รายงานผลการใช้ชุดกิจกรรมสร้างสรรค์การออกแบบด้วยโปรแกรม SWiSH Max
ชื่อเรื่อง รายงานผลการใช้ชุดกิจกรรมสร้างสรรค์การออกแบบด้วยโปรแกรม SWiSH Max
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์)
สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวชิรป่าซาง
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 35
ชื่อผู้ศึกษา นายสุรพงษ์ จ๋าก๋าง
ปีที่ศึกษา 2558
บทคัดย่อ
รายงานผลการใช้ชุดกิจกรรมสร้างสรรค์การออกแบบโปรแกรม Swish Max กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
โรงเรียนวชิรป่าซาง สำนักงานเขตพื้นการศึกษามัธยมศึกษา เขต 35 ในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้าง และหาค่าประสิทธิภาพของ ชุดกิจกรรมสร้างสรรค์การออกแบบโปรแกรม Swish Max กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวชิรป่าซาง เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการใช้ชุดกิจกรรมสร้างสรรค์การออกแบบโปรแกรม Swish Max กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่ใช้ชุดกิจกรรมสร้างสรรค์การออกแบบโปรแกรม Swish Max กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนวชิรป่าซาง จำนวน 20 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ ชุดกิจกรรมสร้างสรรค์การออกแบบโปรแกรม Swish Max จำนวน 7 ชุด แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนชุดกิจกรรมสร้างสรรค์การออกแบบโปรแกรม Swish Max จำนวน 30 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียน ที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมสร้างสรรค์การออกแบบโปรแกรม Swish Max จำนวน 10 ข้อ สถิติที่ใช้ใน การวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการศึกษาพบว่า
ชุดกิจกรรมสร้างสรรค์การออกแบบโปรแกรม Swish Max กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 83.80/89.17 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้ มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมสร้างสรรค์การออกแบบโปรแกรม Swish Max อยู่ในระดับมากโดยมีค่าเฉลี่ยอยู่ที่ ( = 4.30)
กิตติกรรมประกาศ
การศึกษาครั้งนี้สำเร็จได้ด้วยความเมตตากรุณาจากผู้มีพระคุณหลายท่านขอขอบพระคุณนายสมศักดิ์ จีปราบนันท์ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนวชิรป่าซาง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 35 นายอุดม จันทรา ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนป่าซาง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 นายสงัด จินะฟอง ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนวชิรป่าซาง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 35 นางศรีเพ็ญ มีพิมพ์ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนธีรกานต์บ้านโฮ่ง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 35 นางโสภิต ปินตาดง ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนน้ำดิบวิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 35 ที่ท่านได้ให้ ความอนุเคราะห์เป็นที่ปรึกษา ตรวจสอบความถูกต้อง และประสิทธิภาพของผลงานทางวิชาการเพื่อให้งานในครั้งนี้มีประสิทธิภาพ และนำไปใช้ให้เกิดประสิทธิผลต่อนักเรียนในสถานศึกษาต่อไป
กราบขอบพระคุณพ่อ แม่ และญาติพี่น้อง ครอบครัว ที่คอยให้กำลังใจในการศึกษาค้นคว้าทำให้ผลงานทางวิชาการครั้งนี้สำเร็จลุล่วงไปได้ด้วยดี
และสุดท้ายขอขอบคุณครู อาจารย์ โรงเรียนวชิรป่าซางทุกท่านที่คอยให้กำลังใจและเป็นที่ปรึกษาด้วยดีตลอดมา และขอขอบคุณนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวชิรป่าซางทุก ๆ คน
สุรพงษ์ จ๋าก๋าง
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์)
สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวชิรป่าซาง
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 35
ชื่อผู้ศึกษา นายสุรพงษ์ จ๋าก๋าง
ปีที่ศึกษา 2558
บทคัดย่อ
รายงานผลการใช้ชุดกิจกรรมสร้างสรรค์การออกแบบโปรแกรม Swish Max กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
โรงเรียนวชิรป่าซาง สำนักงานเขตพื้นการศึกษามัธยมศึกษา เขต 35 ในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้าง และหาค่าประสิทธิภาพของ ชุดกิจกรรมสร้างสรรค์การออกแบบโปรแกรม Swish Max กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวชิรป่าซาง เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการใช้ชุดกิจกรรมสร้างสรรค์การออกแบบโปรแกรม Swish Max กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่ใช้ชุดกิจกรรมสร้างสรรค์การออกแบบโปรแกรม Swish Max กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนวชิรป่าซาง จำนวน 20 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ ชุดกิจกรรมสร้างสรรค์การออกแบบโปรแกรม Swish Max จำนวน 7 ชุด แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนชุดกิจกรรมสร้างสรรค์การออกแบบโปรแกรม Swish Max จำนวน 30 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียน ที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมสร้างสรรค์การออกแบบโปรแกรม Swish Max จำนวน 10 ข้อ สถิติที่ใช้ใน การวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการศึกษาพบว่า
ชุดกิจกรรมสร้างสรรค์การออกแบบโปรแกรม Swish Max กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 83.80/89.17 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้ มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมสร้างสรรค์การออกแบบโปรแกรม Swish Max อยู่ในระดับมากโดยมีค่าเฉลี่ยอยู่ที่ ( = 4.30)
กิตติกรรมประกาศ
การศึกษาครั้งนี้สำเร็จได้ด้วยความเมตตากรุณาจากผู้มีพระคุณหลายท่านขอขอบพระคุณนายสมศักดิ์ จีปราบนันท์ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนวชิรป่าซาง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 35 นายอุดม จันทรา ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนป่าซาง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 นายสงัด จินะฟอง ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนวชิรป่าซาง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 35 นางศรีเพ็ญ มีพิมพ์ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนธีรกานต์บ้านโฮ่ง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 35 นางโสภิต ปินตาดง ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนน้ำดิบวิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 35 ที่ท่านได้ให้ ความอนุเคราะห์เป็นที่ปรึกษา ตรวจสอบความถูกต้อง และประสิทธิภาพของผลงานทางวิชาการเพื่อให้งานในครั้งนี้มีประสิทธิภาพ และนำไปใช้ให้เกิดประสิทธิผลต่อนักเรียนในสถานศึกษาต่อไป
กราบขอบพระคุณพ่อ แม่ และญาติพี่น้อง ครอบครัว ที่คอยให้กำลังใจในการศึกษาค้นคว้าทำให้ผลงานทางวิชาการครั้งนี้สำเร็จลุล่วงไปได้ด้วยดี
และสุดท้ายขอขอบคุณครู อาจารย์ โรงเรียนวชิรป่าซางทุกท่านที่คอยให้กำลังใจและเป็นที่ปรึกษาด้วยดีตลอดมา และขอขอบคุณนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวชิรป่าซางทุก ๆ คน
สุรพงษ์ จ๋าก๋าง