิงห์
หน่วยงาน โรงเรียนอนุบาลประปานคร เทศบาลนครนครปฐม จังหวัดนครปฐม
ปีที่ทำวิจัย 2558
บทคัดย่อ
การประเมินโครงการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน ของโรงเรียนอนุบาลประปานคร จังหวัดนครปฐม มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ประเมินด้านบริบทของโครงการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน 2) ประเมินด้านปัจจัยเบื้องต้นของโครงการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน 3) ประเมินด้านกระบวนการของโครงการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน และ 4) ประเมินด้านผลผลิตของโครงการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน กลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ โรงเรียนอนุบาลประปานคร จังหวัดนครปฐม ผู้ให้ข้อมูล ได้แก่ ผู้บริหาร ครู กรรมการสถานศึกษา และนักเรียน เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินโครงการครั้งนี้เป็นแบบสอบถาม และแบบสัมภาษณ์ ใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ในการวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย (x ̅) และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ข้อมูลที่ได้จากการสัมภาษณ์ใช้การวิเคราะห์สรุปพรรณนาวิเคราะห์เป็นความเรียง
ผลการประเมินโครงการ
ผลการประเมินโครงการพบว่า 1) ด้านบริบทของโครงการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน โรงเรียนอนุบาลประปานคร จังหวัดนครปฐม โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด 2) ด้านปัจจัยเบื้องต้นของโครงการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียนโรงเรียนอนุบาลประปานคร จังหวัดนครปฐม โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด 3) ด้านกระบวนการของโครงการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน โรงเรียนอนุบาลประปานคร จังหวัดนครปฐมโดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด 4) ด้านผลผลิตของโครงการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน โรงเรียนอนุบาลประปานคร จังหวัดนครปฐม ผลจาการประเมินของครูพบว่าผลการประเมินโดยรวมอยู่ในระดับมาก และผลจากการสัมภาษณ์นักเรียน ด้านที่มีค่าร้อยละมากที่สุดคือด้านทักษะ/กระบวนการ รองลงมาคือด้านความรู้ และด้านเจตคติตามลำดับ
ประปานคร จังหวัดนครปฐม
ชื่อผู้วิจัย นางอาทิตยา ศกุนะสิงห์
หน่วยงาน โรงเรียนอนุบาลประปานคร เทศบาลนครนครปฐม จังหวัดนครปฐม
ปีที่ทำวิจัย 2558
บทคัดย่อ
การประเมินโครงการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน ของโรงเรียนอนุบาลประปานคร จังหวัดนครปฐม มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ประเมินด้านบริบทของโครงการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน 2) ประเมินด้านปัจจัยเบื้องต้นของโครงการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน 3) ประเมินด้านกระบวนการของโครงการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน และ 4) ประเมินด้านผลผลิตของโครงการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน กลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ โรงเรียนอนุบาลประปานคร จังหวัดนครปฐม ผู้ให้ข้อมูล ได้แก่ ผู้บริหาร ครู กรรมการสถานศึกษา และนักเรียน เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินโครงการครั้งนี้เป็นแบบสอบถาม และแบบสัมภาษณ์ ใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ในการวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย (x ̅) และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ข้อมูลที่ได้จากการสัมภาษณ์ใช้การวิเคราะห์สรุปพรรณนาวิเคราะห์เป็นความเรียง
ผลการประเมินโครงการ
ผลการประเมินโครงการพบว่า 1) ด้านบริบทของโครงการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน โรงเรียนอนุบาลประปานคร จังหวัดนครปฐม โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด 2) ด้านปัจจัยเบื้องต้นของโครงการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียนโรงเรียนอนุบาลประปานคร จังหวัดนครปฐม โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด 3) ด้านกระบวนการของโครงการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน โรงเรียนอนุบาลประปานคร จังหวัดนครปฐมโดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด 4) ด้านผลผลิตของโครงการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สู่ประชาคมอาเซียน โรงเรียนอนุบาลประปานคร จังหวัดนครปฐม ผลจาการประเมินของครูพบว่าผลการประเมินโดยรวมอยู่ในระดับมาก และผลจากการสัมภาษณ์นักเรียน ด้านที่มีค่าร้อยละมากที่สุดคือด้านทักษะ/กระบวนการ รองลงมาคือด้านความรู้ และด้านเจตคติตามลำดับ