LASTEST NEWS

21 ก.ค. 2561เทศบาลเมืองป่าตอง เปิดสอบผู้ช่วยครู และพนักงานจ้าง 23 อัตรา สมัครบัดนี้ - 8 สิงหาคม 2561 21 ก.ค. 2561ข่าวทะลุคน : พินิจศักดิ์ สุวรรณรังค์ เตือน “ครู” อย่าเบี้ยวหนี้ 21 ก.ค. 2561ยอดสมัครครูผู้ช่วย ศธจ.กรุงเทพมหานคร 4,278คน คอมพิวเตอร์ฮิตสุด 654คน 21 ก.ค. 2561[ รวมลิงค์ ] สรุปยอดผู้สมัครสอบครูผู้ช่วย (รอบทั่วไป) ปี พ.ศ.2561 20 ก.ค. 2561กรมสรรพากร เปิดสอบพนักงานราชการทั่วไป 68 อัตรา (สมัคร25ก.ค.-9ส.ค.2561) 20 ก.ค. 2561องค์การเภสัชกรรม เปิดสอบบรรจุเป็นพนักงานและลูกจ้าง 110 อัตรา (สมัครบัดนี้-10ส.ค.2561) 20 ก.ค. 2561เปิดสัญญา “เงินกู้ ช.พ.ค.” ข้อไหนทำครูท้อแท้ 20 ก.ค. 2561กรมการปกครอง เปิดรับสมัครสอบบรรจุเข้ารับราชการ ตำแหน่งปลัดอำเภอ 180 อัตรา 19 ก.ค. 2561เล็งฟื้นระบบครูประถมศึกษาแก้ขาดครู 19 ก.ค. 2561‘คุรุสภา’ ชี้ครูเบี้ยวหนี้ ถูกฟ้องล้มละลาย สิ้นสภาพเป็นข้าราชการทันที

รายงานการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์การสอนเรื่อง การสร้างงานนำเสนอด้

usericon

รายงานการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์การสอนเรื่อง การสร้างงานนำเสนอด้
ชื่อเรื่อง     การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์การสอนเรื่อง การสร้างงานนำเสนอด้วยภาพเคลื่อนไหวสองมิติ
    วิชา การสร้างงานนำเสนอ ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 6
ผู้วิจัย    นางดาวใจ ศรีสองเมือง
ปี 2555    

บทคัดย่อ

    บทเรียนคอมพิวเตอร์การสอนเป็นสื่อการเรียนการสอนที่ครอบคลุมเนื้อหาและกิจกรรมประกอบไปด้วยบทเรียนที่ถ่ายทอดต่อผู้เรียนในรูปมัลติมีเดีย คือมีทั้งตัวหนังสือ ภาพกราฟิก ภาพเคลื่อนไหวและเสียง โดยมีลักษณะปฏิสัมพันธ์กับผู้เรียนและสามารถตอบสนองความแตกต่างระหว่างบุคคลได้ด้วย เป็นที่นิยมกันอย่างแพร่หลายเพราะทำให้ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดีขึ้นและมีความสุขสนุกกับการเรียนรู้เป็นการนำเสนอด้วยมัลติมีเดียมีปฏิสัมพันธ์กับผู้เรียนเป็นอย่างดีดังนั้นการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์การสอนเรื่อง การสร้างงานนำเสนอด้วยภาพเคลื่อนไหวสองมิติ วิชา การสร้างงานนำเสนอ ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อหาดัชนีประสิทธิผลของบทเรียนคอมพิวเตอร์การสอนและเพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์การสอน โดยมีกลุ่มตัวอย่างคือ นักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 41 คน ได้จากการสุ่มแบบกลุ่ม(Cluster Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าคือ 1) บทเรียนคอมพิวเตอร์การสอนเรื่อง การสร้างงานนำเสนอด้วยภาพเคลื่อนไหวสองมิติ วิชา การสร้างงานนำเสนอ ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 1 หน่วยการเรียน 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแบบอิงเกณฑ์ จำนวน 30 ข้อซึ่งมีค่าความยาก(P) ตั้งแต่ 0.42 ถึง 0.58 มีค่าอำนาจจำแนก (B) ตั้งแต่ 0.16 ถึง 0.89 และความเชื่อมั่นของแบบทดสอบทั้งฉบับเท่ากับ 0.96 ผลการ ศึกษาค้นคว้าปรากฏดังนี้
1. การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์การสอนเรื่อง การสร้างงานนำเสนอด้วยภาพเคลื่อนไหวสองมิติ วิชา การสร้างงานนำเสนอ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 86.98/89.92 ซึ่งมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้
    2.ค่าดัชนีประสิทธิผลของบทเรียนคอมพิวเตอร์การสอนเรื่อง การสร้างงานนำเสนอด้วยภาพ เคลื่อนไหวสองมิติ วิชา การสร้างงานนำเสนอ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีค่าประสิทธิผล เท่ากับ 0.663 นักเรียนมีคะแนนเพิ่มขึ้นร้อยละ 66.30 ซึ่งแสดงว่าผู้เรียนมีความก้าวหน้าในการเรียน
    3. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์การสอน เรื่อง การสร้างงานนำเสนอด้วยภาพเคลื่อนไหวสองมิติ มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนเพิ่มขึ้นกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01
4.ความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์การสอนเรื่อง การสร้างงานนำเสนอด้วยภาพเคลื่อนไหวสองมิติ วิชา การสร้างงานนำเสนอ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีความพึงพอใจโดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย(x ̅) เท่ากับ 4.61 และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) เท่ากับ 0.52
โดยสรุปการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์การสอนเรื่อง การสร้างงานนำเสนอด้วยภาพเคลื่อนไหวสองมิติ วิชา การสร้างงานนำเสนอ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่พัฒนาขึ้นมีคุณภาพ ประสิทธิภาพและประสิทธิผลผู้เรียนได้เรียนรู้และฝึกทักษะ ทบทวนความรู้ได้ด้วยตนเอง ส่งผลให้ผู้เรียนมีความชำนาญในการสร้างงานนำเสนอมากขึ้น
krudaojai 10 ต.ค. 2557 เวลา 15:25 น. 0 170
ร่วมแสดงความคิดเห็น
เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^