LASTEST NEWS

02 เม.ย. 2563คืนนี้สทศ.เปิดระบบให้เช็คผลสอบ GAT/PAT 02 เม.ย. 2563วางแผนควบรวมโรงเรียนให้ครูรับมือสอนออนไลน์ 02 เม.ย. 256317 เม.ย.นี้บอร์ดกพฐ.เคาะรับม.1 และม.4ผ่านออนไลน์ 02 เม.ย. 2563แบบทดสอบ เรื่อง สื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนรู้ ในศตวรรษที่ 21 ผ่านเกณฑ์ 80% ได้เกียรติบัตร 02 เม.ย. 2563แบบทดสอบออนไลน์ เนื่องในวันรักการอ่าน 2 เมษายน 2563 ส่งเสริมการอ่านการเรียนรู้ มีเกียรติบัตร 02 เม.ย. 2563แบบทดสอบออนไลน์ ความรู้เกี่ยวกับ "โรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา" (COVID-19) ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ มีเกียรติบัตร 02 เม.ย. 2563เตรียมตัว!! ท้องถิ่น สำรวจตำแหน่งว่าง เตรียมเปิดสอบแข่งขันฯ ครูผู้ช่วย และตำแหน่งอื่นๆ 02 เม.ย. 2563โรงเรียนบ้านหนองปรือ รับสมัครครูอัตราจ้าง เอกอังกฤษ วิทยาศาสตร์ หรือคอมพิวเตอร์ สมัคร 16-20 เม.ย.2563 01 เม.ย. 2563ด่วนที่สุด!!! วิทยาลัยเทคโนโลยีรัตนโกสินทร์ รับสมัครครูและเจ้าหน้าที่ 8 อัตรา สมัครด้วยตนเองหรือทาง E-mail 01 เม.ย. 2563กศจ.สมุทรปราการ ขอใช้บัญชีครูผู้ช่วย กศจ.กรุงเทพมหานคร - รายงานตัว 9 เมษายน 2563

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

usericon

ชื่อเรื่อง    รายงานการศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัฒโนทัยพายัพ ที่เรียนโดยใช้ชุดการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง ลำดับและอนุกรม รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน 5 รหัสวิชา ค 33101 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ผู้ศึกษา    นางสาวนภาวัลย์ ประวัง     
ปีที่ศึกษา    2557
บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) สร้างและหาประสิทธิภาพของชุดการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง ลำดับและอนุกรม รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน 5 รหัสวิชา ค 33101 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2557 ระหว่าง ก่อนและหลังเรียนโดยใช้ชุดการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง ลำดับและอนุกรม รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน 5 รหัสวิชา ค 33101 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 และ 3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2557 ที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ชุดการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง ลำดับและอนุกรม รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน 5 รหัสวิชา ค 33101 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนวัฒโนทัยพายัพ อำเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่ จำนวน 93 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย 1) ชุดการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง ลำดับและอนุกรม รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน 5 รหัสวิชา ค 33101 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ซึ่งประกอบด้วยชุดการสอนทั้งหมด 5 หน่วยการเรียนรู้ หน่วยที่ 1 เรื่อง ลำดับ หน่วยที่ 2 เรื่อง ลำดับเลขคณิต หน่วยที่ 3 เรื่อง ลำดับเรขาคณิต หน่วยที่ 4 เรื่อง อนุกรมเลขคณิต และหน่วยที่ 5 เรื่อง อนุกรมเรขาคณิต รวม 22 แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ แต่ละหน่วยการเรียนรู้ประกอบด้วย คำชี้แจง จุดประสงค์การเรียนรู้ สื่อการเรียนรู้ เนื้อหาสาระ แบบฝึกและแบบทดสอบประจำหน่วย 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน 5 รหัสวิชา ค 33101 เรื่อง ลำดับและอนุกรม และ 3) แบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้ชุดการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง ลำดับและอนุกรม รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน 5 รหัสวิชา ค 33101 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าเฉลี่ย ค่าเฉลี่ยร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ทดสอบความแตกต่างของค่าเฉลี่ยด้วยวิธีการทดสอบค่าที และค่าดัชนีประสิทธิผล พบว่า
    1.    ประสิทธิภาพของชุดการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง ลำดับและอนุกรม รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน 5 รหัสวิชา ค 33101 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพของชุดการสอนเท่ากับ 81.68/82.80 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ที่ 80/80
    2.    ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2557 ที่เรียนรู้โดยใช้ชุดการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง ลำดับและอนุกรม รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน 5 รหัสวิชา ค 33101 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และนักเรียนมีความก้าวหน้าทางพัฒนาการการเรียนรู้เพิ่มขึ้นร้อยละ 71
    3.    นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2557 มีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้ชุดการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่อง ลำดับและอนุกรม รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน 5 รหัสวิชา ค 33101 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย ( ) เท่ากับ 4.53 โดยที่รายการที่มีค่าเฉลี่ยสูงที่สุดคือ รายการที่ 1 ครูแจ้งจุดประสงค์การเรียนรู้ให้นักเรียนทราบทุกครั้งก่อนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ชุดการสอน มีคุณภาพในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 5.00 ส่วนรายการที่มีค่าเฉลี่ยสูงที่สุดคือ รายการที่ 4 แบบฝึกในชุดการสอนมีการเรียงลำดับจากง่ายไปยาก ทำให้ง่ายต่อการเรียนรู้ มีระดับคุณภาพมาก มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.28
supot09 21 ธ.ค. 2558 เวลา 09:21 น. 0 318
ร่วมแสดงความคิดเห็น
เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^