LASTEST NEWS

18 ก.ค. 2561[ รวมลิงค์ ] สรุปยอดผู้สมัครสอบครูผู้ช่วย (รอบทั่วไป) ปี พ.ศ.2561 18 ก.ค. 2561สมัครครูผู้ช่วย กศจ.นครราชสีมา วันแรก ทะลุ 1,834 อัตรา 18 ก.ค. 2561การแต่งกายที่สุภาพ สำหรับสมัครสอบครูผู้ช่วย 18 ก.ค. 2561หนังสือขออนุญาตสมัครสอบครูผู้ช่วย สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัด สพฐ. 18 ก.ค. 2561ศธ.เชื่อครูเบี้ยวหนี้ แค่ส่วนน้อย ครูส่วนใหญ่ต้าน แนะออมสิน ก่อนให้ครูกู้ ควรเช็ก ‘เครดิตบูโร’ 18 ก.ค. 2561คุณวุฒิที่เรียนจบจะสมัครสอบครูผู้ช่วย ได้ไหม? 18 ก.ค. 2561‘คุรุสภา’ ชี้ ครูประกาศเบี้ยวหนี้ ยังไม่เข้าข่ายผิดจรรยาบรรณ 18 ก.ค. 2561สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา รับสมัครลูกจ้างเหมาบริการเพื่อปฏิบัติงาน 21 อัตรา (สมัคร23-31ก.ค.61) 18 ก.ค. 2561ครูพัฒนาท้องถิ่นยังว่าง สกอ.ส่งต่อรับทีแคสรอบ 5 18 ก.ค. 2561ฟื้นระบบครูประถมศึกษาสอนทุกวิชา

ผลของการจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์โดยใช้การบันทึกที่มีต่อทักษะทาง

usericon

ผลของการจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์โดยใช้การบันทึกที่มีต่อทักษะทาง
ชื่อเรื่อง         ผลของการจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์โดยใช้การบันทึกที่มีต่อทักษะทางภาษา
        ของเด็กปฐมวัย
ผู้วิจัย        นางสาวภัทรดรา พันธุ์สีดา
ตำแหน่ง        ครู วิทยฐานะ ชำนาญการ
โรงเรียน        อนุบาลวัดนางนอง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากรุงเทพมหานคร

    การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อเพื่อเปรียบเทียบทักษะทางภาษาของเด็กปฐมวัยก่อนและหลังได้รับการจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์โดยใช้การบันทึก ประชากรที่ใช้ในการวิจัย คือ เด็กปฐมวัยที่มีอายุระหว่าง 5-6 ปี ที่กำลังศึกษาอยู่ในระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 โรงเรียนอนุบาลวัดนางนอง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากรุงเทพมหานคร ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 31 คน แบบแผนการทดลองเป็นแบบ One-Group Pretest-Posttest Design เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือแผนการจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์โดยใช้การบันทึก และแบบทดสอบวัดทักษะทางภาษาของเด็กปฐมวัย สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย (Mean) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation)
    ผลการวิจัยพบว่า เด็กปฐมวัยได้ค่าคะแนนเฉลี่ยทักษะทางภาษาโดยภาพรวม ก่อนได้รับ
การจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์โดยใช้การบันทึก เท่ากับ 22.20 และเด็กปฐมวัยได้ค่าคะแนนเฉลี่ยทักษะทางภาษาโดยภาพรวม หลังได้รับการจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์โดยใช้การบันทึก เท่ากับ 44.74 และร้อยละของค่าคะแนนเฉลี่ยที่เพิ่มขึ้นเท่ากับ 46.96 เด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรม
เสริมประสบการณ์โดยใช้การบันทึกมีค่าคะแนนเฉลี่ยทักษะทางภาษาสูงขึ้นทุกด้าน โดยร้อยละของ
ค่าคะแนนเฉลี่ยที่เพิ่มขึ้นสูงที่สุดตามลำดับ คือ ด้านการเขียนร้อยละ 54.17 ด้านการอ่านร้อยละ 53.42 ด้านการฟังร้อยละ 41.00 และด้านการพูดร้อยละ 39.25
patdara 09 ส.ค. 2557 เวลา 20:54 น. 0 182
ร่วมแสดงความคิดเห็น
เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^