LASTEST NEWS

03 ธ.ค. 2559ด่วน! การรถไฟแห่งประเทศไทย เปิดสอบเข้าทำงาน 23 อัตรา วุฒิม.3 ขึ้นไป สมัคร 6-15ธ.ค.59 03 ธ.ค. 2559ไม่ต้องผ่านภาค ก 11 อัตรา วุฒิปวส.ทุกสาขา/ป.ตรีทุกสาขา สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เปิดสอบ 03 ธ.ค. 2559กศน.จังหวัดอ่างทอง เปิดสอบพนักงานราชการ 6 อัตรา สมัคร 1-9 ธ.ค.2559 03 ธ.ค. 2559สพป.นครนายก เปิดสอบพนักงานราชการครู 5 อัตรา สมัคร 5-9 ธ.ค.2559 03 ธ.ค. 2559(ไม่ต้องผ่านภาค ก) วุฒิป.ตรี เงินดือน 27,130 บาท ส.ป.ก.เปิดรับสมัครพนักงานราชการ 03 ธ.ค. 2559รบ.เร่งจัดทำปฏิทินวันหยุดปี’60 เตรียมจัด จุดเทียน-สวดมนต์ข้ามปีทั่วประเทศ​ 03 ธ.ค. 2559กศจ.สงขลา เรียกบรรจุครูผู้ช่วย 47 อัตรา รายงานตัว 13 ธันวาคม 2559 02 ธ.ค. 2559ฝาก ศธ.สอนเด็กยอมรับการคิดต่างแต่มีจุดลงตัวร่วมกัน 02 ธ.ค. 2559(ไม่ต้องมีวุฒิครู) รับป.ตรีทุกสาขา สพป.นครสวรรค์ เขต 3 เปิดสอบครูธุรการ 2 อัตรา เงินเดือน15,000บาท 02 ธ.ค. 2559มติบอร์คุรุสภาไม่รับอุทธรณ์จาก ม.กรุงเทพธนบุรี

แบบฝึกทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาเรื่อง วอลเลย์บ

usericon

แบบฝึกทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาเรื่อง วอลเลย์บ
บทคัดย่อ


ชื่อผลงาน : การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ประกอบแบบฝึกทักษะเรื่อง วอลเลย์บอล สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนชุมชนบ้านจัววิทยา
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาลำปาง เขต 2
ชื่อผู้ศึกษา : นายชัยวัธน์ พุทธวงค์
โรงเรียน : ชุมชนบ้านจัววิทยา สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาลำปาง เขต 2
กลุ่มสาระ : กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา

ในการศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ ข้อ 1. เพื่อพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ประกอบแบบฝึกทักษะกีฬาวอลเลย์บอลกลุ่มสาระสุขศึกษาและพลศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่มีคุณภาพและประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 ข้อ 2. เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของแผนการจัดการเรียนรู้ประกอบแบบฝึกทักษะกีฬาวอลเลย์บอลกลุ่มสาระสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และ ข้อ 3. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแผนการจัดการเรียนรู้ประกอบแบบฝึกทักษะกลุ่มสาระสุขศึกษาและพลศึกษากีฬาวอลเลย์บอลชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556 จำนวน 14 คน โรงเรียนชุมชนบ้านจัววิทยา สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาลำปาง เขต 2 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาที่ผู้ศึกษาสร้างขึ้นประกอบด้วย แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบแบบฝึกทักษะสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 15 แผน รวมเวลาที่ใช้ในการเรียนการสอน 17 ชั่วโมง
ผลการศึกษาพบว่า
1. ประสิทธิภาพของแผนการจัดการเรียนรู้ประกอบแบบฝึกทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เรื่องวอลเลย์บอลโดยรวมของ E1/E2 เท่ากับ 93.36/90.70 หมายความว่า มีประสิทธิภาพของกระบวนการ (E1) เท่ากับร้อยละ 93.36 และมีประสิทธิภาพของผลลัพธ์ (E2) เท่ากับร้อยละ 90.70 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้โดยประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้คือ 80/80
2. ดัชนีประสิทธิผลของแผนการจัดกิจกรรมเรียนรู้ประกอบแบบฝึกทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เรื่องวอลเลย์บอลมีค่าเท่ากับ 0.52 แสดงว่าหลังจากที่ผู้เรียนได้เรียนจากแผนการเรียนรู้ประกอบแบบฝึกทักษะที่ผู้ศึกษาได้พัฒนาขึ้นแล้วผู้เรียนมีความก้าวหน้าทางการเรียนคิดเป็นร้อยละ 52.00
3. นักเรียนที่เรียนโดยใช้ แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบแบบฝึกทักษะโดยในภาพรวมแล้วนักเรียนมีความพึงพอใจต่อแผนการจัดการเรียนรู้ประกอบแบบฝึกทักษะเรื่องวอลเลย์บอลของกลุ่มสาระสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.71 และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.12 แสดงว่านักเรียนมีความพึงพอใจต่อแผนการจัดการเรียนรู้ประกอบแบบฝึกทักษะอยู่ในระดับมากที่สุด






kanchanaphat 20 มิ.ย. 2557 เวลา 14:56 น. 0 274
ร่วมแสดงความคิดเห็น
เงื่อนไข การร่วมแสดงความคิดเห็น!

ข้อความที่ท่านได้อ่าน เกิดจากการเขียนโดยสาธารณชน และส่งขึ้นมาแบบอัตโนมัติ เจ้าของเว็บไซต์ไม่รับผิดชอบต่อข้อความใดๆ ทั้งสิ้น เพราะไม่สามารถระบุได้ว่าเป็นความจริงหรือ ชื่อผู้เขียนที่ได้เห็นคือชื่อจริง ผู้อ่านจึงควรใช้วิจารณญาณในการกลั่นกรอง และถ้าท่านพบเห็นข้อความใดที่ขัดต่อกฎหมายและศีลธรรม หรือเป็นการกลั่นแกล้งเพื่อให้เกิดความเสียหาย ต่อบุคคล หรือหน่วยงานใด กรุณาแจ้งมาที่ แนะนำติชม เพื่อให้ผู้ควบคุมระบบทราบและทำการลบข้อความนั้น ออกจากระบบต่อไป

ขอขอบพระคุณล่วงหน้า มา ณ โอกาสนี้

^