ผลงานวิชาการ
รายงานการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาจีน รายวิชาภาษาจีน2 (จ30202) หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง 基本问语 การสอบถามข้อมูลทั่วไป สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2559 ผู้ศึกษาสุทธินี โชติมน
บทคัดย่อ
การศึกษาและการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อหาประสิทธิภาพ ของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาจีน รายวิชาภาษาจีน2 (จ30202) หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง 基本问语 การสอบถามข้อมูลทั่วไป สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่กำหนด 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ก่อนและหลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาจีน รายวิชาภาษาจีน2 (จ30202) หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง 基本问语 การสอบถามข้อมูลทั่วไป สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนคีรีมาศพิทยาคม ที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ หลังจากเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาจีน รายวิชาภาษาจีน2 (จ30202) หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง 基本问语 การสอบถามข้อมูลทั่วไป กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/3 โรงเรียนคีรีมาศพิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 38 จำนวน 25 คน ได้มาโดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ (1) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาจีน รายวิชาภาษาจีน2 (จ30202) หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง 基本问语 การสอบถามข้อมูลทั่วไป สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เพื่อใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ จำนวน 4 ชุด (2) แบบทดสอบก่อน – หลังเรียน รายวิชาภาษาจีน2 (จ30202) หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง 基本问语 การสอบถามข้อมูลทั่วไป ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 40 ข้อ (3) แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วย ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาจีน รายวิชาภาษาจีน2 (จ30202) หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง 基本问语 การสอบถามข้อมูลทั่วไป สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 20 ข้อ โดยการหาร้อยละ (%) ค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ค่า E1/E2 ตามเกณฑ์ 80/80 และการทดสอบสมมุติฐาน โดยใช้ t-test (Dependent Samples)
ผลการศึกษา พบว่า
1. ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาจีน รายวิชาภาษาจีน2 (จ30202) หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง 基本问语 การสอบถามข้อมูลทั่วไป สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มีประสิทธิภาพ E1 /E2 เท่ากับ 82.95/82.03 สูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 ตามที่กำหนดไว้
2. ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาจีน รายวิชาภาษาจีน2 (จ30202) หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง 基本问语 การสอบถามข้อมูลทั่วไป สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาจีน รายวิชาภาษาจีน2 (จ30202) หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง 基本问语 การสอบถามข้อมูลทั่วไป สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยภาพรวมอยู่ในระดับ มาก ( = 4.47, S.D. = 0.22)
บทคัดย่อ
การศึกษาและการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อหาประสิทธิภาพ ของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาจีน รายวิชาภาษาจีน2 (จ30202) หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง 基本问语 การสอบถามข้อมูลทั่วไป สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่กำหนด 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ก่อนและหลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาจีน รายวิชาภาษาจีน2 (จ30202) หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง 基本问语 การสอบถามข้อมูลทั่วไป สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนคีรีมาศพิทยาคม ที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ หลังจากเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาจีน รายวิชาภาษาจีน2 (จ30202) หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง 基本问语 การสอบถามข้อมูลทั่วไป กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/3 โรงเรียนคีรีมาศพิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 38 จำนวน 25 คน ได้มาโดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ (1) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาจีน รายวิชาภาษาจีน2 (จ30202) หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง 基本问语 การสอบถามข้อมูลทั่วไป สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เพื่อใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ จำนวน 4 ชุด (2) แบบทดสอบก่อน – หลังเรียน รายวิชาภาษาจีน2 (จ30202) หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง 基本问语 การสอบถามข้อมูลทั่วไป ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 40 ข้อ (3) แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วย ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาจีน รายวิชาภาษาจีน2 (จ30202) หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง 基本问语 การสอบถามข้อมูลทั่วไป สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 20 ข้อ โดยการหาร้อยละ (%) ค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ค่า E1/E2 ตามเกณฑ์ 80/80 และการทดสอบสมมุติฐาน โดยใช้ t-test (Dependent Samples)
ผลการศึกษา พบว่า
1. ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาจีน รายวิชาภาษาจีน2 (จ30202) หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง 基本问语 การสอบถามข้อมูลทั่วไป สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มีประสิทธิภาพ E1 /E2 เท่ากับ 82.95/82.03 สูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 ตามที่กำหนดไว้
2. ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาจีน รายวิชาภาษาจีน2 (จ30202) หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง 基本问语 การสอบถามข้อมูลทั่วไป สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาจีน รายวิชาภาษาจีน2 (จ30202) หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง 基本问语 การสอบถามข้อมูลทั่วไป สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยภาพรวมอยู่ในระดับ มาก ( = 4.47, S.D. = 0.22)