LASTEST NEWS

25 ก.ค. 2560เปิดสอบท้องถิ่น รับ 85 ตำแหน่ง 21,605 อัตรา รับสมัครถึง 1 ก.ย.นี้ 25 ก.ค. 2560ชัดเจนอย่างเป็นทางการ! สอบบรรจุเป็นข้าราชการท้องถิ่น เปิดระบบรับสมัคร 10 สิงหาคมนี้ 25 ก.ค. 25601 ปี 6 เดือน กว่าจะได้ "ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู" ต้องผ่านอะไรมาบ้าง 24 ก.ค. 2560ครูถูกเบี้ยวอบรมคูปองหัวละ 10,000 24 ก.ค. 2560ด่วนที่สุด ที่ ศธ 04009/ว 4562 เรื่อง แนวทางการสรรหาและบริหารอัตรากำลังพนักงานราชการและลูกจ้างชั่วคราว 24 ก.ค. 2560โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 51 รับสมัครพนักงานราชการ ตำแหน่งครูผู้สอน 24 ก.ค. 2560หึ่งชง ครม.เด้ง ‘กมล’ พ้น สกศ.ไปสำนักนายกฯ โยก ‘สุเทพ’ นั่งแทน ดัน ‘กฤตชัย’ เสียบเลขาฯ อาชีวะ 24 ก.ค. 2560ขาดเพียบ!! ศธภ.ขาดบุคลากรกว่า 1 พันอัตรา เตรียมรับโอนข้ามกระทรวงหลังเกลี่ยอัตรากำลังรอบ 2 24 ก.ค. 2560ปลัดเชื้อ ฮั่นจินดา แจ้งข่าวเปิดสอบข้าราชการท้องถิ่น น่าจะประกาศรับสมัคร 25ก.ค.2560 นี้ 24 ก.ค. 2560ภตช.ร้อง "นายกฯ" ตรวจสอบเงื่อนไขอบรม เลื่อนวิทยฐานะครู

รายงานการประเมินโครงการโตไปไม่โกงในโรงเรียนของโรงเรียนสายไหม (ทั

usericon

รายงานการประเมินโครงการโตไปไม่โกงในโรงเรียนของโรงเรียนสายไหม (ทั
บทคัดย่อ
ชื่อเรื่อง        รายงานการประเมินโครงการโตไปไม่โกงในโรงเรียนของโรงเรียนสายไหม
(ทัสนารมย์อนุสรณ์) สำนักงานเขตสายไหม กรุงเทพมหานคร
ชื่อผู้เขียน    พ.อ.อ.บุรีรักษ์ คุ้มกลาง
ปีการศึกษา     2556

    การประเมินโครงการในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินการดำเนินงานของโครงการโตไปไม่โกงในโรงเรียนสายไหม(ทัสนารมย์อนุสรณ์) สำนักงานเขตสายไหม กรุงเทพมหานคร ทั้ง 4 ด้าน คือ สภาวะแวดล้อมหรือด้านบริบท ด้านปัจจัยเบื้องต้น ด้านกระบวนการ และด้านผลผลิต โดยใช้ประชากรที่ใช้ในการประเมินโครงการ ได้แก่ ผู้บริหาร จำนวน 4 คน (ยกเว้นผู้รายงาน) ครูผู้สอนจำนวน 64 คน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ถึงมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 811 คน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน 13 คน และผู้ปกครองนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 811 คน รวม 1,703 คน
    กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการประเมินจากการกำหนดขนากลุ่มตัวอย่างจาการเปิดตารางของ เครจ์ซี และเมอร์แกน (Krejcie& Morgan,1970:608) ได้แก่ ผู้บริหาร จำนวน 2 คน (ยกเว้นผู้รายงาน) ครูผู้สอนจำนวน 41 คน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ถึงมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 169 คน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน 13 คน และผู้ปกครองนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 811 คน รวม 394 คน
    เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินโครงการ คือ แบบประเมินโครงการ 4 ด้าน จำนวน 4 ฉบับ ใช้รูปแบบการประเมินแบบซิปป์ (CIPP Model) ประกอบด้วย การประเมิน 4 ด้าน คือด้านสภาวะแวดล้อมหรือด้านบริบท ด้านปัจจัยเบื้องต้น ด้านกระบวนการ และด้านผลผลิต โดยเก็บรวบรวมข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่าง และนำข้อมูลมาวิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
    ผลการประเมินโครงการ พบว่า
    โครงการโตไปไม่โกงในโรงเรียนของโรงเรียนสายไหม (ทัสนารมย์อนุสรณ์)สำนักงานเขตสายไหม กรุงเทพมหานคร ในภาพรวมประสบผลสำเร็จและมีผลการประเมินโครงการในแต่ละด้าน ดังนี้
1.    ด้านสภาวะแวดล้อมหรือด้านบริบท        มีความเหมาะสมระดับดีมาก
2.    ด้านปัจจัยเบื้องต้น                มีความเหมาะสมระดับดีมาก
3.    ด้านกระบวนการ                มีความเหมาะสมระดับดีมาก
4.    ด้านผลผลิต                    มีความเหมาะสมระดับดีมาก
sutaneekoi 18 ก.ย. 2557 เวลา 10:03 น. 0 145
ร่วมแสดงความคิดเห็น
เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^